Tất cả giáo viên hạng II cũ sẽ sang hạng II mới không cần thời gian giữ hạng?
Thực tế, các Thông tư mới về xếp hạng giáo viên còn có rất nhiều vấn đề bất cập, bất hợp lý cần được xem xét.
Ngày 9/10, Tạp chí điện tử Giáo dục Việt Nam đăng tải bài viết “Thông tư mỗi người hiểu một kiểu, giáo viên hạng II tức tưởi vì xuống hạng III”.
Có phản ánh trường hợp 1 giáo viên tiểu học hạng II cũ của 1 giáo viên tiểu học Thầy giáo H. (đề nghị không nêu tên) cho biết: “Tôi ra trường được 6 năm, đã giữ hạng II được 4 năm, hiện đang ăn mức lương 2.67. Nếu theo quy định của Thông tư 02/2021/TT-BGDĐT thì tôi có đầy đủ các yêu cầu nên phải được xét chuyển qua hạng II mới với hệ số lương là 4.0. Thế nhưng, nhà trường lại chuyển tôi xuống hạng III với lý do chưa đủ năm công tác (và chưa đạt hệ số lương 3.99). [1]
Ngày 10/10, Tạp chí điện tử Giáo dục Việt Nam tiếp tục đăng tải bài viết “Bổ nhiệm lại chức danh theo Thông tư mới Bộ không hướng dẫn, giáo viên kêu ai?” của cùng tác giả Phan Tuyết. [2]
Trong bài viết này tác giả Phan Tuyết tiếp tục nêu vấn đề chuyển từ hạng II cũ ở bậc tiểu học ở hạng II mới và trả lời của Bộ Giáo dục và Đào tạo của thầy giáo Phạm Khánh (Thái Nguyên) gửi cho Bộ Giáo dục [3].
Ảnh chụp màn hình.
Cụ thể: Thầy giáo Phạm Khánh là giáo viên dạy bậc trung học cơ sở hiện đang giữ hạng giáo viên trung học cơ sở hạng II cũ (mã số V.07.04.11) nhưng chưa đủ 9 năm, có bằng cử nhân sư phạm và chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên trung học cơ sở hạng II, giáo viên dạy giỏi cấp trường.
Thầy Phạm Khánh thắc mắc liệu mình có đủ điều kiện về thời gian công tác để xét chuyển sang hạng II mới (mã số V.07.04.31) hay không?
Bộ Giáo dục và Đào tạo đã trả lời như sau:
Quy định về thời gian giữ hạng tại Điểm k Khoản 4 Điều 4 Thông tư số 03/2021/TT-BGDĐT là quy định đối với trường hợp viên chức dự thi hoặc xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên THCS từ hạng III (mã số V.07.04.32) lên hạng II (mã số V.07.04.31).
Trường hợp của ông Phạm Khánh không phải là thi hoặc xét thăng hạng mà là bổ nhiệm lại hạng chức danh nghề nghiệp từ quy định cũ (Thông tư liên tịch số 22/2015/TTLT-BGDĐT-BNV) sang hạng chức danh nghề nghiệp tương ứng theo quy định mới (Thông tư số 03/2021/TT-BGDĐT) nên không cần phải xét tiêu chuẩn về thời gian giữ hạng.
Chuyển từ giáo viên tiểu học, trung học cơ sở từ hạng II cũ sang hạng II mới có cần đảm bảo đầy đủ tiêu chuẩn không?
Ảnh minh hoạ: TTXVN
Đọc phần trả lời của Bộ Giáo dục và Đào tạo [3] được tác giả Phan Tuyết trích dẫn qua bài viết trên, tôi vô cùng bất ngờ.
Nếu như vậy thì 100% giáo viên ở hạng II cũ (hệ số lương 2,34- 4,98) là giáo viên ở tiểu học, trung học cơ sở đều được chuyển sang hạng II mới (hệ số lương 4,0 – 6,38) mà không cần tuân thủ điều khoản chuyển tiếp của thông tư mới?
Phần trả lời của Bộ Giáo dục và Đào tạo trên tôi cho rằng chưa phù hợp với các lý do sau đây:
Video đang HOT
Thứ nhất , tại các Thông tư 02, 03/2021/TT-BGDĐT về bổ nhiệm xếp lương mới của giáo viên tiểu học, trung học cơ sở thì tại mỗi hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên đều có các tiêu chuẩn gồm: Tiêu chuẩn về nhiệm vụ; Tiêu chuẩn về đạo đức nghề nghiệp; Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng; Tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ.
Mỗi tiêu chuẩn có nhiều tiêu chí, đó là các tiêu chuẩn của giáo viên ở mỗi hạng để được bổ nhiệm ở hạng nào phải đáp ứng các tiêu chuẩn của hạng đó.
