Australia: Giáo viên cấm học sinh giơ tay phát biểu

KTĐT – Một số trường học tại Australia đã áp dụng phương pháp giảng dạy thú vị: Cấm học sinh giơ tay trả lời câu hỏi.

Phương pháp này được đưa ra sau khi các giáo viên phát hiện rằng những học sinh đứng đầu lớp thường phát biểu với tần suất cao hơn số còn lại, vô tình gia tăng mức độ chênh lệch giữa những học sinh có thành tích học tập tốt và kém.

Australia được công nhận là một trong những quốc gia có nền giáo dục tốt nhất thế giới.

Bên cạnh đó, nhiều chuyên gia cho rằng, khi những học sinh có thành tích học tập xuất sắc trong lớp trả lời được hết các câu hỏi, một số giáo viên sẽ ảo tưởng rằng toàn bộ lớp học đã bắt kịp với chương trình giảng dạy nhưng thực tế không phải vậy. Để tình trạng này không xảy ra, thay vì cho phép học sinh tự do giơ tay phát biểu, một số giáo viên tại trường trung học ở Melbourne chọn học sinh trả lời bằng cách bốc thăm ngẫu nhiên các que kem viết tên học sinh, đặt trong một chiếc hộp.

Bà Sarah Lefebvre, giáo viên trường trung học Frankston cho biết, phương pháp này sẽ thúc đẩy các học sinh không biết câu trả lời phải nỗ lực học hỏi từ người khác, giáo viên cũng có thể nắm rõ tình hình học tập của học sinh hơn. “Chúng tôi muốn đào tạo kỹ năng ứng phó của học sinh trước những tình huống khó khăn bất ngờ, vốn xảy ra thường xuyên trong cuộc sống. Qua đó, chúng có thể học cách học hỏi và yêu cầu sự giúp đỡ từ người khác”, bà bổ sung.

Theo KTĐT