Cô giáo gửi ảnh học sinh ngủ trưa và xóa trong 30 giây nhưng đã quá muộn: Phụ huynh quyết định chuyển trường

Bà mẹ tinh mắt kịp thấy bức ảnh và cảm thấy rất tức giận.

Tiểu Văn ( Trung Quốc) kết hôn muộn và cũng sinh con muộn, gần 35 tuổ.i mới có con gái. Vợ chồng cô quyết định chỉ có một con nên rất cưng chiều, không muốn con phải chịu khổ. Tuy nhiên, dù yêu thương thế nào, con gái Tiểu Văn, Ki Ki, vẫn phải vào mẫu giáo.

Khi Ki Ki mới vào lớp, Tiểu Văn và chồng rất lo lắng, suốt ngày kiểm tra tin nhắn trong nhóm lớp, lo sợ Ki Ki không được ăn uống hoặc ngủ nghỉ đầy đủ, vì vậy cô thường yêu cầu giáo viên gửi ảnh.

Một ngày, giáo viên gửi cho Tiểu Văn một bức ảnh Ki Ki đang ngủ trưa, nhưng chưa đầy 30 giây đã rút lại. Tiểu Văn tinh mắt kịp thấy bức ảnh và cảm thấy rất tức giận. Bức ảnh cho thấy con gái cô không ngủ mà đang cắn góc ch ăn chơi, trong khi bên cạnh có giáo viên đang ôm điện thoại và không quan tâm đứ.a tr.ẻ.

Tiểu Văn ngay lập tức nhắn tin cho giáo viên: “Muộn rồi, tôi đã thấy bức ảnh rồi! Các cô không có trách nhiệm gì cả, không chỉ không dỗ Ki Ki ngủ mà còn chơi điện thoại. Ở nhà, chúng tôi luôn dỗ Ki Ki ngủ”.

Giáo viên mẫu giáo giải thích: “Chúng tôi là giáo viên mầm non, không có trách nhiệm dỗ trẻ ngủ, chỉ có thể để trẻ tự nhiên hình thành thói quen ngủ trưa. Chúng tôi không ép trẻ ngủ. Vào buổi trưa, chúng tôi cũng cần dùng điện thoại để trả lời tin nhắn của phụ huynh, đó cũng là thời gian nghỉ ngơi, việc chơi điện thoại một chút là điều bình thường!”.

Tuy nhiên, Tiểu Văn không hài lòng và cảm thấy giáo viên của mẫu giáo này không có trách nhiệm. Cô quyết định chuyển Ki Ki sang trường khác.

Liệu đây là lỗi của cô giáo hay do phụ huynh quá lo lắng? Đây là điều cư dân mạng tranh luận.

Nhiều người cho rằng, từ phía giáo viên, việc sử dụng điện thoại trong giờ nghỉ là điều bình thường. Lớp mấy chục em, không thể dỗ từng em ngủ. Trong trường hợp này, thay vì phản ứng tiêu cực, bà mẹ có thể thảo luận với giáo viên về những lo lắng của mình và yêu cầu những biện pháp cụ thể để đảm bảo rằng con gái mình được chăm sóc đúng cách.

Còn về phía giáo viên, họ cũng cần phải linh hoạt và cảm thông với sự lo lắng của phụ huynh, đặc biệt khi đó là trẻ mới vào mẫu giáo và còn thiếu sự quen thuộc với môi trường mới. Thay vì chỉ làm theo quy định và tập trung vào các công việc cá nhân trong giờ nghỉ, các giáo viên có thể dành thời gian giám sát kỹ hơn khi các em ngủ trưa để tránh những tình huống có thể khiến phụ huynh không yên tâm.

Trong bất kỳ trường hợp nào, sự tin tưởng và giao tiếp là yếu tố quyết định trong việc giải quyết những lo lắng của phụ huynh và tạo ra một môi trường học tập lành mạnh cho trẻ. Cả phụ huynh và giáo viên đều có trách nhiệm trong việc đảm bảo sự phát triển của trẻ, và thay vì phàn nàn lẫn nhau, cần xây dựng một mối quan hệ hợp tác, hỗ trợ lẫn nhau để giúp trẻ thích nghi và trưởng thành trong môi trường học tập mới.

Phụ huynh cần chuẩn bị gì cho trẻ trước khi vào mẫu giáo?

Đầu tiên, cần chuẩn bị tâm lý, giúp trẻ yêu thích môi trường học mới

Để giảm bớt cảm giác bất an của trẻ, trước khi vào mẫu giáo, phụ huynh nên giúp trẻ làm quen với môi trường trường lớp, chẳng hạn như dẫn trẻ đi dạo xung quanh khu vực trường và nói với trẻ về những lợi ích khi đi học mẫu giáo. Nếu trường cho phép, bạn có thể đưa trẻ vào lớp chơi, tham quan các phòng học để trẻ cảm nhận được niềm vui của trường mẫu giáo.

Nếu trong khu phố có bạn bè học cùng trường thì càng tốt, trẻ sẽ không cảm thấy cô đơn. Ngoài ra, trước khi trẻ 3 tuổ.i, phụ huynh có thể cùng trẻ đọc một số sách tranh về mẫu giáo.

Thứ hai, cần phát triển các kỹ năng sống và học tập của trẻ

Ba kỹ năng cần thiết trước khi vào mẫu giáo là tự lập, khả năng biểu đạt và kỹ năng xã hội. Thiếu một trong ba kỹ năng này, trẻ có thể gặp khó khăn.

Về tự lập, trẻ cần học cách tự ăn, tự đi vệ sinh, mặc và cởi đồ, cũng như dọn đồ đạc. Điều này không khó, chỉ cần phụ huynh kiên nhẫn và khuyến khích trẻ, trẻ sẽ nhanh chóng học được.

Về khả năng biểu đạt, trẻ không cần phải quá giỏi, nhưng ít nhất phải có thể diễn đạt rõ ràng nhu cầu của mình. Phụ huynh có thể chơi trò chơi nhập vai với trẻ, ví dụ để trẻ làm giáo viên và bạn làm học sinh, từ đó giúp trẻ học cách biểu đạt.

Cuối cùng, kỹ năng xã hội cũng rất quan trọng. Trẻ cần học cách hòa nhập với bạn bè, vừa thân thiện vừa biết tự bảo vệ bản thân khỏi bị bắt nạt. Phụ huynh nên thường xuyên đưa trẻ đi chơi ở công viên hoặc khu dân cư, giao lưu và hợp tác với bạn bè mới, đồng thời dạy trẻ một số quy tắc lễ phép và giao tiếp cơ bản.

Đừng quên thường xuyên liên lạc với giáo viên để theo dõi tình hình của trẻ và giải quyết kịp thời những khó khăn.