14 kỳ thi tuyển khó nhất trên thế giới
Thi cử thường được xem là những cơn “ác mộng” không những của học sinh sinh viên mà thậm chí còn cả của những người đi làm. Dưới đây là 14 kỳ thi được coi là khó nhất thế giới cả về áp lực tâm lý đến độ khó của chúng.
14. Mensa
Mensa là tổ chức lớn nhất và lâu đời nhất trên thế giới dành cho những người có chỉ số IQ cao. Để tham gia tổ chức phi lợi nhuận này, bạn sẽ cần phải có một điều – trí thông minh trong 2% dân số hàng đầu thế giới, nói cách khác, chỉ số IQ là 132 trên thang điểm Stanford-Binet. Cuộc thi Mensa không quy định về tuổi tác, mọi người có thể làm bài kiểm tra ở mọi lứa tuổi. Mục đích chính của tổ chức là thúc đẩy trí thông minh của con người vì lợi ích của nhân loại, khuyến khích nghiên cứu và cung cấp một môi trường trí tuệ và xã hội kích thích cho các thành viên của nó.
13. National admission test for law – LNAT
Kỳ thi tuyển sinh quốc gia về luật (LNAT) là bài kiểm tra đầu vào của các trường đại học luật tại Vương quốc Anh. Nó được hình thành bởi sự cấp bách hàng đầu của Đại học Oxford như là một giải pháp cho vấn đề phải đối mặt với trường đang cạnh tranh những sinh viên trình độ A. Có 9 trường đại học luật tuyển sinh thông qua LNAT, được thực hiện tại hàng trăm trung tâm kiểm tra trên toàn thế giới.
Ứng viên được dành 2 giờ 15 phút để hoàn thành một bài luận và 42 câu hỏi trắc nghiệm nhằm mục đích suy luận logic và đọc hiểu. Hầu hết các câu hỏi là các chủ đề kết thúc mở thường về các vấn đề liên quan đến học sinh hoặc các chủ đề quen thuộc khác. Các bài tiểu luận được chấm bởi các giám khảo tại các trường đại học tương ứng.
12. Graduate Record Examinations – GRE
GRE là một trong những bài kiểm tra được thực hiện rộng rãi nhất trên toàn cầu. Hầu hết các trường Đại học ở Mỹ đều xét đầu vào dựa trên kết quả GRE. Đó là một bài kiểm tra tiêu chuẩn do ETS (Dịch vụ kiểm tra giáo dục) từ năm 1949. Phí dự thi là 205 USD, mặc dù ETS cũng trợ giúp tài chính cho những người nộp đơn chứng minh khó khăn kinh tế.
Có hai hình thức thi: online hoặc trên giấy. Bài thi bao gồm hai bài luận phân tích, một phần thi lý luận ngôn ngữ, lý luận định lượng, một phần nghiên cứu và một phần không tính điểm. Độ khó của kỳ thi này luôn ở nằm ở mức cao. Thời lượng của bài kiểm tra là 3 giờ 45 phút, bao gồm 1 phút nghỉ sau phần thứ nhất và thứ hai, và nghỉ 10 phút sau phần thứ ba.
11. College Scholastic ability Test – CSAT
College Scholastic ability Test (hay CSAT) là một bài kiểm tra tiêu chuẩn được các trường đại học Hàn Quốc chấp nhận. Nó đóng một vai trò quan trọng trong giáo dục ở Hàn Quốc. Nó được chính thức vào năm 1994, và được quản lý bởi Viện Giáo dục và Đánh giá Hàn Quốc. Kỳ thi được khen ngợi vì yếu tố hiệu quả và kết quả quốc tế cao.
Hàng năm có khoảng 20% sinh viên đăng ký lại cho kỳ thi. Kỳ thi thường được tiến hành vào tháng 11 và vào ngày thi, thị trường chứng khoán mở cửa muộn, nhân viên chính phủ được phép trễ để họ không gây ra ùn tắc giao thông. Thậm chí, máy bay dừng bay để tiếng ồn không làm phiền học sinh.
10. The Common Admission Tes – CAT
Được thực hiện hàng năm bởi Viện Quản lý Ấn Độ (IIM) để lựa chọn sinh viên cho các chương trình quản trị kinh doanh. Trước năm 2009, đây là bài kiểm tra trên giấy được thực hiện trong một ngày cho tất cả các thí sinh. Vào tháng 5 năm 2009, CAT đã thông báo cuộc thi sẽ là một bài thi online bắt đầu từ năm 2009 và sinh viên có thể chọn ngày thi của riêng mình vào tháng 11 hàng năm.
