“Yêu” học trò cũ, cựu giáo viên lĩnh 2 năm tù

Mai Hoàng Minh15:22 17/05/2019

Cựu giáo viên hơn 60 tuổi sau khi kết bạn trên mạng xã hội với học sinh cũ để tâm sự rồi nảy sinh tình cảm và giao cấu khi cô bé chưa đủ 16 tuổi.

Ngày 17/5, TAND huyện Châu Đức (Bà Rịa – Vũng Tàu) tuyên phạt Thân Thái Hoàng (60 tuổi, cựu giáo viên ở huyện Châu Đức) 2 năm tù về tội Giao cấu với người từ đủ 13 tuổi đến dưới 16 tuổi .

Ngoài ra bị cáo còn bị buộc bồi thường 150 triệu đồng cho bị hại là học trò cũ T.N.K.L. (SN 2003).

Bị cáo Thân Thái Hoàng

Theo cáo trạng truy tố, năm 2013-2014 bị cáo với em L. có mối quan hệ thầy trò. Năm 2018, cả hai kết bạn trên mạng xã hội và từ đó thường xuyên nhắn tin, nói chuyện. Đến tháng 9/2018 thì phát sinh tình cảm nam nữ.

Vào một ngày tháng 11/2018, em L. đến nhà của bố mẹ vợ của bị cáo Hoàng ở ấp Vĩnh An, xã Bình Giã để gặp nhau. Tại đây, ông Hoàng đã quan hệ tình dục với em này.

Sự việc được gia đình L. phát hiện, tuy nhiên ông Hoàng đã thương lượng đền bù gia đình L. 50 triệu đồng nên gia đình cô gái không trình báo công an.

Tuy nhiên, đến tháng 3/2019, gia đình L. tiếp tục phát hiện con gái gặp gỡ với thầy giáo cũ nên đã tố cáo tới công an vụ việc năm 2018 do thời điểm này L. chưa đủ 16 tuổi.

Kết thúc phiên xử, Tòa tuyên phạt bị cáo 2 năm tù giam.

Ngọc Khánh

Theo congly

Phạt quỳ: Quan hệ thầy trò tôn trọng, bình đẳng, sẽ không ai "sợ" ai hết!

Tôi khẳng định sự yêu thương, tôn trọng như một nguyên tắc giáo dục quan trọng trong xã hội hiện đại không có nghĩa là nói nhà giáo dục "sợ" hay "nhún nhường" học sinh. Khi đã coi mối quan hệ thầy - trò là mối quan hệ tôn trọng, bình đẳng thì sẽ không nhìn nhận ai "sợ" ai hết!

Đó là trao đổi của Tiến sĩ Hoàng Trung Học, Học viện Quản lý giáo dục với phóng viên Dân trí khi bàn về bạo lực học đường, điển hình là vụ cô giáo phạt quỳ học sinh gây xôn xao dư luận.

Cô giáo Trường THCS Tô Hiệu (Thường Tín, Hà Nội) phạt học sinh quỳ gối gây xôn xao dư luận

Video đang HOT

Phạt học sinh quỳ: Cách tiếp cận sai!

Dư luận đang có nhiều ý kiến trái chiều về câu chuyện cô giáo Trường THCS Tô Hiệu (Thường Tín, Hà Nội) phạt học sinh quỳ gối. Sự việc trên cũng có nhiều chia sẻ và đồng cảm với áp lực của giáo viên và phản đối sự thiếu quan tâm của gia đình trong việc giáo dục con. Là nhà nghiên cứu về giáo dục tâm lý học sinh ông nghĩ sao về vấn đề này?

Việc trả lời cô giáo đúng hay sai có thể được nhìn nhận đa chiều, dưới nhiều góc độ.

Trước hết tôi xin bày tỏ sự chia sẻ với những khó khăn khá đặc thù và áp lực lớn của các thầy, cô, đặc biệt là các nhà giáo dạy học sinh trong lứa tuổi thiếu niên.

Đây là lứa tuổi với những đặc điểm đặc biệt mang tính chuyển giao từ trẻ em sang người lớn với nhu cầu khẳng định cái Tôi mạnh mẽ.