Theo Thông tư 02/2021/TT-BGDĐT có quy định:
Ở Điều 6. Nguyên tắc bổ nhiệm theo chức danh nghề nghiệp đối với giáo viên tiểu học
“1. Việc bổ nhiệm chức danh nghề nghiệp đối với giáo viên tiểu học quy định tại Thông tư này phải căn cứ vào vị trí việc làm đang đảm nhận và bảo đảm đạt tiêu chuẩn hạng chức danh nghề nghiệp được quy định tại Điều 3, Điều 4, Điều 5 và quy định tại Điều 7 Thông tư này.”
Tại Điều 7. Các trường hợp bổ nhiệm vào chức danh nghề nghiệp giáo viên tiểu học
[...] 3. Giáo viên tiểu học hạng II (mã số V.07.03.07) chưa đạt các tiêu chuẩn của hạng tương ứng theo quy định tại Điều 4 Thông tư này thì được bổ nhiệm vào chức danh nghề nghiệp giáo viên tiểu học hạng III (mã số V.07.03.29).
Tại Điều 9. Điều khoản chuyển tiếp quy định:
[...] 3. Trường hợp giáo viên tiểu học hạng II (mã số V.07.03.07) do chưa đạt các tiêu chuẩn của hạng II (mã số V.07.03.28) nên bổ nhiệm vào chức danh nghề nghiệp giáo viên tiểu học hạng III (mã số V.07.03.29) theo quy định tại khoản 3 Điều 7 Thông tư này sau khi đạt các tiêu chuẩn của hạng II (mã số V.07.03.28) thì được bổ nhiệm vào chức danh nghề nghiệp giáo viên tiểu học hạng II (mã số V.07.03.28) mà không phải thông qua kỳ thi hoặc xét thăng hạng.
Ở Thông tư 02 cũng như Thông tư 03/2021/TT-BGDĐT đều quy định như trên, tức là giáo viên tiểu học, trung học cơ sở ở hạng II cũ để được bổ nhiệm hạng II mới phải đảm bảo các tiêu chuẩn hạng đang giữ, nếu không thì phải xếp hạng III mới, sau đó khi nào đủ tiêu chuẩn thì được chuyển lên hạng II mới mà không phải thi/ xét thăng hạng.
Thứ hai , Công văn 971 của Bộ về hướng dẫn bổ nhiệm, chuyển xếp lương cũng yêu cầu đảm bảo đủ tiêu chuẩn.
Cụ thể Công văn Số: 971/BGDĐT-NGCBQLGD về việc triển khai thực hiện mã số, tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp và bổ nhiệm, xếp lương viên chức giảng dạy trong các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông công lập.
Ở mục “2. Một số lưu ý cụ thể
a) Việc bổ nhiệm vào các hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên ở từng cơ sở giáo dục phải đúng người đúng việc, bảo đảm đủ các yêu cầu của tiêu chuẩn chức danh nghề ở từng hạng. [...]”
Thứ ba , nếu tất cả hạng II cũ đều được chuyển qua hạng II mới thì không hợp lý?
Như đã trình bày ở trên, giáo viên ở tiểu học, trung học cơ sở nếu đang ở hạng II cũ (hệ số lương 2,34 – 4,98) không đảm bảo tiêu chuẩn đều được chuyển qua hạng II mới có hệ số lương 4,0 đến 6,38 thì rất bất hợp lý, việc này không căn cứ vào tiêu chuẩn sẽ là một bất công, thiệt thòi rất lớn cho hàng hàng giáo viên đang có trình độ thạc sĩ, đại học đang hưởng lương trung cấp, cao đẳng khi chuyển lương mới chỉ được hạng III mới được tác giả Minh Khôi nêu trong bài viết “Chuyển hạng, xếp lương giáo viên còn nhiều bất cập, mất công bằng” và nhiều bài viết khác.
Nếu như tác giả Phan Tuyết phản ánh thầy H. ở Biên Hòa công tác 6 năm có hệ số lương 2,67 và nhiều trường hợp khác nếu được chuyển qua hạng II mới có hệ số lương 4,0 thì sẽ cao hơn nhiều giáo viên có bằng đại học hơn 10 năm, dạy hơn 20 năm. Nếu vậy có công bằng?
Thực tế, Thông tư xếp lương mới còn có rất nhiều vấn đề bất cập, bất hợp lý cần được xem xét. Một lần nữa rất mong Bộ Giáo dục và Đào tạo có hướng dẫn cụ thể để các địa phương thực hiện và xin Bộ Giáo dục và Đào tạo quan tâm đến những bất công, thiệt thòi của những giáo viên có trình độ đại học, thạc sĩ đang hưởng lương trung cấp, cao đẳng khi chuyển xếp lương mới rất thiệt thòi.