CAT là một bài kiểm tra 3 giờ để kiểm tra khả năng định lượng, đọc hiểu, giải thích dữ liệu, khả năng ngôn ngữ và lý luận logic. Hàng năm, hơn 200.000 sinh viên đăng ký thi CAT và chỉ 1.500 người được nhận vào IIM.
9. Gratitude Aptitude Test in Engineering Gate – GATE
GATE là viết tắt của Kiểm tra năng lực sau đại học về Kỹ thuật, được thực hiện bởi Viện Công nghệ Ấn Độ hàng năm để xét tuyển vào các chương trình giáo dục sau đại học khác nhau. Điểm GATE cũng được sử dụng bởi các chủ trương khác của khu vực công để tuyển dụng các kỹ sư tốt nghiệp ở các vị trí cấp đầu vào.
Kỳ thi được thiết kế để kiểm tra sự hiểu biết toàn diện của một số môn học đại học về kỹ thuật và khoa học. Nó có một bài kiểm tra dài 3 giờ với 65 câu hỏi trị giá tối đa 100 điểm. Từ năm 2014 trở đi, tất cả các giấy tờ đều dựa trên cơ sở dữ liệu máy tính. Hơn một triệu sinh viên nộp đơn hàng năm, trong đó chỉ có 2.000 người được nhận vào cao học hoặc khu vực công hàng đầu.
8. Law School Admission Test – LSAT
Video đang HOT
LSAT (viết tắt của Kỳ thi tuyển sinh trường Luật) là một phần không thể thiếu trong quá trình nhập học trường luật tại Hoa Kỳ, Canada, Úc và ngày càng nhiều quốc gia khác. Bài kiểm tra đã được bắt đầu vào năm 1948 và hình thức thi hiện tại đã được sử dụng từ năm 1991.
LSAT được thiết kế để đo lường 3 kỹ năng – đọc hiểu, suy luận logic và phân tích. Bài kiểm tra bao gồm tổng cộng sáu phần: bốn phần trắc nghiệm, một phần viết và một phần thí nghiệm. Nó được tiến hành bốn lần một năm, tuy nhiên, một ứng cử viên được phép xuất hiện không quá 3 lần trong khoảng thời gian hai năm.
7. Union Public Service Commission – UPSC
Ủy ban dịch vụ công cộng trung ương Ấn Độ có trách nhiệm thực hiện các kỳ thi khác nhau cho nhiều công việc của chính phủ. Nó tiến hành kiểm tra Dịch vụ Lâm nghiệp Ấn Độ, kiểm tra Dịch vụ Dân sự, kiểm tra Dịch vụ Kỹ thuật, kiểm tra Học viện Quốc phòng, Kiểm tra Dịch vụ Y tế Kết hợp và nhiều hơn nữa.
Hầu hết các kỳ thi theo UPSC kiểm tra lý luận bằng lời nói và logic. Đây được xem là kỳ thi khó nhất ở Ấn Độ.
Ngay cả những người vượt qua các kỳ thi IIT và GATE cũng chưa chắc đã hoàn thành được bài kiểm tra này. Tỷ lệ thành công là 0,1 – 0,3%.
6. United States Medical Licensing Examination – USMLE
USMLE là viết tắt của Kỳ thi Cấp phép Y tế Hoa Kỳ được tài trợ bởi Ủy ban Kiểm tra Y tế Quốc gia và Liên đoàn các Hội đồng Y tế Nhà nước. Các sinh viên có bằng M.D cần phải vượt qua kỳ thi này để hành nghề y ở Mỹ.
Bài kiểm tra được chia thành 3 phần quy trình kiểm tra các kỹ năng cơ bản của bệnh nhân và khả năng áp dụng kiến thức, khái niệm và nguyên tắc quan trọng đối với sức khỏe và bệnh tật. Bước 3 là giai đoạn khó khăn nhất. Nó có một bài kiểm tra 16 giờ chia cho 2 ngày, mỗi ngày kiểm tra nên được hoàn thành trong vòng 8 giờ. Có tổng số 454 câu hỏi trắc nghiệm (256 vào ngày đầu tiên và 198 vào thứ hai) và các thí sinh được nghỉ tối đa 1 giờ mỗi ngày.
