An toàn, nghiêm túc, nhẹ nhàng
Chiều 27-6, Bộ GD-ĐT tổ chức họp báo kết thúc kỳ thi THPT quốc gia năm 2019. Kỳ thi được tổ chức từ ngày 24-6 đến ngày 27-6. Theo đ.ánh giá của bộ, đến thời điểm này, chưa thấy hiện tượng tiêu cực, gian lận có tổ chức.
Duy trì nghiêm kỷ luật phòng thi
Bộ GD-ĐT cho biết, kỷ cương trường thi được tăng cường, kỷ luật phòng thi được duy trì nghiêm tại tất cả các điểm thi trong cả nước. Không còn hiện tượng phao thi ở các điểm thi. Một số hiện tượng vi phạm quy chế thi được phát hiện và xử lý kịp thời, đảm bảo tính nghiêm minh của kỳ thi.
Cho đến thời điểm này, chưa ghi nhận thấy hiện tượng tiêu cực, gian lận có tổ chức. Toàn quốc có 6 cán bộ coi thi và 79 thí sinh vi phạm quy chế thi (trong đó 72 trường hợp bị đình chỉ thi do mang điện thoại và tài liệu vào phòng thi, 3 thí sinh bị cảnh cáo, 4 thí sinh bị khiển trách).
Tuy nhiên, cũng còn một số sai sót xảy ra ở một số hội đồng thi do lỗi của cán bộ coi thi, in sao đề thi, như: việc phát nhầm đề thi cho thí sinh, in thiếu đề thi dẫn đến thí sinh phải làm bài thi muộn giờ so với quy định (sự cố tại TPHCM); để thí sinh mang điện thoại di động vào phòng thi chụp đề thi gửi ra bên ngoài…
Thí sinh vui vẻ sau khi kết thúc ngày thi cuối tại điểm thi Trường THPT Lương Thế Vinh (quận 1, TPHCM) – Ảnh: HOÀNG HÙNG
Theo Bộ GD-ĐT đề thi năm 2019 nằm trong chương trình THPT, chủ yếu là chương trình lớp 12, đồng thời tăng tỷ lệ kết quả thi trong việc xét công nhận tốt nghiệp THPT từ 50% lên 70% (30% còn lại là điểm trung bình cả năm lớp 12). Theo đ.ánh giá ban đầu của các chuyên gia, đề thi năm nay bám sát chương trình, phát huy năng lực sáng tạo của thí sinh khi làm bài thi, đồng thời có độ phân hóa hợp lý, đáp ứng được hai mục đích chính của kỳ thi là xét tốt nghiệp THPT và xét tuyển ĐH-CĐ.
Video đang HOT
Bộ GD-ĐT đ.ánh giá, đến thời điểm này, kỳ thi THPT quốc gia năm 2019 đã diễn ra an toàn, nghiêm túc, nhẹ nhàng. Các điểm thi tổ chức tại địa phương nơi thí sinh theo học giúp thí sinh không phải di chuyển xa, không phải lo chỗ ăn ở nên tạo tâm thế thoải mái cho thí sinh, đồng thời không gây áp lực cho giao thông đi lại ở các thành phố lớn.
Kiểm tra, thanh tra công tác chấm thi
Chuẩn bị những ngày kế tiếp, Bộ GD-ĐT chỉ đạo thực hiện chặt chẽ, nghiêm túc quy trình chấm thi tự luận, thực hiện chấm kiểm tra tối thiểu 5% số bài thi, trong đó các bài đạt điểm cao phải được chọn để chấm kiểm tra. Bộ GD-ĐT kiểm tra, thanh tra công tác chấm thi ở tất cả 63 hội đồng thi.
Tăng cường củng cố hạ tầng công nghệ thông tin để việc công bố kết quả thi được thuận lợi, không xảy ra tình trạng nghẽn mạng, đồng thời sẵn sàng hỗ trợ thí sinh thay đổi nguyện vọng đăng ký xét tuyển ĐH-CĐ sau khi có kết quả thi. Triển khai xét công nhận tốt nghiệp THPT cho thí sinh đảm bảo đúng quy chế, trong đó tập trung rà soát kỹ thông tin dữ liệu đăng ký thi và xét công nhận tốt nghiệp THPT của các thí sinh.
