38 sách giáo khoa được đánh giá đạt chuẩn, Bộ GD-ĐT chỉ phê duyệt 32
Chiều 22/11, Bộ GD-ĐT tổ chức họp báo công bố quyết định phê duyệt 32 sách giáo khoa lớp 1 trên tổng số 38 được đánh giá đạt qua vòng thẩm định.
Đạt nhưng chưa được phê duyệt vì vướng vấn đề pháp lý
Theo Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Nguyễn Hữu Độ, sau hai vòng thẩm định, có 38/49 bản mẫu sách giáo khoa (SGK) lớp 1 ở 9 môn học/hoạt động giáo dục được đánh giá đạt (77,70%); 11/49 bản mẫu SGK lớp 1 ở 6 môn học/hoạt động giáo dục được đánh giá không đạt (22,3%).
Tuy nhiên Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Phùng Xuân Nhạ chỉ quyết định phê duyệt 32 SGK của 8 môn học và hoạt động giáo dục trong lần này.
Giải thích về việc này, lãnh đạo Bộ GD-ĐT cho biết, sau 2 vòng thẩm định, Bộ tiếp tục một đợt rà soát để đảm bảo tính pháp lý của các bản mẫu SGK. Việc rà soát được đối chiếu với các tiêu chí, các yêu cầu mang tính nhất quán chung cho SGK cả cấp phổ thông cả ở các kênh hình, kênh chữ, nội dung, hình thức.
Trong số đó có 5 bản mẫu SGK Tiếng Anh được Hội đồng thẩm định đánh giá đạt ở vòng 2 nhưng chưa được phê duyệt “do còn những vấn đề pháp lý phải điều chỉnh”.
Tại buổi họp báo, nhiều thắc mắc về quy trình thẩm định SGK được đặt ra trong đó có ý kiến cho rằng quan điểm của Hội đồng thẩm định SGK còn cứng nhắc khi vận dụng quy định pháp luật dẫn tới việc SGK vẫn là “đồng phục”.
Video đang HOT
Ngoài ra, vấn đề được quan tâm nữa là việc ba cuốn SGK Công nghệ giáo dục do GS Hồ Ngọc Đại chủ biên bị loại từ vòng 1 dẫn tới việc sẽ đổ bể chương trình Công nghệ giáo dục đang triển khai rộng tại 48 tỉnh, thành phố – Thủ tướng Chính phủ đã có ý kiến chỉ đạo bằng văn bản yêu cầu Bộ trưởng Bộ GD-ĐT phải rà soát lại việc thẩm định SGK và tổ chức đối thoại về “chương trình thực nghiệm” của GS Hồ Ngọc Đại.
Trả lời vấn đề này, TS Thái Văn Tài – Vụ trưởng Vụ Giáo dục Tiểu học, Bộ GD&ĐT cho biết, Bộ GD&ĐT sẽ rà soát việc thẩm định sách giáo khoa nói chung, đánh giá lại chương trình thực nghiệm và tổ chức đối thoại, tiếp thu trên tinh thần cầu thị, xây dựng, đúng pháp luật.
“Thời gian tới, Bộ GD&ĐT sẽ báo cáo Thủ tướng về sách của GS Hồ Ngọc Đại” – ông Tài nói.
Chưa có hướng dẫn về chọn sách giáo khoa tại cơ sở
Theo quy định trong Luật giáo dục năm 2019 sẽ có hiệu lực vào tháng 7-2020, việc chọn sách giao khoa sẽ do UBND cấp tỉnh quyết định. Tại cuộc họp báo, Bộ GD-ĐT cũng cho biết đang dự thảo thông tư lựa chọn SGK để lấy ý kiến rộng rãi.
Nhiều câu hỏi liên quan đến việc lựa chọn SGK mới như thế nào được đưa ra, theo đó, đại diện Bộ GD-ĐT cho biết Thông tư lựa chọn SGK sẽ quy định cụ thể thành phần của hội đồng lựa chọn SGK để căn cứ vào đó, UBND các tỉnh, thành phố thực hiện.
