Bể bơi trường học

(Cadn.com.vn) – Mùa hè năm nay, Trường Mầm non- Tiểu học Đức Trí (Đà Nẵng) đưa hai bể bơi vào phục vụ hè cho các cháu. Từ những ngày đầu tháng 5-2015, cả hai bể bơi đều được đăng ký kín lịch.

Cách đây 5 năm, Bộ GD-ĐT có văn bản hướng dẫn các sở GD-ĐT triển khai công tác phòng chống đuối nước và thí điểm dạy bơi trong trường tiểu học. Chủ trương này yêu cầu các trường trong cả nước triển khai thí điểm trong giai đoạn 2010-2015. Mặc dù bộ thường xuyên phối hợp tổ chức các lớp tập huấn nâng cao về kỹ năng dạy bơi và cứu đuối nước cho các giáo viên dạy bơi cốt cán của các tỉnh, song những cố gắng đó ít hiệu quả.

Việc triển khai trên diện rộng vẫn rất khó khăn vì trên địa bàn Đà Nẵng rất ít trường có bể bơi riêng. Các quận trong thành phố không có điều kiện về cơ sở hạ tầng để có thể xây được bể bơi phục vụ cộng đồng, đặc biệt là cho các em nhỏ. Vì hạn chế này mà nhiều trường khi giảng dạy bộ môn bơi lội, chủ yếu nói về lý thuyết, học sinh rất ít có điều kiện thực hành, nguyên nhân chính vẫn là không có hồ bơi tập luyện. Tìm được một bể bơi đạt chuẩn còn khó hơn.

Một giờ học bơi của học sinh Trường Mầm non- Tiểu học Đức Trí.

Để góp phần hiện thực tốt chủ trương đưa bơi lội thành môn học bắt buộc trong các trường, Trường Mầm non- Tiểu học Đức Trí đã mạnh dạn đầu tư, mặc dù chi phí để xây dựng và vận hành một bể bơi thông thường rất tốn kém. Cô Hiệu trưởng Lê Thị Nga cho biết, bể số 1 tại cơ sở 2 (357/6-Phan Châu Trinh) có chiều rộng 6m, dài 16 m, có 3 giáo viên đảm trách. Bể bơi số 2 nằm trong khuôn viên trường tại số 324-Phan Châu Trinh, bố trí cho những cháu có chiều cao từ 1,3 m, có chiều rộng 5 m, dài 10m, cũng do 3 giáo viên phụ trách.

Cô Lê Thị Nga cho biết thêm: “Bơi lội là một trong các môn học thể thao rất tốt cho sức khỏe, giúp các em năng động và tự tin hơn. Đà Nẵng và các tỉnh miền Trung luôn được xem là những địa phương phải đối diện với lũ lụt hàng năm, vì thế bơi lội trở thành một yêu cầu rất cần thiết mà trường học phải là nơi tiên phong hướng dẫn cho các em. Từ tháng 7-2013, chúng tôi đã đưa vào hoạt động bể bơi thứ nhất, thấy vẫn chưa đủ để đáp ứng được nhu cầu dạy và học nên làm tiếp bể thứ hai. Mục đích là dạy cho các cháu biết bơi nên các bể được thiết kế với kích thước chuyên dùng, không phải để kinh doanh hoặc thi đấu. Nhà trường bố trí học bơi trong chính khóa, nên hàng ngày mỗi lớp khoảng 15 em một giờ ra bể tập, liên tục cả ngày như vậy”.

Trong một thời gian ngắn thực hiện việc dạy và học bơi tại trường Mầm non- Tiểu học Đức Trí, hiệu quả mang lại là rất lớn, có thể nói ngang bằng hoặc có thể cao hơn những khu luyện tập công cộng vì sự thuận tiện, an toàn và hiệu quả.

Không những chăm lo việc dạy bơi trong trường, Trường Mầm non- Tiểu học Đức Trí còn giúp đỡ tạo điều kiện cho các cháu ở các trường tiểu học trong thành phố được đến tập bơi vì những trường đó không có điều kiện.

Theo cand.com.vn