Bí quyết đạt 8 điểm IELTS của Phạm Ngọc Minh Khánh

Đạt 8.0 điểm trong kỳ thi lấy chứng chỉ Anh ngữ IETLS, cùng thành tích học phổ thông xuất sắc, Phạm Ngọc Minh Khánh đã được 3 trường đại học hàng đầu ở Úc mở rộng cửa đón chào.

Phạm Ngọc Minh Khánh tại Đại học Melbourne.

Quyết định chọn University of Melbourne – trường đại học hàng đầu trong nhóm G8 tại Australia, Phạm Ngọc Minh Khánh đã hiện thực hóa ước mơ du học.

- Em đã trải qua chặng đường học tiếng Anh như thế nào để đạt được điểm số IELTS cao như vậy?

- Du học là dự định và niềm ước mơ của em, do đó em đã bắt đầu ghi danh họctiếng Anh tại Anh Văn Hội Việt Mỹ (VUS) cách đây 5 năm. Để học giỏi môn tiếng Anh thì cần phải đầu tư thời gian dài hơi, có thể ví von như “mưa dầm thấm lâu” chứ không thể nhồi nhét trong một thời gian ngắn được.

- Nhưng thực tế có những bạn sử dụng tiếng Anh giao tiếp rất thành thạo mà thi IELTS vẫn không được điểm cao. Theo em là vì sao?

- Nếu các bạn thi IELTS để du học thì sẽ phải tham dự kỳ thi IELTS học thuật. Ở đó, các bài đọc, bài viết thường giống với những bài khóa hay tiểu luận khi bạn học tập ở các trường đại học nước ngoài. Do đó, sau khi kết thúc khóa English for Advanced Studies (Anh ngữ nâng cao), em đã đăng ký khóa luyện thi IELTS ngay tại VUS. Ở lớp, em được làm quen với cấu trúc đề thi, cũng như các dạng bài nghe, đọc, viết và nói tương tự với đề thi IELTS. Ngoài ra, để luyện tập thêm em còn sử dụng nhiều sách và đĩa luyện thi IETLS khác, tự bấm giờ làm các bài thi mẫu ở nhà, so sánh thật kỹ bài làm của mình với đáp án trong sách, nhờ đó em có thể hiểu rõ mình hay mắc lỗi sai ở chỗ nào để rút kinh nghiệm, cũng như không bị bỡ ngỡ và tự tin rất nhiều khi tiếp cận với bài thi thực tế.

- Để có được điểm số cao trong bài thi IELTS, em có bí quyết nào để chia sẻ với các bạn sắp sửa bước vào kỳ thi này không?

- Các thủ thuật làm bài mà các thầy cô hướng dẫn trong khóa luyện thi thật sự rất có ích với em., chẳng hạn, với đề bài viết phân tích các biểu đồ, số liệu của một cuộc điều tra dân số. Nhờ rèn nhiều lần dạng bài này, em hoàn toàn không bỡ ngỡ khi gặp đề bài, có thể so sánh, tổng kết được xu hướng tăng dân số ở những thành phần dân cư khác nhau, trong những giai đoạn khác nhau, hay ảnh hưởng của mức độ tăng dân số lên thu nhập GDP theo đầu người. Hay với bài đọc, do đã nắm vững các kỹ thuật screening (đọc lướt), scanning (đọc nhanh), nắm bắt key word (từ khóa quan trọng), đọc theo trọng tâm câu hỏi, mà em không bị mất quá nhiều thời gian dò dẫm từng câu, từng chữ trong những bài khóa dày đặc chữ.

Với bài nói, không phải cứ nói thật nhanh, thật nhiều là đạt điểm cao mà phải hiểu là giám khảo mong đợi điều gì trong bài nói của bạn, tiêu chí chấm điểm của họ thế nào. Có những câu hỏi giám khảo sẽ đánh giá cao nếu bạn đưa ra nhận định khách quan, nhưng có những câu hỏi bạn cần thể hiện ý kiến cá nhân của mình. Đồng thời, trong khi nói cũng cần biết giữ giao tiếp mắt, biết sử dụng ngữ điệu, kết hợp với nét mặt và ngôn ngữ phi lời nói để thể hiện một cách tự nhiên nhất. Tiếp cận với một ngôn ngữ toàn cầu để có cơ hội được học tập ở một trường đại học hàng đầu là niềm hạnh phúc lớn mà em đang có.

Tư liệu: VUS

Theo Infonet