Tài liệu tham khảo:
[1]https://giaoduc.net.vn/giao-duc-24h/thong-tu-moi-nguoi-hieu-mot-kieu-giao-vien-hang-ii-tuc-tuoi-vi-xuong-hang-iii-post221588.gd
[2]https://giaoduc.net.vn/giao-duc-24h/bo-nhiem-lai-chuc-danh-theo-thong-tu-moi-bo-khong-huong-dan-giao-vien-keu-ai-post221610.gd?
[3]https://chinhsachonline.chinhphu.vn/Chi-tiet-cau-hoi/Khong-xet-thoi-gian-giu-hang-khi-bo-nhiem-lai-chuc-danh-nghe-nghiep/30001.vgp
(*) Văn phong, nội dung bài viết thể hiện góc nhìn, quan điểm của tác giả.
Áp dụng các thông tư mới, hầu hết giáo viên hạng II sẽ tụt xuống hạng III?
Đừng để căn bệnh hình thức về văn bằng, chứng chỉ cứ mãi ám ảnh đối với đội ngũ nhà giáo trên cả nước.
Việc Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành các Thông tư 01, 02, 03, 04/2021/TT-BGDĐT Quy định mã số, tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp và bổ nhiệm, xếp lương viên chức giảng dạy trong các trường mầm non đến trung học phổ thông công lập ngày 02/2/2021 đang gây ra những lo lắng cho một bộ phận giáo viên trên cả nước.
Dù lãnh đạo Bộ và một số Sở nói rằng không yêu cầu giáo viên học chứng chỉ này nhưng muốn giữ hạng, bắt buộc giáo viên phải học vì theo hướng dẫn của các Thông tư 01,02,03,04/2021/TT-BGDĐT thì giáo viên các hạng III, II, I đều phải có chứng chỉ tương ứng.
Giáo viên các hạng đang được yêu cầu phải có chứng chỉ chức danh nghề nghiệp - (Ảnh minh họa trên giaoduc.net.vn)
Giáo viên phải có chứng chỉ bồi dưỡng chức danh nghề nghiệp để giữ hạng
Từ nhiều năm qua, thực hiện hướng dẫn của các Thông tư liên tịch số 20, 21, 22, 23/2015/TTLT-BGDĐT-BNV thì giáo viên từ mầm non đến trung học phổ thông đã được bổ nhiệm vào các hạng tương ứng theo bằng cấp.
Nhiều giáo viên cũng căn cứ vào các hạng của mình đã được bổ nhiệm để đi học chứng chỉ còn thiếu như: chứng chỉ ngoại ngữ, tin học và một số giáo viên cũng đã học chứng chỉ bồi dưỡng theo chức danh nghề nghiệp nhằm hoàn thiện văn bằng, chứng chỉ của mình theo hướng dẫn trước đây.
Tuy nhiên, ngày 02/2/2021 thì Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành các Thông tư 01, 02, 03, 04/2021/TT-BGDĐT Quy định mã số, tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp và bổ nhiệm, xếp lương viên chức giảng dạy trong các trường mầm non đến trung học phổ thông công lập thì giáo viên lại nháo nhào về chuyện xếp hạng của mình.
Bởi căn cứ vào các Thông tư này thì nhiệm vụ, văn bằng, chứng chỉ, chuyên môn, nghiệp vụ và các danh hiệu thi đua đã khác hoàn toàn so với các Thông tư liên tịch số 20, 21, 22, 23/2015/TTLT-BGDĐT-BNV trước đây.
Phần lớn giáo viên các cấp hiện nay đã được bổ nhiệm là giáo viên hạng II nhưng so sánh với các Thông tư mới ban hành thì giáo viên sẽ khó có thể giữ được hạng này vì có nhiều tiêu chí khắt khe hơn.
Chẳng hạn, muốn là giáo viên hạng II cấp Trung học cơ sở thì đội ngũ nhà giáo phải đạt rất nhiều tiêu chí nhưng có những tiêu chí giáo viên không có cơ hội với tới như: " Chủ trì các nội dung bồi dưỡng và sinh hoạt chuyên đề ở tổ chuyên môn hoặc tham gia xây dựng học liệu điện tử;
Tham gia hướng dẫn hoặc đánh giá các sản phẩm nghiên cứu khoa học và công nghệ từ cấp trường trở lên; Tham gia đoàn đánh giá ngoài; hoặc công tác kiểm tra chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên từ cấp trường trở lên;
Tham gia ban giám khảo hoặc ban ra đề hoặc người hướng dẫn trong các hội thi (của giáo viên hoặc học sinh) từ cấp trường trở lên ...".
Những nhiệm vụ này thì ít nhất giáo viên phải kiêm nhiệm chức danh từ tổ trưởng chuyên môn trở lên mới có cơ hội tham gia, những giáo viên không kiêm nhiệm chức vụ thì làm sao có thể cơ cấu vào các nhiệm vụ này.