5. Gaokao
Gaokao – Một trong những kỳ thi nhiều áp lực nhất của sĩ tử Trung Quốc.
Gaokao là kỳ thi tuyển sinh đại học quốc gia được tổ chức tại Trung Quốc. Kỳ thi là điều cần thiết để vào được hầu hết các trường đại học. Gaokao được tiến hành hàng năm và từ năm 2001, giới hạn độ tuổi để thực hiện bài kiểm tra này đã được dỡ bỏ. Tuy nhiên, hầu hết các thí sinh là học sinh cuối cấp trung học.
Thời gian thi là 9 giờ và được thực hiện trong khoảng thời gian 2 ngày. Toán học, tiếng Anh và văn học Trung Quốc là bắt buộc đối với tất cả học sinh. Chỉ 0,2% thí sinh có thể đỗ vào 5 trường đại học hàng đầu Trung Quốc. Để đạt kết quả tốt nhất, các thí sinh đã nỗ lực hết sức – một số sinh viên nữ dùng hormone để trì hoãn chu kỳ kinh nguyệt cho đến kết thúc kỳ thi. Vào năm 2007, thậm chí một gia đình còn che giấu cái chết của cha một nữ sinh trong gần hai tháng, để cô có thể tập trung vào kỳ thi của mình.
4. Indian Institute of Technology Joint Entrance Examination – IIT-JEE
IIT-JEE là kỳ thi dành cho các kỹ sư Ấn Độ muốn vào làm việc tại 1 trong 7 Viện kỹ thuật có uy tín nhất ở Ấn Độ. Kỳ thi tuyển sinh chung của Viện Công nghệ Ấn Độ được thực hiện lần đầu tiên vào năm 1960. Kỳ thi được chia làm 2 phần, mỗi phần trong 3 giờ.
Năm 2013, bài kiểm tra IIT được thay thế bằng bài kiểm tra hai giai đoạn – giai đoạn một là JEE Mains và giai đoạn hai là JEE Advanced. Chỉ những ứng cử viên được chọn trong JEE Mains mới đủ điều kiện xuất hiện trong JEE Advanced. Trong số 1.300.000 sinh viên lọt vào vòng sau, chỉ có một số 20.000 được chọn mỗi năm và điều này khiến nó trở thành một trong những kỳ thi khó nhất trên thế giới.
Kỳ thi IIT-JEE của Ấn Độ.
3. Master Sommelier Diploma Exam – bậc thầy về thử rượu vang
“Sommelier” là tên gọi của những chuyên gia về rượu vang, đa số làm việc trong các nhà hàng, khách sạn. Trách nhiệm của họ là chọn mua và bảo quản vang trong hầm rượu, tư vấn cho thực khách loại rượu phù hợp với từng món ăn.
Kỳ thi Master Sommelier đầu tiên được tổ chức tại Anh vào năm 1969, và kể từ đó, có ít hơn 250 thí sinh đã được chọn. Kỳ thi được chia thành ba quá trình – lý thuyết, dịch vụ và kiểm tra thực tế. Quá trình cuối cùng là khó khăn nhất. Nó được chấm điểm dựa trên khả năng bằng lời nói của ứng viên để xác định rõ ràng và mô tả chính xác sáu loại rượu khác nhau. Họ thậm chí phải xác định các giống nho, nước xuất xứ, và năm trồng loại nho đó…Chi phí cho 1 vòng thi là 795 USD cho một vòng thi, trượt một vòng có thể thi lại nhưng nếu trong vòng ba năm mà thí sinh không thể qua cả ba thì phải…thi lại từ đầu.
2. Kỳ thi học bổng All Souls – All Souls Prize Fellowship Exam
Kỳ thi lấy học bổng của trường All Souls trực thuộc Đại học Oxfords được coi là kỳ thi khó thứ hai trên thế giới. Các thí sinh được yêu cầu viết một bài luận dài ba tiếng mà đề bài thì chỉ có một từ duy nhất. Nó đòi hỏi một lượng kiến thức thực tế sâu rộng và trí tưởng tượng phải cực kỳ phong phú. Chỉ có hai ứng viên giành được học bổng mỗi năm. Kể từ năm 2010 thì bài luận này đã được lược bỏ, chỉ còn lại bốn phần thi, mỗi bài ba giờ.
