Đấu Trường Chân Lý: Kayle bất ngờ vươn lên thống trị các giải đấu ở bản 13.13

Các giải Đấu Trường Chân Lý đang chứng kiến sự lên ngôi của Kayle – vị tướng ít người nghĩ tới.

Trước khi bản 13.13 ra mắt Đấu Trường Chân Lý, Riot Games đã ra tay giảm sức mạnh khẩn cấp hệ Can Trường lẫn Dây Chuyền Iron Solari. Điều này đã khiến lối chơi Kayle – Can Trường và đẩy lên cấp độ 9 gần như biến mất hoàn toàn. Kết hợp với lối chơi sử dụng nhiều chủ lực 5 tiền đang phổ biến thì không nhiều người nghĩ rằng Kayle là chủ lực đủ tốt.

Kayle dường như biến mất ở đầu bản 13.13 khi hệ Can Trường bị giảm sức mạnh quá nặng

Tuy nhiên, một con số thống kê đầy bất ngờ tại vòng loại Chung kết thế giới Đấu Trường Chân Lý (CKTG ĐTCL) lại cho thấy điều ngược lại. Cụ thể, tại vòng loại khu vực Đông Á thì đội hình Kayle 3 sao đang có tỷ lệ đoạt vị trí cao nhất lên tới 62.5%. Thậm chí, đội hình này còn có tỷ lệ lọt vào nhóm 4 người chơi cuối cùng là 75%.

Đội hình Kayle 3 sao có những chỉ số vô cùng cao ở vòng loại CKTG ĐTCL mùa 9

Nguyên nhân lớn nhất dẫn tới những chỉ số cao kể trên tới từ việc các cao thủ đã tìm ra một lối chơi khác hiệu quả hơn để sử dụng Kayle. Thay vì dùng mốc 4-6 Can Trường, các tuyển thủ chỉ dừng lại ở việc đưa Poppy và Maokai vào sân. Họ sẽ tìm cách nâng cấp cả 3 đơn vị này (Kayle, Poppy, Maokai) lên 3 sao khi chúng đều có cùng mức giá 1 vàng.

Khi đạt được mốc sức mạnh này thì người chơi có thể giữ máu vô cùng tốt và dễ dàng lọt vào nhóm 4 người mạnh nhất. Hơn nữa, người chơi có thể đẩy lên cấp độ 9 với những tướng 3 sao này nếu có đủ thời gian hoặc lấy được Lõi Công Nghệ phù hợp. Khi đó, Kayle sẽ tỏa sáng rực rỡ với khả năng gây sát thương rất mạnh ở thời điểm cấp độ 9.

Kayle tỏ ra cực mạnh khi người chơi đạt tới cấp độ 9

Điểm yếu duy nhất của đội hình này có lẽ nằm ở việc nó yêu cầu kỹ năng rất cao từ phía người chơi. Về cơ bản, người chơi phải cân bằng trong việc dùng tiền để nâng tướng lên 3 sao cũng như đẩy lên cấp độ 9. Có lẽ đây là đội hình phù hợp với những người chơi muốn giành vị trí số một hoặc thử thách trình độ của bản thân.