Chính vì thế mà những ngày qua thì đội ngũ nhà giáo trên cả nước đã liên tục có những thắc mắc, băn khoăn về chuyện giữ hạng, xuống hạng của mình.
Sự lo lắng của đội ngũ nhà giáo là điều dễ hiểu vì xuống hạng cũng đồng nghĩa là họ sẽ phải nhận mức lương hạng III (từ 2,34- 4,98 như hiện nay nhưng theo Luật Giáo dục năm 2019 thì phụ cấp thâm niên sẽ không còn).
Điều trớ trêu ở chỗ nếu như trước đây, giáo viên đã được bổ nhiệm là giáo viên hạng II theo hướng dẫn của các Thông tư liên tịch số 20, 21,22,23/2015/TTLT-BGDĐT-BNV nên họ đã học chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp hạng II.
Bây giờ, nếu như không đáp ứng được các tiêu chí của các Thông tư 01,02,03,04/2021/TT-BGDĐT thì cũng đồng nghĩa họ sẽ bổ nhiệm vào giáo viên hạng III và theo hướng dẫn thì giáo viên hạng nào sẽ phải học chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp tương ứng với hạng đó.
Lại thêm một lần tốn kém và tất nhiên là lãng phí chứng chỉ hạng II đã học trước đây. Dù lãnh đạo Bộ nói chứng chỉ hạng II đã học được bảo lưu nhưng thực ra việc bảo lưu chỉ có ý nghĩa khi giáo viên lên hạng.
Trong khi, các tiêu chí giáo viên hạng II, hạng I theo các Thông tư 01,02,03,04/2021/TT-BGDĐT thì rất khó để giáo viên đạt được.
5 buổi học online để có chứng chỉ!
Ngay sau khi Bộ ban hành các Thông tư 01,02,03,04/2021/TT-BGDĐT thì nhiều trường đại học, cao đẳng sư phạm đã gửi thông báo đến các địa phương, các trường học thông báo chiêu sinh lớp bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp.
Nhiều cá nhân nhanh chóng quảng cáo trên các trang mạng xã hội của giáo viên để chiêu sinh.
Theo lịch học của một số trường đại học thì học viên chỉ học từ 5-7 buổi học online vào các buổi tối nhưng học phí là 2,5 triệu đồng/ học viên.
Lịch học là vậy, nhưng có những "đầu mối" thầm thì, nhỏ to với giáo viên là đến giờ học chỉ cần mở máy tính hoặc điện thoại ra. Học cũng được mà không học cũng chẳng sao. Miễn là mình đăng ký, đóng tiền là sẽ có chứng chỉ bởi học lớp bồi dưỡng này thì có ai rớt đâu!
Trong khi đó, nội dung chương trình học chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp gồm 10 chuyên đề đa phần trùng lặp với các nội dung mà giáo viên đã tập huấn trong những năm qua và trong nội dung 9 modul mà giáo viên đang tập huấn trong chương trình giáo dục phổ thông năm 2018.
Mỗi chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp có giá 2,5 triệu - đây rõ ràng là một số tiền khá lớn mà giáo viên phải chi cho dịch vụ này.
Nhưng, nếu học mà nội dung thiết thực, hữu ích, giúp ích cho công việc hàng ngày của người thầy thì không có gì phải nói nhưng học những kiến thức cũ, học chủ yếu là để lấy chứng chỉ nên việc tổ chức dạy và học ở nhiều nơi cũng rất hình thức, chiếu lệ...
Nên chăng, ngành giáo dục cần sâu sát hơn việc mở lớp chiêu sinh ở các địa phương của các trường đại học và chỉ đạo cho các trường đang bồi dưỡng chứng chỉ chức danh nghề nghiệp loại bỏ những kiến thức trùng lặp, dư thừa.
Đồng thời, Bộ Giáo dục cần có sự bàn bạc, thống nhất với Bộ Nội vụ nên bỏ hay duy trì chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp đối với giáo viên.
Đừng để căn bệnh hình thức về văn bằng, chứng chỉ cứ mãi ám ảnh đối với đội ngũ nhà giáo trên cả nước.
Giáo viên bị xuống hạng xếp lương mới thế nào, tìm đỏ mắt không thấy quy định Nếu tụt hạng thì lương mới sẽ xếp ra sao? Có văn bản nào quy định chưa? Đó là những câu hỏi nhận được sự quan tâm của giáo viên cả nước. Sau bài viết: "Chưa có bằng thạc sĩ giáo viên bị tụt hạng, Bộ Giáo dục nói gì?" của tác giả Thùy Linh đăng tải trên Tạp chí điện tử Giáo...