15 chuyên đề Toán giúp học sinh Hà Tĩnh “ăn điểm” trong kỳ thi THPT 2020
Toán là bộ duy nhất trong 9 môn thi THPT 2020 được Sở GD&ĐT Hà Tĩnh chọn biên soạn tài liệu với 15 chuyên đề nhằm trang bị kiến thức cho học sinh trong chặng nước rút trước kỳ thi THPT năm 2020.
Chuyên đề Toán do đội ngũ cán bộ, giáo viên cốt cán cấp tỉnh biên soạn đã là cẩm nang quý giá cho cô trò Trường THPT Trần Phú (Đức Thọ) trong quá trình ôn tập kiến thức.
“Các chuyên đề đã gói gọn chương trình bộ môn Toán lớp 12 và một phần kiến thức lớp 11. Đây là tâm huyết của đội ngũ cốt cán môn Toán trong hơn 20 ngày tập trung soạn thảo dựa trên nghiên cứu, phân tích ma trận đề tham khảo lần 2 của Bộ GD&ĐT và chương trình dạy học tinh giản” – thầy Từ Hữu Sơn – chuyên viên Toán Sở GD&ĐT Hà Tĩnh cho biết.
15 chuyên đề Toán được biên soạn bao gồm: Tính đơn điệu của hàm số; cực trị hàm số; giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của hàm số; tiệm cận của đồ thị hàm số; tương giao các đồ thi hàm số; nhận dạng đồ thị, xá đinh hàm số; mũ – logarit; nguyên hàm – tích phân – ứng dụng; số phức; khối đa diện; khối tròn xoay; phương pháp tọa độ không gian; cấp số cộng – cấp số nhân; tổ hợp xác suất; góc, khoảng cách trong không gian.
Ngay sau khi hoàn thiện bộ chuyên đề vào cuối tháng 5, Sở GD&ĐT đã tổ chức hội nghị tập huấn hướng dẫn sử dụng tài liệu cho các trường. Đến thời điểm hiện tại, bộ tài liệu gồm 15 chuyên đề Toán của đội ngũ cốt cán cấp tỉnh đã được triển khai tại tất cả các trường THPT trên địa bàn Hà Tĩnh.
Tiện ích của bộ tài liệu Toán là mỗi chuyên đề đều được xây dựng theo cấu trúc cụ thể, có gợi ý về việc việc phân nhóm đối tượng học sinh ở từng mức độ khác nhau. Ở mỗi phần đều có một số đề minh họa và đáp án các câu hỏi ở mức độ vận dụng, vận dụng cao.
Video đang HOT
Học sinh Trường THPT Nguyễn Đình Liễn (Cẩm Xuyên) tập trung ôn luyện các chuyên đề
Nhìn vào bố cục của các chuyên đề, giáo viên nhận biết rõ và lựa chọn từng phần kiến thức để tập trung ôn luyện cho từng đối tượng một cách phù hợp, hiệu quả.
Thầy Lê Anh Phương – Tổ trưởng tổ Toán Trường THPT Nguyễn Văn Trỗi (Lộc Hà) cho biết: “Đây là bộ đề dựa trên việc phân tích ma trận đề thi được thiết kế theo 4 mức độ rõ ràng: nhận biết, thông hiểu, vận dụng, vận dụng cao. Đặc biệt, ở mỗi mức độ đều đưa ra những bài tập tương ứng theo ma trận nên giáo viên có thể dễ dàng, linh hoạt hơn trong công tác giảng dạy. Hiện tại, trường chúng tôi đang thực hiện việc ôn tập kiến thức môn Toán theo bộ tài liệu này”.
15 chuyên đề môn Toán cũng tài liệu quan trọng hướng dẫn học sinh lớp 12 bám sát những kiến thức trọng tâm để tự ôn tập theo năng lực của mình một cách hiệu quả trong giai đoạn nước rút.
Chuyên đề Toán là tài liệu quan trọng hướng dẫn học sinh có thể tự ôn tập theo năng lực của mình một cách hiệu quả
Em Lê Minh Cương – lớp 12A1 Trường THPT Trần Phú, Đức Thọ cho biết: “Đây là bộ tài liệu phù hợp với mọi đối tượng học sinh bởi lượng kiến thức ở từng chuyên đề được phân chia rõ ràng theo từng mức độ kiến thức bám sát ma trận đề tham khảo của Bộ. Chỉ cần nhìn vào tài liệu em có thể xác định được mình cần phải cố gắng hơn ở phần kiến thức nào để ăn điểm. Điều này đặc biệt quan trọng với những học sinh có nguyện vọng thi đại học như em bởi năm nay thời gian học tập không được nhiều”.
“Dịch bệnh khiến việc học của học sinh bị gián đoạn, trong khi kỳ thi THPT năm nay có sự thay đổi lớn. Vì những trăn trở ấy, nhóm giáo viên cốt cán môn Toán đã biên soạn bộ tài liệu này. Đây cũng là bộ môn duy nhất trong tổng số 9 môn thi tốt nghiệp THPT có tài liệu được đội ngũ cốt cán cấp tỉnh biên soạn” – thầy Trần Hậu Tú – Trưởng phòng Giáo dục Phổ thông – Sở GD&ĐT tỉnh cho biết.