Các em mong muốn được tôn trọng, tạo ra bản sắc riêng nhưng đôi khi chưa biết khẳng định bản thân một cách đúng đắn. Điều này trong một số trường hợp đã dẫn đến những hành vi manh động, thái độ cực đoan, gây ra nhiều khó khăn cho người tiếp xúc, đặc biệt là những người làm công tác giáo dục.

Thứ hai, việc cô giáo phạt học sinh quỳ là hành động chưa đúng dưới phương diện nguyên tắc giáo dục, đạo đức nhà giáo, có biểu hiện xúc phạm nhân phẩm, danh dự của học trò.

Tuy nhiên, cũng cần nhìn thêm ở một chiều hướng ngược lại, là dù sai nhưng cô giáo trong trường hợp này vẫn đang "loay hoay" tìm cách giáo dục học trò, hướng các em đến những điều tốt đẹp hơn, dù cách làm chưa đúng.

Theo tôi, nếu dư luận nhìn nhận không thực sự công bằng, sẽ làm tổn thương đến nhiệt huyết của nhiều nhà giáo đang đứng lớp, có thể dẫn dến xu thế mặc kệ học trò để tìm đến sự an toàn cho bản thân. Điều này thực sự nguy hại cho các em và cho sự phát triển của giáo dục nước nhà.

Liệu hình thức bắt quỳ học sinh sẽ ngoan hơn không?

Bàn sâu về việc sử dụng hình thức bắt học sinh quỳ như một biện pháp giáo dục học sinh, hướng học sinh đến những mục tiêu cụ thể của quá trình giáo dục, tôi thấy đây là biện pháp chưa phù hợp.

Trong các nguyên tắc giáo dục, nguyên tắc tôn trọng thường được nhấn mạnh đầu tiên. Điều này có nghĩa là, dù còn nhỏ tuổi, đang hoàn thiện nhân cách, thậm chí có những sai lạc nhưng các em vẫn là những con người, nhân cách cần được tôn trọng, cần được hỗ trợ giáo dục.

Bên cạnh đó, khoa học giáo dục cũng chứng minh rằng, chỉ khi được giáo dục bằng các biện pháp thể hiện sự "Tôn trọng, yêu cầu cao" thì đứa trẻ mới thực sự có điều kiện để trưởng thành, có điều kiện trải nghiệm, đứng dậy sau sai lầm một cách phù hợp để trở thành công dân có ích.

Dưới phương diện này, tôi cho rằng, việc bắt đứa trẻ quỳ là cách tiếp cận sai về phương pháp giáo dục, không làm cho đứa trẻ tiến bộ, có thể để lại những hệ lụy tiêu cực trong sự phát triển của trẻ.

Giáo dục hiện đại: Tôn trọng - hợp tác

Nhiều ý kiến cho rằng, cách dạy trẻ "truyền thống" không còn phù hợp với thời buổi hiện nay? Theo ông thay vào đó là phương pháp gì?

Người ta thường nói cách giáo dục trẻ truyền thống dựa trên nền tảng kỷ luật chặt chẽ, thậm chí trách phạt bằng đòn roi như một phương pháp giáo dục phổ biến của giai đoạn trước như một cách tiếp cận trái ngược với phương pháp giáo dục hiện đại, dựa trên sự tôn trọng, bình đẳng và yêu thương. Điều này thì không còn phải bàn cãi nhiều nữa.

Phương pháp giáo dục bằng đòn roi, kỷ luật hà khắc, không tôn trọng nhân phẩm của người học đã không còn phù hợp trong bối cảnh hiện tại với mục tiêu giáo dục, bối cảnh giáo dục mới.

Mục tiêu giáo dục, tính chất của các mối quan hệ thầy - trò trong giáo dục hiện đại đã có những thay đổi lớn, chuyển từ sự áp đặt, truyền thụ một chiều, đào tạo đại trà những sản phẩm có đặc tính như nhau của gia đoạn trước đây sang mối quan hệ bình đẳng, tôn trọng.

Trong đó người thầy, cô coi học sinh là trung tâm, tôn trọng, hợp tác làm việc để các em phát huy hết tiềm năng cá nhân, được là chính mình, hạnh phúc với cuộc đời của mình.

Đây là sự thay đổi lớn trong cách tiếp cận giáo dục và là xu hướng tiến bộ, đúng đắn, cần thiết.