1. Chartered Accountancy Exam – CA
Kỳ thi CA được thực hiện ở Ấn Độ, kỳ thi kết hợp nghiên cứu lý thuyết với đào tạo thực tế. Một ứng viên có thể đăng ký làm thành viên sau khi vượt qua cả ba cấp độ thi do Viện Kế toán Công chứng Ấn Độ thực hiện và hoàn thành ba năm đào tạo thực tế.
Cấp độ đầu tiên là Kiểm tra trình độ thông thường bao gồm bốn môn học cơ bản – luật trọng thương, nguyên tắc cơ bản về kế toán, kinh tế và năng khiếu định lượng. Cấp độ thứ hai là Khóa học năng lực chuyên nghiệp tích hợp có bảy môn học, được chia thành các nhóm bốn và ba. Cấp độ cuối cùng là CA final test mà thí sinh phải đổ mồ hôi nước mắt và thậm chí là máu trong sáu tháng qua. Giai đoạn này có 2 nhóm bốn đối tượng, bao gồm báo cáo tài chính, kế toán quản trị tiên tiến, kiểm soát hệ thống thông tin, luật thuế trực tiếp và gián tiếp.
Minh Hoàng
Theo ngaynay
Bình luận "Chúng tôi áp lực kinh khủng vì sợ rủi ro xảy ra kiểu Sơn La, Hòa Bình"
Cách thức thi THPT quốc gia như hiện nay tiềm ẩn rủi ro cao vì những "kiểu" Hòa Bình, Sơn La... có thể xảy ra bất cứ lúc nào.
Những ý kiến này đã được đưa ra tại hội thảo "Kinh nghiệm quốc tế và mô hình đánh giá để công nhận tốt nghiệp THPT cho Việt Nam" do Viện Đo lường đánh giá phát triển giáo dục tổ chức ngày 23/4.
Thi tốt nghiệp chỉ nên phục vụ 2 mục đích
Đánh giá về cách thức tổ chức kỳ thi quốc gia, TS Nguyễn Văn Trào, Hiệu trưởng Trường ĐH Hà Nội, cho biết bản thân ông hoàn toàn đồng ý với việc vẫn phải tiếp tục tổ chức kỳ thi này, bởi "không thi sẽ không học".
Nhưng kỳ thi tốt nghiệp chỉ nên đặt ra hai mục đích chính: một là để xét công nhận tốt nghiệp THPT và hai là để có cơ sở dữ liệu đánh giá "sức khỏe" giáo dục phổ thông hiện nay đang ở đâu so với các nước khác trên thế giới.
Xu hướng công nhận tốt nghiệp THPT trên thế giới
Tuy nhiên, theo ông Trào, nếu xét mục tiêu để công nhận tốt nghiệp, mặc dù hằng năm đã phải chi rất nhiều tỉ đồng, kèm theo đó là tổn hao về tâm lý, trí tuệ của toàn xã hội, nhưng rồi cuối cùng chỉ để tìm ra vài phần trăm trượt tốt nghiệp.
"Điều này liệu có đáng không?", ông Trào đặt câu hỏi.
Ông Trào cho rằng có nhiều ý kiến nói không thể không thi vì cần phải dựa vào cơ sở dữ liệu đó để đánh giá trình độ, năng lực của sinh viên khi học ở bậc THPT như thế nào,nhưng hoàn toàn có thể tính đến cách khác.
"Các quốc gia khác không tổ chức thi để công nhận tốt nghiệp nhưng người ta vẫn có công cụ và hình thức khác để xem năng lực học sinh phổ thông ở thứ hạng bao nhiêu so với chuẩn chung của thế giới", ông dẫn chứng.
Còn bà Nguyễn Phương Nga, Viện trưởng Viện Đo lường đánh giá chất lượng giáo dục, nhìn nhận để trả lời câu hỏi "Việc có 97,57% học sinh đỗ tốt nghiệp liệu đã đánh giá sát năng lực của học sinh hay không" thực sự rất khó trả lời.
"Tính đến nay chưa có đánh giá nào thật lớn, thật sâu trên diện rộng về việc những học sinh đỗ đại học học lực ra sao, điểm tốt nghiệp phổ thông và điểm học đại học có vênh nhau nhiều không?
