‘Bật mí’ bí quyết giúp học sinh đam mê khám phá khoa học
Dự án “ Khoa học phiêu lưu ký” đầy thú vị sẽ được triển khai tại 10 trường tiểu học trên địa bàn TP.HCM.
Ngày 23-10, Sở GD&ĐT TP.HCM phối hợp với đơn vị Nghiên cứu lâm sàng Đại học Oxford, Bayer Việt Nam chính thức triển khai dự án “Khoa học phiêu lưu ký” năm học 2019-2020.
Dự án sẽ được triển khai từ tháng 10-2019 đến tháng 6-2020 tại 10 trường tiểu học thuộc sáu quận: 1, 6, Tân Bình, 12, Tân Phú và Gò Vấp.
Học sinh Trường Tiểu học Đinh Tiên Hoàng (quận 1) đang tham gia một thí nghiệm để hiểu vì sao gấu Bắc cực có thể chịu lạnh. Ảnh: NGUYỄN QUYÊN
Các em lắng nghe thầy giới thiệu và giải thích về thí nghiệm trên. Ảnh: NGUYỄN QUYÊN
Video đang HOT
Dự án sẽ bao gồm nhiều hoạt động phong phú như chuỗi sự kiện khoa học phiêu lưu ký, trình diễn khoa học đến trường; các khóa tập huấn về phương pháp, kỹ năng dạy khoa học hiệu quả và thành lập câu lạc bộ khoa học cho giáo viên 10 trường tham gia dự án; triển khai mô hình câu lạc bộ khoa học tại 10 trường tiểu học; hội thảo hướng dẫn giáo viên thiết kế hoạt động khoa học thực hành cho học sinh; cuối cùng là trại hè khoa học – cơ hội để kết nối, giao lưu tìm hiểu và trải nghiệm thực tế về nghiên cứu khoa học dành cho học sinh, giáo viên 10 trường dự án.
Hoạt động nổi bật nhất là hình thành các câu lạc bộ khoa học, thông qua đó học sinh sẽ có cơ hội thực hành những thí nghiệm khoa học để khám phá, lý giải về các hiện tượng, sự việc gần gũi trong cuộc sống xoay quanh ba chủ đề: khoa học cây trồng, khoa học động vật và khoa học con người.
Sở GD&ĐT TP.HCM cùng các đơn vị phối hợp thực hiện dự án trao tặng 10 bộ đồ dùng thí nghiệm cho các trường tham gia dự án. Ảnh: NGUYỄN QUYÊN
Ông Nguyễn Quang Vinh,Trưởng phòng Giáo dục tiểu học, Sở GD&ĐT TP.HCM, cho hay dự án sẽ mang đến cơ hội cho học sinh cấp tiểu học và giáo viên trên địa bàn TP.HCM thực hành, tương tác thường xuyên với các hoạt động khoa học ngoại khóa. Dự án cũng hỗ trợ giáo viên củng cố các kỹ năng để có thể tổ chức các hoạt động khoa học thú vị, thu hút sự tham gia của học sinh.
Theo ông Vinh, các trường tham gia dự án còn có nhiệm vụ chia sẻ dự án với các trường bạn. Mô hình nếu đạt hiệu quả tốt có thể triển khai cho hơn 500 trường tiểu học trên toàn TP.
Theo PLO
TP.HCM tăng hơn 75 ngàn học sinh trong năm học mới
Ngày 11/7, kỳ họp lần thứ 15, HĐND TPHCM khóa IX đã khai mạc.
Học sinh Trường THCS-THPT Đào Duy Anh, TP.HCM. Ảnh minh họa
Tại kỳ họp này, ông Lê Hồng Sơn, Giám đốc Sở GD&ĐT TP.HCM đã báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ của năm học 2018 - 2019, công tác chuẩn bị cho năm học 2019 - 2020.
Theo đó, năm học 2019 - 2020, TP dự kiến tăng khoảng 75.434 học sinh.
Trong số này, số học sinh tăng nhiều nhất là cấp THCS, với gần 26.500 học sinh, kế đến là tiểu học tăng hơn 21.700 học sinh, rồi tới trung học phổ thông và mầm non.
Số học sinh tăng nhiều nhất tại các Quận 7,9,12, Gò Vấp, Tân Phú, Bình Tân, Thủ Đức và một số huyện ở ngoại thành đang đô thị hóa nhanh, dân số tăng cơ học cao.
Dự kiến đến ngày 5/9, thành phố sẽ đưa vào hoạt động thêm gần 1.500 phòng học mới, gồm xây thay thế 237 phòng học, tăng thêm hơn 1.200 phòng học.
Tính đến tháng 6/2019, thành phố đã đạt 278 phòng học/10.000 dân số trong độ t.uổi đi học là từ 3 đến 18 t.uổi, còn chỉ tiêu đặt ra trong năm nay là 288 phòng học.
Cũng như mọi năm, TP.HCM vẫn đảm bảo 100% con em sinh sống trên địa bàn có đủ chỗ học. Tuy nhiên, thực tế với tốc độ dân số tăng nhanh, sĩ số học sinh tăng cao, nên TP.HCM vẫn còn gặp khó khăn về giảm sĩ số học sinh/lớp, tỷ lệ học sinh học 2 buổi/ngày để đáp ứng cho chương trình GD phổ thông mới.
Để đảm bảo chỉ tiêu đến năm 2020 đạt chỉ tiêu 300 phòng học/ 10.000 dân số trong độ t.uổi đi học theo Nghị quyết ĐH Đảng bộ TP.HCM lần thứ X, Sở đã rà soát với 24 quận, huyện về kế hoạch đầu tư công giai đoạn 2016 - 2020, với 832 dự án, quy mô hơn 15.940 phòng học, với tổng kinh phí đầu tư hơn gần 70 ngàn tỷ đồng.
Để chuẩn bị năm học mới, TP.HCM kịp thời rà soát cấp kinh phí cho các cơ sở GD cải tạo cơ sở vật chất, mua sắm trang thiết bị trong hè 2019 với tổng kinh phí khoảng 533 tỷ đồng.
Thảo Nguyên
Theo GDTĐ
Lắp camera tại trường học: Giáo viên ủng hộ hay phản đối? Nhiều phụ huynh mong muốn lắp camera trong lớp để theo sát con. Tuy nhiên về phía giáo viên, vẫn còn nhiều ý kiến, người ủng hộ, người lên tiếng phản đối bởi họ đã chịu nhiều áp lực trong dạy học. Camera ghi lại sự việc một giáo viên đ.ánh học sinh lớp 2 ở TP HCM Kết quả khảo sát của...