Vì vậy, phương pháp giáo dục hiện đại cần dựa trên những giá trị mới. Đó là sự tôn trọng, bình đẳng, yêu thương, trải nghiệm và tạo điều kiện để học sinh tự chịu trách nhiệm một cách phù hợp với hành vi của mình, qua đó dần trưởng thành những công dân tốt.

Tiến sĩ Hoàng Trung Học - Học viện Quản lý giáo dục

Cần "trao ấn tín" cho đội ngũ nhà giáo tận tâm

Tình yêu thương của nhà giáo phải đi kèm với hiểu biết về pháp luật cũng như hiểu biết tâm sinh lý trẻ, hiểu biết về các phương pháp sư phạm thì mới có hiệu quả. Tuy nhiên, việc tôn trọng quyền trẻ em không đồng nghĩa với việc giờ đây giáo viên phải nhún nhường trước học sinh?

Tôi khẳng định sự yêu thương, tôn trọng như một nguyên tắc giáo dục quan trọng trong xã hội hiện đại không có nghĩa là nói nhà giáo dục "sợ" hay "nhún nhường" học sinh.

Khi đã coi mối quan hệ thầy - trò là mối quan hệ tôn trọng, bình đẳng thì sẽ không nhìn nhận ai "sợ" ai hết!.

Bên cạnh đó, yêu thương, tôn trọng phải đi kèm với yêu cầu cao và tạo điều kiện để học sinh có điều kiện chịu trách nhiệm về chính hành vi của mình trong môi trường học đường.

Cách tiếp cận dựa trên sự tôn trọng và tình yêu thương trong giáo dục cũng đòi hỏi các thầy, cô nhiều năng lực đặc biệt hơn so với cách giáo dục truyền thống, cứng nhắc.

Trong giáo dục cần thể hiện tình yêu thương đúng cách, tôn trọng nhân phẩm học trò nhưng cũng cần đặc biệt nghiêm khắc với những hành vi, thái độ chưa phù hợp của học trò.

Điều này đòi hỏi giáo viên phải có những hiểu biết về tâm lý học sinh một cách sâu sắc, phải có lòng bao dung, tình yêu thương đối với trẻ và sự khéo léo, tinh tế về sư phạm.

Nói cách khác, trong giáo dục không thể loại trừ được các hình thức kỷ luật. Nhưng kỷ luật phải có nguyên tắc, sao cho vừa đủ để trò nhận ra lỗi lầm, không cảm thấy bị sỉ nhục, từ đó hướng thiện.

Trong các chương trình đào tạo cán bộ quản lý giáo dục và giáo viên của Học viện quản lý giáo dục, chúng tôi thường nhấn mạnh đến biện pháp này là: "Phương pháp kỷ luật không nước mắt" hay phương pháp "Kỷ luật tích cực". Kiên trì áp dụng biện pháp này sẽ mang lại nhiều kết quả tích cực.

Bên cạnh đó, vai trò của gia đình, sự quan tâm của cha mẹ, dư luận xã hội có ảnh hưởng rất lớn đến hiệu quả của các tác động giáo dục. Dư luận xã hội, gia đình cần thực sự trân trọng nhà trường, các thầy, cô; kết hợp chặt chẽ với nhà trường trong quá trình giáo dục trẻ thì mới mang lại hiệu quả như mong muốn.

Nếu dư luận xã hội, gia đình không thể hiện được sự tôn trọng ở mức cần thiết, có xu hướng khoét sâu, thổi phổng những hành vi sai trái vốn không mang tính đại diện cho các thầy, cô giáo thì vô hình chung sẽ làm ảnh hưởng lớn đến hình ảnh của người thầy và thái độ học tập của trò, từ đó ảnh hưởng đến tính hiệu quả trong những tác động sư phạm của họ.

Vì vậy, ta không ủng hộ những hành vi sai trái của một bộ phận giáo viên bạo lực với trò nhưng cũng cần thể hiện thái độ tôn trọng, tin tưởng và thực sự "trao ấn tín" cho đội ngũ nhà giáo tận tâm đang cháy hết mình với nghề.

Với sự phát triển, hội nhập mạnh mẽ như hiện nay, các nhà sư phạm bây giờ cần phải thay đổi và trang bị những kỹ năng gì để giáo dục học sinh?