Theo ông Mai Văn Trinh, Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng (Bộ GD-ĐT), nét mới năm nay trong công tác chấm thi trắc nghiệm là triệt để cách ly trong khâu làm phách, chấm thi 2 vòng và toàn bộ có camera giám sát. Công tác bảo mật được triển khai kỹ càng, tất cả dữ liệu được mã hóa, ngay cả đáp án cũng được mã hóa. Việc chấm thi tự luận theo chấm 2 vòng độc lập.
Đề thi khoa học xã hội bám sát chương trình
Sáng 27-6, kỳ thi THPT quốc gia 2019 bước vào ngày thi cuối cùng với tổ hợp khoa học xã hội (gồm 3 môn Lịch sử, Địa lý, Giáo dục công dân).
Tại điểm thi THPT Gia Định (quận Bình Thạnh, TPHCM), nhiều thí sinh cảm thấy thoải mái sau kết thúc các môn thi khoa học xã hội. Thí sinh Phạm Thị Ngọc Diễm, học sinh lớp 12D1, Trường THPT Gia Định, cho biết môn Lịch sử có độ khó cao nhất. Trong đó, đề thi không chỉ yêu cầu thí sinh học thuộc lòng kiến thức mà phải hiểu được ý nghĩa, có kỹ năng suy luận mới đạt điểm cao. Thí sinh này đ.ánh giá “dễ thở” môn Địa lý do có nhiều câu hỏi sử dụng Atlat địa lý. Riêng môn Giáo dục công dân, nội dung các câu hỏi đều rõ ràng, có tính phân loại thí sinh.
Nhận xét về đề thi môn Lịch sử, cô Bùi My Thúy, Phó hiệu trưởng Trường THPT Gia Định (quận Bình Thạnh, TPHCM) cho biết, đề thi năm nay có độ khó cao hơn năm ngoái, trong đó, nhiều câu hỏi không chỉ đòi hỏi thí sinh hiểu bài, ghi nhớ kiến thức mà phải có kỹ năng vận dụng mới chọn được đáp án đúng. Với đề thi môn Địa lý, thầy Lê Đức Tài, Tổ trưởng Tổ Địa lý, Trường THPT Bùi Thị Xuân (quận 1, TPHCM), đ.ánh giá cấu trúc đề thi năm nay bám khá sát chương trình học và đề minh họa đã được Bộ GD-ĐT công bố. Trong đó, có 4 câu hỏi liên quan đến chương trình lớp 11, không có câu hỏi liên quan kiến thức lớp 10. Riêng với môn Giáo dục công dân, cô Nguyễn Thị Hồng, giáo viên Trường THPT Hàn Thuyên (quận Phú Nhuận, TPHCM) nhận định, đề thi năm nay có 36 câu hỏi trong chương trình lớp 12, 4 câu thuộc chương trình lớp 11. Trong đó, 10 câu hỏi tình huống hơi lắt léo và có nhiều nhân vật nhưng nội dung rõ ràng, thí sinh đọc kỹ đề vẫn có thể làm được.
Theo SGGP
Sẽ xem lại cho thí sinh mang thiết bị ghi âm, ghi hình vào phòng thi
Bộ GD-ĐT sẽ xem xét lại việc có nên cho thí sinh tiếp tục mang thiết bị ghi âm, ghi hình vào phòng thi nữa hay không.
Chiều 27/6, Bộ GD-ĐT họp thông báo kết thúc công tác coi thi của kỳ thi THPT Quốc gia năm 2019.
Tại cuộc họp báo, phóng viên VOV.VN đã đặt câu hỏi tới Bộ GD-ĐT về việc trong thời gian tới có giải pháp nào hiệu quả hơn để chống gian lận thi cử khi mà trong kỳ thi này có thí sinh lợi dụng việc cho phép mang thiết bị có chức năng ghi âm, ghi hình vào phòng thi nhằm phát hiện tiêu cực nhưng lại truyền đề thi ra ngoài cho người giải hộ.
