trò sa sút

Thực hiện Thông tư 30: Thầy cô hoang mang, trò sa sút

Thực hiện Thông tư 30 của Bộ Giáo dục và Đào tạo, nhận xét của giáo viên mang tính động viên là chính, không đánh giá đúng thực chất năng lực học sinh. Kết thúc năm học, nhiều học sinh học sút thấy rõ