Trong bối cảnh mới, để phục vụ tốt cho công cuộc đổi mới giáo dục nước nhà, tôi cho rằng, đội ngũ cán bộ quản lý và giáo viên cần chuẩn bị nhiều thứ. Tuy nhiên, liên quan đến vụ việc hôm nay, tôi muốn nhấn mạnh đến một vài điểm sau trong việc giáo dục học sinh trong bối cảnh mới:

Thứ nhất, cần thay đổi nhận thức về cách tiếp cận trọng giáo dục, thực sự coi học sinh là đối tượng trung tâm, là đối tác cần được tôn trọng, lấy sự hợp tác, tôn trọng, yêu cầu cao làm nền tảng trong cách tiếp cận giáo dục.

Thứ 2, người thầy lên lớp không chỉ dạy chữ mà quan trọng hơn là giáo dục nhân cách, đạo đức học trò. Vì vậy, cần lấy việc hướng dẫn phương pháp, truyền cảm hứng học tập, đam mê cho trò làm trung tâm.

Thứ 3, lực lượng các nhà giáo cần được hỗ trợ nhiều hơn để giải quyết những vấn đề phức tạp trong quá trình giáo dục. Ở đây, trong mỗi nhà trường, việc triển khai mô hình phòng tham vấn - hỗ trợ tâm lý học đường thực sự rất quan trọng.

Các chuyên gia trong lĩnh vực tâm lý - giáo dục tại mô hình này sẽ hỗ trợ các cán bộ, giáo viên phát hiện, phòng ngừa, can thiệp những trường hợp gặp khó khăn trong quá trình giáo dục, tránh được những vụ việc đáng tiếc.

Ngay từ năm 2006, Học viện quản lý giáo dục của chúng tôi đã đào tạo các chuyên gia tâm lý giáo dục làm việc trong mô hình này.

Mong rằng, khi lực lượng này thực sự phát huy ảnh hưởng chuyên môn của mình trong quá trình giáo dục học sinh trong nhà trường, cùng với sự vào cuộc mạnh mẽ và chung tay của các lược lượng giáo dục khác, sẽ giúp các nhà trường tránh được những vụ việc đáng tiếc như trong thời gian qua.

Xin trân trọng cám ơn ông!

Hồng Hạnh ( thực hiện )

Theo Dân trí

Quảng Bình: Đỗ tốt nghiệp 100% nhờ mô hình "Phòng học sáng đèn" Từ khi triển khai mô hình "Phòng học sáng đèn", tỷ lệ học sinh lớp 12 của Trường THCS và THPT Hóa Tiến, huyện miền núi Minh Hóa, Quảng Bình thi đỗ tốt nghiệp đạt bình quân khoảng 95%. Riêng năm học 2017-2018, tỷ lệ thi đỗ tốt nghiệp của học sinh nội trú đạt 100%. Mô hình "Phòng học sáng đèn". Để...

Bạn thấy bài viết này có hữu ích không?

Có

Không

Tin liên quan

Xem thêm Share

Xem nhiều

Vụ TikToker 2,5 triệu follower bị bắt: án hình sự, kết quả giám định gây bức xúc04:23

Khởi tố 9 thanh thiếu niên đua xe trái phép01:48

Xô xát tại quán ăn ở Hóc Môn, 1 người nhập viện nguy kịch10:55

Uống siro ăn ngon Hải Bé: mẹ bỉm kể loạt biểu hiện lạ của con, còn gầy hơn xưa?04:03

Tiêu điểm

Tin đang nóng

Tin mới nhất

Bắt Chủ tịch Hội đồng quản trị Công ty Cổ phần Z Holding

09:03:51 20/06/2025

Hiện, Cơ quan Cảnh sát điều tra Bộ Công an đang tiếp tục điều tra mở rộng vụ án, làm rõ sai phạm của các bị can và cá nhân, cơ quan, tổ chức có liên quan để xử lý nghiêm theo quy định của pháp luật.

Vào UBND phường... trộm xe

08:57:08 20/06/2025

Đối tượng giữ lại chiếc đồng hồ, các giấy tờ đem đi đem ném bỏ. Sau đó, Lê Đức Khôi đem xe máy vừa trộm được đến tiệm cầm đồ đổi lấy chiếc xe đã mượn của bạn đem cầm trước đó.