Trả lời câu hỏi này, ông Mai Văn Trinh, Cục trưởng Cục Khảo thí và Quản lý chất lượng (Bộ GD-ĐT) cho biết, sắp tới Bộ sẽ xem xét vấn đề này để những năm tới có nên cho thí sinh mang thiết bị ghi âm, ghi hình chỉ có chức năng thu vào phòng thi nữa hay không.
Ông Mai Văn Trinh, Cục trưởng Cục Khảo thí và Quản lý chất lượng (Bộ GD-ĐT)
Quy định đã nêu rõ là chỉ cho thí sinh mang thiết bị chỉ có chức năng ghi, chứ không có chức năng phát.
Tuy nhiên, trong buổi thi môn Ngữ văn, có thí sinh ở Phú Thọ đã lợi dụng quy chế trên, mang điện thoại vào phòng và chụp đề ra ngoài cho người giải hộ nên đã vi phạm quy chế.
Ông Mai Văn Trinh cũng khẳng định, việc kiểm soát thí sinh mang thiết bị vào phòng thi chỉ có chức năng thu sẽ được kiểm tra kỹ lưỡng hơn trong thời gian tới. Bộ cũng sẽ xem xét cân nhắc trong thời gian tới có nên cho thí sinh mang thiết bị có chức năng thu nhằm phát hiện tiêu cực nữa hay không.
Việc chống gian lận thi cử quan trọng là phải nâng cao ý thức của phụ huynh và học sinh để sao cho thí sinh không mang thiết bị vào phòng thi, phụ huynh không có việc làm gian lận trong thi cử.
Nói rõ hơn về vấn đề này, ông Nguyễn Huy Bằng, Chánh Thanh tra Bộ GD-ĐT khẳng định, Bộ chỉ cho phép thí sinh được mang thiết bị ghi âm ghi hình vào phòng thi có chức năng ghi chứ không có chức năng phát tán đề thi ra bên ngoài. Trường hợp thí sinh ở Phú Thọ chụp đề thi để đưa ra ngoài nhờ người giải hộ là vi phạm quy chế nên đã bị đình chỉ thi và hiện cơ quan công an đang điều tra rõ hơn về vụ việc này.
Trước đó, sáng 25/6, thí sinh trên cả nước tham dự kỳ thi THPT quốc gia năm 2019 làm bài thi môn Ngữ văn, hình thức trắc nghiệm, thời gian làm bài 120 phút.
Tuy nhiên, khi chưa hết 2/3 thời gian làm bài, trên mạng xã hội đã xuất hiện bức ảnh chụp đề thi đặt bên trên tờ giấy thi của thí sinh.
Đề thi này được cho là chụp bằng điện thoại của thí sinh.
Thông tin trên ngay lập tức thu hút sự quan tâm của dư luận. Bởi để tăng tính an toàn của kỳ thi, năm nay đề thi được bảo mật và bảo vệ nghiêm ngặt, các phòng thi đều có lắp đặt camera theo dõi 24/24.
Đặc biệt, quy chế thi cũng quy định thí sinh không được mang điện thoại hay các thiết bị điện tử có chức năng truyền phát âm thanh, hình ảnh ra bên ngoài./.
Theo VOV
Kỳ thi THPT quốc gia 2019: Chưa ghi nhận có hiện tượng tiêu cực, gian lận có tổ chức Đó là thông tin được Bộ GD-ĐT đưa ra chiều 27-6, ngay sau khi kết thúc kỳ thi THPT quốc gia 2019, tại buổi họp báo thông báo kết thúc có Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Nguyễn Hữu Độ, Phó trưởng Ban chỉ đạo thi THPT quốc gia chủ trì. Theo thông tin từ Bộ GD-ĐT, kỳ thi năm nay cả nước có 887.104...
