Dịch vụ phá trinh gây tranh cãi ở Nhật Bản
Một tỷ lệ không nhỏ phụ nữ Nhật Bản ở độ tuổi 30 vẫn còn trinh và khi hiện tượng này trở thành một cuộc khủng hoảng thực sự cũng là lúc dịch vụ “ phá trinh” gây tranh cãi xuất hiện ở xứ sở anh đào.
Một lớp học vẽ khỏa thân để trau dồi kiến thức về tình dục, khắc phục tình trạng nam và nữ giới ở độ tuổi 30-40 vẫn còn trinh ở Nhật Bản. (Ảnh: AFP)
Theo kết quả khảo sát năm 2016 của chính phủ Nhật Bản, 42% nam giới và hơn 44% nữ giới ở nước này trong độ tuổi từ 18-34 vẫn còn trinh.
Giáo sư Nancy Snow tại Đại học Kyoto nhận định, sự thay đổi của hình thái kinh tế, xã hội đã dẫn đến sự suy giảm trong các mối quan hệ nam nữ.
Trong xã hội hiện đại, khi thu thập của người phụ nữ ngang bằng hoặc thậm chí cao hơn nam giới khiến nam giới cảm thấy tự ti khi thiết lập các mối quan hệ yêu đương, hẹn hò. Trong khi đó, những người phụ nữ đã ở tuổi khoảng 30 cũng cảm thấy tự ti và lo lắng cho tương lai khi không có bất cứ kinh nghiệm nào về đời sống tình dục.
Video đang HOT
Nếu trước kia, nam giới thường có xu hướng chọn những cô vợ “còn trinh” thì trong xã hội hiện đại, không ít người lại muốn bạn đời của họ có chút kinh nghiệm về chuyện chăn gối trước khi tiến đến hôn nhân.
Đó là lý do một dịch vụ gây tranh cãi ra đời ở Nhật Bản – “dịch vụ phá trinh” hay còn gọi là Lost Virgin Cafe. Theo mạng tin RocketNews24, mỗi khách hàng đăng ký sử dụng dịch vụ thường phải chờ 2-3 tháng. Các cô gái sẽ phải bỏ tiền ra để trao “cái ngàn vàng” của mình. Theo đó, họ sẽ phải chi 10.000 Yên (84 USD) để thuê phòng khách sạn làm dịch vụ.
Những người đăng ký sử dụng dịch vụ phải đáp ứng các yêu cầu như sức khỏe tốt, không mắc các bệnh truyền nhiễm, không hẹn hò trong thời gian sử dụng dịch vụ, vệ sinh sạch sẽ. Khách hàng được khuyến cáo sử dụng bao cao su và thuốc tránh thai để tránh những kết quả không mong muốn.
Theo RocketNews24, dịch vụ này thực chất chỉ do một người đàn ông có tên Masato cung cấp. Người này được cho là khoảng ngoài 30 tuổi. Masato cho biết đã làm dịch vụ giúp hơn 200 phụ nữ phá trinh.
Masato cho rằng, thiếu kinh nghiệm về đời sống tình dục có thể dẫn đến trầm cảm hay các vấn đề tâm sinh lý khác nếu như phụ nữ còn trinh quá lâu. Những người phụ nữ này có thể sẽ cảm thấy xấu hổ khi phải nói với người khác rằng họ vẫn còn trinh ở độ tuổi 30.
Masato, người điều hành một tổ chức từ thiện, thậm chí ví những phụ nữ “quá lứa, lỡ thì” vẫn còn trinh giống một chiếc điện thoại thông minh không thể kết nối wifi và rõ ràng một người đàn ông không muốn một “sản phẩm lỗi”.
Mặc dù vậy, hiện dịch vụ “phá trinh” vẫn gây khá nhiều tranh cãi ở Nhật Bản.
Minh Phương
Theo Dantri
Toàn bộ trường trung học sẽ có chương trình giáo dục hướng nghiệp
Đây là một trong các mục tiêu chính của đề án "Giáo dục hướng nghiệp và định hướng phân luồng học sinh trong giáo dục phổ thông giai đoạn 2018-2025" vừa được Chính phủ phê duyệt.
Học sinh trường THPT Phan Huy Chú, Hà Nội xem nghệ nhân làng gốm Bát Tràng hướng dẫn cách làm gốm - Ảnh: HUY TRẦN
Theo đó đến năm 2025, đề án đăt mục tiêu 100% trường THCS và THPT có chương trình giáo dục hướng nghiệp gắn với sản xuất, kinh doanh, dịch vụ của địa phương.
Đối với các địa phương có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn thì ít nhất có 80% trường đạt mục tiêu này.
Đề án trên cũng đưa ra mục tiêu 100% trường trung học ở khu vực thuận lợi và 80% ở khu vực khó khăn có giáo viên kiêm nhiệm làm nhiệm vụ tư vấn hướng nghiệp đảm bảo yêu cầu về chuyên môn nghiệp vụ. Có ít nhất 30-40% học sinh THPT tiếp tục học tập ở các cơ sở giáo dục nghề nghiệp đào tạo trình độ sơ cấp, trung cấp. Có ít nhất 45% học sinh ở vùng thuận lợi và ít nhất 35% ở vùng khó khăn tốt nghiệp THCS tiếp tục học tập tại cơ sở giáo dục nghề nghiệp đào tạo trình độ cao đẳng.
Đề án này triển khai nhằm tạo chuyển biến về phân luồng học sinh từ sau THCS và THPT, định hướng nghề nghiệp sớm theo hướng gắn với thực tiễn sản xuất kinh doanh, đặc biệt là theo định hướng nghề nghiệp sẵn có tại địa phương.
Kinh phí đề án từ ngân sách nhà nước giao hàng năm cho các bộ, ngành, địa phương, nguồn kinh phí lồng ghép trong các chương trình, đề án và nguồn vốn xã hội khác.
Trước mắt từ nay đến năm 2020, đề án này sẽ tập trung rà soát đánh giá thực trạng, xây dựng cập nhật nội dung giáo dục hướng nghiệp trong đó chú trọng đến tính liên thông giữa các trình độ đào tạo, xây dựng cơ chế khuyến khích học sinh đi học nghề, bồi dưỡng cho cán bộ quản lý giáo viên kiêm nhiệm công tác hướng nghiệp.
Theo tuoitre.vn
TPHCM: Giáo dục mầm non được hài lòng nhất trong các dịch vụ công Giáo dục mầm non có tỷ lệ hài lòng cao nhất trong các dịch vụ ở TPHCM, đó là kết quả khảo sát năm 2016-2017 về tỷ lệ hài lòng của người dân đối với các dịch vụ hành chính công. Việc khảo sát do Viện Nghiên cứu Phát triển TPHCM thực hiện trong năm 2016-2017. Khảo sát thực hiện đối với 3...