Vào bar rồi... phê ma túy, 3 nam thanh niên chia nhau gần 19 năm tù

08:54:14 20/06/2025

Qua xem xét hồ sơ chứng cứ cũng như lời khai của các bị cáo tại phiên tòa, HĐXX tuyên phạt Phan Thanh Bình 4 năm 6 tháng tù, Nguyễn Bá Quang7 năm 3 tháng tù và Lê Đức Hưng 7 năm tù về tội Tổ chức sử dụng ma túy trái phép .

Nguyên Chủ tịch Công ty Quản lý và Kinh doanh nhà bị khởi tố do không thu tiền nhà

08:51:08 20/06/2025

Theo kết luận của Chủ tịch UBND TP Hải Phòng tại cuộc họp nghe báo cáo về nội dung trên, tiền thuê đất, theo Luật Đất đai, các tổ chức, cá nhân đã sử dụng nhà giai đoạn nêu trên vẫn phải có trách nhiệm nộp tiền thuê đất.

Kẻ cướp sát hại nữ chủ tiệm tạp hóa bị bắt sau 5 giờ gây án

05:31:16 20/06/2025

Lúc này thấy trong tiệm không có người nên kẻ này lấy dao trong người ra khống nữ chủ tiệm tạp hóa yêu cầu đưa tiền. Nữ chủ tiệm đã thực hiện theo yêu cầu, nhưng sau đó vẫn bị sát hại.

Sự cẩu thả của hai người đàn ông khiến 8 người mất mạng

20:11:47 19/06/2025

Trước việc làm gây nguy hiểm của anh Thắng và Tựu nên người dân gần xưởng sản xuất đã làm đơn phản ánh tới UBND phường 11. Sau đó, phường này đã kiểm tra và yêu cầu cơ sở này ngừng hoạt động.

37 "quái xế" ở Hải Phòng hầu tòa

15:21:06 19/06/2025

Ngoài 37 đối tượng bị đưa ra xét xử, còn 14 đối tượng khác tại thời điểm phạm tội đều chưa đủ 16 tuổi, chưa đủ tuổi chịu trách nhiệm hành sự về tội Gây rối trật tự công cộng , nên Cơ quan điều tra chuyển tài liệu để cấp có thẩm quyền xử...

Chặn "sóng ngầm" ma túy ở ngã ba Đông Dương

14:06:31 19/06/2025

Trước đây, Pờ Y vốn là điểm nóng về ma túy, đến nay dù đã giảm đi rất nhiều nhưng vẫn luôn tiềm ẩn nguy cơ các đối tượng lợi dụng tuyến biên giới này để vận chuyển ma túy từ Lào vào Việt Nam.

Mâu thuẫn sau ly hôn - đừng biến hận thù thành tội ác

14:03:39 19/06/2025

Thấy chị N ngã xuống đường bất tỉnh, Hà rời khỏi hiện trường và sau đó đi đầu thú. Chị N sau đó tử vong với 12 vết đâm trên cơ thể. Tại phiên tòa xét xử, bị cáo Hà cho biết, bản thân nhiều lần nói chị N quay về chung sống nhưng chị khôn...

Khởi tố giám đốc doanh nghiệp sản xuất cà phê giả tại TP Quy Nhơn

14:01:37 19/06/2025

Khi kiểm tra tại cơ sở sản xuất, lực lượng Công an phát hiện và thu giữ 237kg bột đóng bao đang chuẩn bị đưa đi tiêu thụ. Đồng thời, thu giữ một số công cụ, máy móc phục vụ cho quá trình sản xuất, đóng gói sản phẩm.

Sau va chạm với chó nhà hàng xóm, nam thanh niên dùng búa sát hại 2 cha con

12:09:19 19/06/2025

Ngày 19/6, Phòng Cảnh sát hình sự Công an tỉnh An Giang cho biết đang tạm giữ hình sự Chau Linh E (31 tuổi, ngụ xã An Cư, thị xã Tịnh Biên) để điều tra về hành vi giết người.

Vỏ bọc doanh nhân làm từ thiện và cú trượt dài của đại ca giang hồ

10:15:36 19/06/2025

Theo kết luận điều tra của Công an tỉnh Thái Bình, cuối năm 2017, Nguyễn Xuân Đường bắt đầu nhúng tay vào lĩnh vực dịch vụ tang lễ sau một lần được bạn rủ đi gặp ông Trần Đình Giao, chủ đài hoá thân Thanh Bình (Nam Định).