Thành phần sẽ bao gồm các nhà quản lý giáo dục, nhà khoa học, đặc biệt chiếm tỉ lệ đa số là giáo viên trực tiếp giảng dạy của môn học, cấp học.
“Dự thảo Thông tư lựa chọn SGK của Bộ GD-ĐT sẽ không cứng nhắc mà linh hoạt để việc lựa chọn sách giáo khoa đảm bảo tính phù hợp với điều kiện của từng vùng miền, địa phương” – đại diện Bộ GD-ĐT khẳng định.
Tuy nhiên, việc chỉ đưa ra Thông tư hướng dẫn được cho là chưa đủ cắn cứ để lựa chọn SGK. Nhiều ý kiến cho rằng Bộ GD-ĐT cần công bố công khai biên bản thẩm định đối với các SGK để các tỉnh thành cả nước thực hiện lựa chọn SGK trước thời điểm bước vào năm học mới 2020-2021.
Theo anninhthudo
Vẫn chưa hết độc quyền sách giáo khoa?
Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam (NXB GDVN) vừa giới thiệu các bản mẫu sách giáo khoa (SGK) do NXB này biên soạn, gồm: Kết nối tri thức với cuộc sống; Chân trời sáng tạo; Cùng học để phát triển năng lực; Vì sự bình đẳng và dân chủ trong giáo dục.
Đây là 4/5 bản mẫu đã qua 2 vòng thẩm định của Hội đồng thẩm định SGK quốc gia, đang chờ Bộ GD-ĐT hoàn thiện các thủ tục cuối cùng để công bố nhưng đến thời điểm này, Hội đồng thẩm định SGK vẫn đang miệt mài "nhặt sạn" ở từng trang bản thảo.
Bộ GD-ĐT chưa công bố chính thức
Ngày 9-11, trao đổi với phóng viên Báo SGGP, TS Thái Văn Tài, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Tiểu học (Bộ GD-ĐT), cho hay, do SGK là tài liệu mang tính pháp lý cao, liên quan đến nhiều luật và các văn bản quy phạm pháp luật khác nên Bộ GD-ĐT vẫn đang tiến hành rà soát các điều kiện mang tính pháp lý đối với SGK. Vì vậy, cần thêm thời gian để rà soát lại trước khi trình Bộ trưởng Bộ GD-ĐT xem xét phê duyệt.
"Chúng tôi sẽ công bố trong tháng 11 này", ông Thái Văn Tài nói, đồng thời từ chối bình luận mọi thông tin liên quan đến việc công bố về 4 bộ SGK của NXB GDVN. Việc Bộ GD-ĐT chưa công bố nhưng NXB GDVN đã giới thiệu các bộ SGK mới, nhiều ý kiến cũng không đồng tình vì cho rằng, dường như NXB GDVN vội vàng muốn chiếm lĩnh thị trường SGK. Theo tìm hiểu của phóng viên, tại thời điểm ngày 9-11, Hội đồng thẩm định SGK vẫn đang miệt mài "nhặt sạn" ở từng trang bản thảo SGK.
Theo ông Nguyễn Kiểm, nguyên Cục trưởng Cục Xuất bản (Bộ TT-TT), nguyên Chủ tịch Hội Xuất bản Việt Nam, việc cấp giấy phép cho 6 NXB (ngoài NXB GDVN) có thêm chức năng xuất bản SGK là bước đi đầu tiên của quá trình tổ chức lại việc xuất bản SGK - một công việc mang tính xã hội nhưng lại chỉ do một đơn vị thực hiện trong nhiều thập kỷ là NXB GDVN. Nếu 6 NXB mới được cấp phép có khả năng huy động nhiều nguồn lực xã hội, tạo được sự tin cậy của đội ngũ tác giả, cộng tác viên có uy tín, sớm thích ứng với việc tổ chức biên soạn SGK sẽ tạo ra cuộc cạnh tranh tích cực với NXB GDVN và người dùng SGK sẽ được hưởng lợi.