Ngoài ra cũng chưa có đánh giá nào cho thấy những học sinh không tốt nghiệp thì vào đời có thành công hay không. Thực tế chưa có nghiên cứu nào khẳng định về vấn đề này vì đòi hỏi thời gian, công sức khá lớn", bà Nga nói.
Tuy nhiên, đánh giá về kỳ thi tốt nghiệp THPT quốc gia như hiện nay, theo bà chi phí còn quá lớn và áp lực cũng rất lớn vì chỉ có một lần thi duy nhất.
"Vì thế phải thay đổi. Một ngày không thể thay đổi được, nhưng cố gắng đến năm 2024 sẽ không còn áp lực nữa", bà Nga nói.
Phân quyền với địa phương là "quá nặng, áp lực kinh khủng"
Ông Trần Trung Dũng, Giám đốc Sở GD-ĐT Hà Tĩnh, đánh giá từ những thực tiễn cửa các kỳ thi vừa qua cho thấy, Bộ đã rất cố gắng để có được những cải tiến.
Năm 2018 vừa qua cũng có những đổi mới khá triệt để nhưng theo ông vẫn còn một số hạn chế.
"Đầu tiên phải kể đến chi phí công. Những năm gần đây, ngân sách địa phương chi cho kỳ thi này tăng lên đến 39% so với trước kia, đặc biệt là trong năm 2017 và 2018.
Ngoài ra, chúng tôi cũng rất băn khoăn việc phân luồng hướng nghiệp. Với cách thi như thế này, tỉnh không thể phân luồng được, bởi học sinh đăng ký hết vào đại học không trường này thì trường khác", ông Dũng nói.
Ông Trần Trung Dũng, Giám đốc Sở GD-ĐT Hà Tĩnh cho rằng, việc phân quyền với địa phương là "quá nặng, áp lực kinh khủng"
Bên cạnh đó, ông Dũng khẳng định, việc phân quyền quản lý trong kỳ thi như hiện nay không hợp lý và chứa đựng rất nhiều rủi ro.
"Bộ thì lo các Sở làm thế nào, tôi là giám đốc Sở thì lại lo không biết các điểm thi làm thế nào. Phải nói là kỳ thi này tiềm ẩn rủi ro rất cao.
Trong khi Bộ thì lo những điểm thi ở miền Nam, ở Tây Bắc, còn tôi lại lo những điểm thi cách Sở 50 - 70 km, không biết đêm hôm ra sao, từ bảo quản đề, bảo quản bài.
Mỗi lần như thế lại... lên một cơn đau tim vì vô cùng nguy hiểm. Mỗi lần Bộ cải tiến để tăng cường kỳ thi tốt hơn thì dưới Sở GD-ĐT như tôi lại phải lo rất nhiều việc khác kèm theo", ông Dũng nói.
Theo ông Dũng, việc phân quyền cho các địa phương như hiện nay là "quá nặng, áp lực kinh khủng", bởi những kiểu như Hòa Bình, Sơn La... có thể xảy ra bất cứ lúc nào.
"Tôi đã từng khẳng định với lãnh đạo tỉnh là tôi kiên quyết không làm chứ không phải tôi không làm được", ông Dũng thẳng thắn nói.
Nguyên nhân dẫn tới áp lực như vậy, theo ông Dũng, là từ kỳ thi "2 trong 1". Do vậy, ông đề nghị cần phải làm rõ "việc của ai thì người đó làm".
"Để công nhận tốt nghiệp thì trách nhiệm của địa phương mà đại diện là Sở GD-ĐT phải làm. Còn việc tuyển sinh là việc của trường đại học thì trường đại học phải làm. Chứ không phải như hiện nay, chúng tôi đang được giao làm thay quá nhiều", ông Dũng nhấn mạnh.
Thúy Nga
Theo vietnamnet
Cập nhật trọn bộ 'bí kíp' xét tuyển học bạ vào UEF năm 2019 Năm 2019, xét tuyển học bạ vẫn là phương thức nổi bật được nhiều trường đại học trên cả nước áp dụng, trong đó có trường Đại học Kinh tế - Tài chính TP.HCM (UEF). Để có thể gia tăng cơ hội trúng tuyển đại học, các bạn thí sinh ngại gì không cập nhật trọn bộ 'bí kíp' xét tuyển vào UEF?...