Những thay đổi chính sách ưu tiên trong tuyển sinh đại học năm 2020
Bộ GD&ĐT vừa gửi hướng dẫn về chính sách ưu tiên trong tuyển sinh năm 2020 cho các trường ĐH, CĐ. Theo đó, khu vực đối với thí sinh học tại các trường THPT và tương đương có sự thay đổi chế độ ưu tiên.
Ảnh minh họa
Cụ thể như sau:
Đối với các trường THPT do thay đổi địa giới hành chính, chuyển địa điểm hoặc thay đổi cấp hành chính, chính sách dẫn đến thay đổi mức ưu tiên khu vực thì mỗi giai đoạn hưởng mức ưu tiên khác nhau, trường sẽ được gán một mã trường khác nhau cùng với một mức ưu tiên khu vực phù hợp.
Thí sinh căn cứ thời gian học tập tại trường THPT chọn và điền đúng mã trường theo các giai đoạn để được hưởng đúng mức ưu tiên theo khu vực (Ví dụ: Trường THPT Nguyễn Đình Liễn từ năm 2013 về trước đóng trên địa bàn Xã Cẩm Huy, Huyện Cẩm Xuyên, Tỉnh Hà Tĩnh thuộc KV2-NT, từ năm 2014 Trường chuyển đến địa bàn Xã Cẩm Dương, Huyện Cẩm Xuyên, Tỉnh Hà Tĩnh thuộc KV1.
Vậy Trường này sẽ được gán 2 mã khác nhau: Mã 068 - gán cho Trường trong thời gian từ năm 2013 về trước; Mã 053 - gán cho Trường trong thời gian từ năm 2014 đến nay. Nếu thí sinh học tại Trường này từ năm 2013 đến năm 2015, lớp 10 sẽ khai mã trường là 068, lớp 11 và lớp 12 khai mã trường là 053).
Hồ sơ hưởng ưu tiên theo đối tượng
Thí sinh cần chuẩn bị Bản photocopy Giấy chứng nhận đối tượng ưu tiên; Đối với thí sinh là người dân tộc thiểu số, giấy chứng nhận để hưởng đối tượng ưu tiên 01 là Bản photocopy giấy khai sinh trên đó ghi rõ dân tộc thuộc dân tộc thiểu số và hộ khẩu thường trú hoặc giấy tờ hợp pháp minh chứng thí sinh có hộ khẩu thường trú trên 18 tháng (tính đến ngày thi đầu tiên của Kỳ thi tốt nghiệp THPT) tại Khu vực 1 trong thời gian học THPT.
Đối với thí sinh thuộc đối tượng người có công với cách mạng hoặc con của người có công với cách mạng: Giấy chứng nhận để hưởng ưu tiên là Bản photocopy Quyết định trợ cấp, phụ cấp đối với người có công của Sở Lao động - Thương binh và Xã hội. Thí sinh xuất trình bản chính của các giấy tờ nói trên để các trường đối chiếu khi làm thủ tục nhập học.
Đ iểm ưu tiên tính theo thang điểm 10
Mức điểm ưu tiên xác định theo quy định được tính theo thang điểm 10 trên tổng điểm tối đa của 3 bài thi/môn thi trong tổ hợp xét tuyển là 30. Nếu trường xét tuyển với thang điểm khác với thang điểm này (ví dụ trường nhân hệ số môn chính trong tổ hợp xét tuyển) thì phải qui đổi mức điểm ưu tiên tương ứng với thang điểm mới và công bố trong Đề án tuyển sinh trước khi thí sinh đăng ký dự thi.
Các quy định "điểm xét tốt nghiệp" trong quy chế được hiểu là một điều kiện (ngưỡng đảm bảo chất lượng) để thí sinh đăng kí tuyển sinh vào các trường đối với nhóm ngành đào tạo giáo viên và nhóm ngành sức khỏe có cấp chứng chỉ hành nghề, trường không được sử dụng để làm căn cứ xét tuyển trực tiếp (Quy chế thi tốt nghiệp THPT quy định "điểm xét tốt nghiệp" đã bao gồm cả điểm ưu tiên khu vực và ưu tiên đối tượng, mức ưu tiên không giống với mức ưu tiên trong Quy chế tuyển sinh.
Để tránh việc thí sinh cộng điểm ưu tiên 2 lần, nếu trường sử dụng "điểm xét tốt nghiệp" để xét tuyển, thì phải trừ đi điểm ưu tiên đã được cộng vào trong "điểm xét tốt nghiệp" sau đó mới cộng thêm ưu tiên theo quy định của Quy chế tuyển sinh để xét tuyển.)
Hoàn thiện "ngân hàng đề" giúp học sinh Hà Tĩnh thử sức trước kỳ thi THPT Đến thời điểm hiện tại, các trường học ở Hà Tĩnh đã hoàn thành việc xây dựng bộ đề thi tham khảo, đồng thời chủ động xây dựng kế hoạch tổ chức ôn thi cho học sinh. Xây dựng ngân hàng đề thi trắc nghiệm Từ sự chỉ đạo của Sở GD&ĐT, ngay sau khi có đề thi tham khảo lần 2 của...