Nhưng thực tế, nếu đúng như thông tin NXB GDVN giới thiệu rằng 4 bản mẫu SGK mà họ giới thiệu nằm trong số 5 bản mẫu SGK đã qua 2 vòng thẩm định của Hội đồng thẩm định SGK quốc gia, thì có nghĩa SGK mới vẫn chủ yếu do NXB GDVN nắm giữ thị phần. Tức là tính độc quyền xuất bản SGK trong lần thay sách này vẫn cơ bản chưa được phá bỏ. Đó cũng chính là lo ngại của nhiều người khi tiếp nhận chủ trương 1 chương trình nhiều SGK, bởi với tiềm lực hùng hậu, hàng năm sản xuất gần 70% sản lượng của ngành xuất bản, cộng với kinh nghiệm lâu năm và bộ máy phát hành có "chân rết" khắp cả nước, NXB GDVN vẫn "đè bẹp" các đối thủ khác và câu chuyện độc quyền vẫn tái diễn.
Hạn chế tối đa sai sót
Theo chức năng, nhiệm vụ và thẩm quyền được quy định, Bộ GD-ĐT đã ban hành chương trình GDPT cũng như Thông tư 33 về tiêu chuẩn, quy trình biên soạn, chỉnh sửa SGK; tiêu chuẩn, tổ chức cá nhân biên soạn SGK; tổ chức và hoạt động của Hội đồng quốc gia thẩm định SGK. Vì được cho là không bám sát chương trình mới cũng như tiêu chí theo Thông tư 33, bộ SGK công nghệ giáo dục của GS Hồ Ngọc Đại gồm cuốn Toán, tiếng Việt, Đạo đức lớp 1 đã bị loại, gây xôn xao dư luận thời gian qua.
Nói về các bộ SGK mới có những ưu việt gì so với những bộ SGK các thời kỳ trước đây, GS Đinh Quang Báo, nguyên Hiệu trưởng Trường ĐHSP Hà Nội, Chủ biên chương trình GDPT mới môn Sinh học, cho rằng, chương trình GDPT mới được xây dựng theo hướng tiếp cận năng lực, trong khi chương trình trước đây chủ yếu thể hiện tiếp cận nội dung. Do đó, hướng tiếp cận năng lực đã tác động đến việc biên soạn SGK. "SGK mới thực hiện tích hợp nhiều chức năng như cụ thể hóa chương trình, cung cấp thông tin để học sinh gia công trí tuệ giải quyết các vấn đề nhận thức, thực tiễn, qua đó rèn luyện, phát triển các phẩm chất và năng lực chung và đặc thù môn học, đáp ứng yêu cầu cần đạt của chương trình. Cùng với đó, SGK cũng phải thiết kế các quy trình sư phạm để hướng dẫn giáo viên và học sinh.
Theo lộ trình thực hiện chương trình GDPT mới, năm học 2020-2021, SGK GDPT dành cho chương trình lớp 1 mới sẽ được Bộ GD-ĐT chính thức triển khai. Toàn bộ SGK lớp 1 cũ sẽ bị loại bỏ. Những bộ SGK mới được Hội đồng thẩm định SGK quốc gia thẩm định đạt và được Bộ GD-ĐT công bố sẽ được các địa phương lựa chọn dạy học trong nhà trường. Các địa phương phải tổ chức lựa chọn SGK công khai, minh bạch, có tham khảo ý kiến của chính các cơ sở GDPT. Đặc biệt, SGK được lựa chọn phải phù hợp với điều kiện địa lý, kinh tế, xã hội của các địa phương, sử dụng ổn định, tránh lãng phí. Lãnh đạo các Sở GD-ĐT đều có ý kiến những cuốn SGK khi được phát hành phải đảm bảo hạn chế tối đa sai sót, các "sạn", như một số tài liệu, giáo trình giảng dạy thời gian vừa qua.
LÂM NGUYÊN
Theo SGGP
Sách giáo khoa phải là bộ sách tốt nhất cho người học Đó là khẳng định TS Thái Văn Tài, quyền Vụ trưởng Vụ Giáo dục Tiểu học, Bộ GD-ĐT tại tọa đàm với chủ đề "Sách giáo khoa cho đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục", do Báo Lao động tổ chức ngày 17-9. Việc triển khai "một chương trình, nhiều sách giáo khoa" theo tinh thần Nghị quyết 88 của Quốc...