Bàn giao nhiệm vụ Bộ trưởng GD&ĐT
Chiều nay (19/4), tại trụ sở Bộ GD&ĐT, nguyên Bộ trưởng Phạm Vũ Luận ký biên bản bàn giao nhiệm vụ Bộ trưởng cho tân Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ.
Lễ bàn giao diễn ra trang trọng, ấm cúng với sự chứng kiến của các Thứ trưởng và đại diện lãnh đạo các cục, vụ, cơ quan Bộ GD&ĐT.
Được Trung ương phân công nhiệm vụ phụ trách Bộ GD&ĐT, theo chia sẻ của Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ, đây là vinh dự lớn, đồng thời cũng là trách nhiệm nặng nề. Bộ trưởng cũng coi việc bàn giao nhiệm vụ này như một cuộc chạy tiếp sức, tiếp bước bậc tiề.n nhiệm.
Bộ trưởng GD&ĐT Phùng Xuân Nhạ tặng nguyên Bộ trưởng Phạm Vũ Luận.
Gửi lời chúc tốt đẹp, lời cảm ơn nguyên Bộ trưởng Phạm Vũ Luận bởi những tiề.n đề người tiề.n nhiệm đã mất nhiều công sức, tâm huyết gây dựng, Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ đồng thời nhấn mạnh vai trò của các đồng chí lãnh đạo, cán bộ, công chức các đơn vị thuộc Bộ, những người sẽ cùng ông sát cánh, kế thừa và xây đắp kinh nghiệm quý báu trong công tác lãnh đạo, chỉ đạo của Ngành.
“Tôi sẽ không thể làm được nếu thiếu các đồng chí!” – Bộ trưởng chân tình chia sẻ.
Cảm ơn Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ vì lời chúc tốt đẹp, chúc mừng Bộ trưởng trên cương vị mới, nguyên Bộ trưởng Phạm Vũ Luận gửi tới Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ lời chúc sức khỏe, hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được giao, triển khai công cuộc đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo đạt được kết quả như mong muốn của toàn dân, toàn Đảng, toàn Ngành.
Video đang HOT
Theo Hiếu Nguyễn/Giáo dục Thời đại
10 phát ngôn ấn tượng của Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ
"Tôi quan niệm giáo dục không phải trận đán.h, giáo dục là con người" - Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ chia sẻ sau khi tiếp quản ghế nóng của ngành giáo dục.
Sau khi được Quốc hội phê chuẩn là Bộ trưởng GD&ĐT, PGS.TS Phùng Xuân Nhạ bắt đầu công việc mới được một tuần. Trước đó, ngay sau khi nhậm chức, Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ đã có chia sẻ bên hành lang Quốc hội. Ông tâm niệm, chỉ khi nào xã hội có niềm tin vào giáo dục, mới thắng lợi; chưa có niềm tin thì vẫn thất bại.
Cũng trong những phát ngôn đầu tiên của tân Bộ trưởng, PGS.TS Phùng Xuân Nhạ quan niệm, giáo dục phải tạo được môi trường tốt để mọi người học tập suốt đời theo triết lý học để biết, học để làm việc, học để sống với nhau và học để làm người.
Theo Bộ trưởng, cần tạo được động lực cho giáo viên và đội ngũ cán bộ quản lý tích cực, phấn khích thực hiện đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục. Cần tạo môi trường sư phạm thật sự trong các trường học (thầy ra thầy, trò ra trò, trường ra trường...) và lan tỏa ra xã hội.
Tân Bộ trưởng bày tỏ có rất nhiều chuyên gia giỏi, đầy nhiệt huyết ở cả trong và ngoài nước. Nếu tranh thủ được trí tuệ, nhiệt tình của họ, chúng ta không lo ngành GD&ĐT không có "hòn núi cao".
Ngoài sự quan tâm giáo dục phổ thông, Bộ trưởng cho rằng, giáo dục đại học hướng tới chất lượng và sản phẩm đầu ra, đáp ứng tốt nhu cầu thị trường lao động trong bối cảnh hội nhập quốc tế.
Tháng 6/2013, khi nhậm chức Giám đốc Đại học Quốc gia Hà Nội, ông Phùng Xuân Nhạ đã chia sẻ như vậy.
Đại học Quốc gia Hà Nội có bề dày hơn 100 năm phát triển, có truyền thống nghiên cứu bậc nhất nên việc phát triển khoa học công nghệ sẽ được ưu tiên.
Tháng 8/2015, PGS.TS Phùng Xuân Nhạ bày tỏ quan điểm này tại Hội thảo khoa học "Thủ đô Hà Nội: Truyền thống, Nguồn lực và Định hướng phát triển".
Cũng trong ngày nhậm chức Giám đốc Đại học Quốc gia Hà Nội, ông Phùng Xuân Nhạ chia sẻ, không thể một sớm một chiều mà một cơ sở đào tạo trở thành thương hiệu đẳng cấp quốc tế ngay được.
"Đạt đỉnh cao dựa vào tri thức" là khẩu hiệu hành động của Đại học Quốc gia Hà Nội. Trong hai năm qua, PGS.TS Phùng Xuân Nhạ chỉ đạo kỳ thi Đán.h giá năng lực, lấy kết quả tuyển sinh vào các trường thành viên của Đại học Quốc gia Hà Nội, được xã hội đán.h giá cao.
Theo Zing
'Phát huy mọi nguồn lực để nền giáo dục có tầm' Đó là chia sẻ của PGS.TS Phùng Xuân Nhạ ngay sau khi được Quốc hội phê chuẩn là Bộ trưởng GD&ĐT sáng 9/4. "Chúng ta phải chuyển cả một nền giáo dục lấy tiếp cận nội dung là chủ đạo, sang một nền giáo dục chú trọng dạy phương pháp, kỹ năng trên nền tảng kiến thức chuyên môn cần thiết để phát...