xã hội hóa giáo dục

Lạm thu trường học: Đừng mang xã hội hoá ra làm bình phong

Xã hội hoá giáo dục tự thân nó là một chủ trương tốt, song hiện nay chủ trương này đang bị nhiều nhà trường mang ra làm bình phong cho việc lạm thu, cho những quyết định thu chi không rõ ràng, không minh bạch của mình

Bình Phước: Cần tiếp tục củng cố hệ thống dạy học trên nền tảng số

Ngày 24/12, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn cùng đoàn công tác đã có cuộc làm việc với lãnh đạo tỉnh Bình Phước, nhằm nắm bắt việc thực hiện chủ trương đảm bảo phát triển đồng đề...

Trường THPT Nguyễn Trãi (Tiên Yên – Quảng Ninh): “Ngộp thở” vì chủ trương xã hội hóa giáo dục

Thực hiện chủ trương của tỉnh Quảng Ninh về việc huy động nguồn lực ngoài ngân sách theo hình thức đầu tư tư - quản lý công (PPP) trong giáo dục.

Giám đốc Sở Giáo dục Sơn La nói gì về các khoản thu tự nguyện, xã hội hóa

Nhà trường chỉ thu những khoản đã có quy định, những khoản ngoài quy định nhà trường không được phép thu

Nâng cao chất lượng các trường tư thục

Sau hơn 20 năm thực hiện chủ trương xã hội hóa giáo dục, các trường tư thục tại Quảng Ninh đã có bước phát triển mạnh mẽ, theo hướng hiện đại hóa, nâng cao về chất lượng, được đông...

Lào Cai: Tăng cường tiếng Việt cho trẻ mầm non, học sinh tiểu học vùng DTTS

Để triển khai Đề án Tăng cường tiếng Việt cho trẻ mầm non, học sinh vùng dân tộc thiểu số tỉnh Lào Cai giai đoạn 2016- 2020, định hướng đến năm 2025, Sở GD&ĐT đã ban hành kế hoạch ...

Nỗ lực vượt khó của ngành giáo dục Nghệ An

Việc đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học mức độ 3, đã cho thấy sự nỗ lực lớn của ngành giáo dục tỉnh Nghệ An. Đồng thời, cũng minh chứng cho sự quan tâm, chăm lo tới vẫn đề giáo dụ...

GD thể chất: Thành công nhờ xã hội hóa

Công tác giáo dục thể chất ở trường học để bảo đảm chất lượng và hiệu quả cần có sự hỗ trợ về cơ sở vật chất và đội ngũ giáo viên.

Cô Quý “xây trường” không biết mỏi

Bởi đam mê nghề giáo, người phụ nữ ấy đã lao vào công cuộc vận động, kêu gọi xã hội hóa giáo dục không biết mệt mỏi.

Nâng chất lượng giáo dục mầm non – Bài cuối: Đẩy mạnh xã hội hóa

Với thực tế trẻ tăng hàng năm khá cao, việc phát triển đa dạng các loại hình trường, lớp mầm non, nhất là phát triển các cơ sở giáo dục ngoài công lập luôn được Thành phố Hồ Chí Mi...

Nâng chất lượng giáo dục mầm non – Bài 1: Phát triển mạng lưới trường, lớp

Hàng năm, Thành phố Hồ Chí Minh tăng từ 45.000 - 50.000 học sinh, trong đó bậc mầm non tăng gần 10.000 học sinh.

Lời giải cho buổi học thứ 2

Tinh giản biên chế gắn với sắp xếp tổ chức bộ máy, cơ cấu lại đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức là chủ trương lớn của Đảng, Quốc hội và Chính phủ.

Trường THCS Lý Thường Kiệt, Quận Hải Châu – Đà Nẵng: Thiếu minh bạch trong đóng tiền thuê máy chiếu?

Trong buổi họp phụ huynh học sinh Trường THCS Lý Thường Kiệt (quận Hải Châu, TP Đà Nẵng), đã có người chất vấn về khoản thu tiền thuê máy chiếu phục vụ cho việc dạy học.

Nâng cao chất lượng giáo dục mầm non

Các cơ sở giáo dục tiếp tục các biện pháp đảm bảo an toàn cho trẻ, phát hiện các yếu tố nguy cơ gây mất an toàn, có biện pháp khắc phục kịp thời, xử lý nghiêm các vụ việc liên quan...

Đánh giá trường đạt chuẩn quốc gia: Nỗ lực thay đổi diện mạo

Đánh giá trường THCS, THPT đạt chuẩn quốc gia phải qua nhiều khâu, từ tự đánh giá, đánh giá ngoài, kiểm định chất lượng GD... Để được công nhận, ngoài nỗ lực của nhà trường, rất cầ...

Đẩy mạnh xã hội hóa giáo dục để bảo đảm dân nguyện, dân quyền

Đại hội XII của Đảng nhận định: giáo dục, đào tạo trong thời gian qua đã đạt nhiều thành tựu đáng ghi nhận, trong đó xã hội hóa giáo dục, đào tạo được đẩy mạnh. Tuy nhiên, việc đổi...

Các trường tư thục đóng góp lớn, nhưng chịu nhiều thiệt thòi

Nguyên nhân chủ yếu của những hạn chế tồn tại thuộc về nhận thức của các cấp quản lý. Điểm nghẽn chính là khâu triển khai thực hiện các chính sách đã ban hành.

Tôi tin các tập đoàn tư nhân lớn sẽ làm thay đổi diện mạo giáo dục Việt Nam

Nhiều nhà đầu tư xã hội hóa giáo dục phát biểu gay gắt, tại sao cứ phải bắt buộc trường tư tổ chức công đoàn, chi bộ, trong khi họ đã lo và tạo điều kiện cho đời sống cán bộ giáo v...

Tôi không tưởng tượng được tiểu học sĩ số 60, 70 em thì dạy thế nào?

Tôi làm giáo dục và cũng có hơn 20 năm đứng trên bục giảng, nhưng tôi không thể tưởng tượng được một lớp có 60 - 70 học sinh thì giáo viên sẽ dạy như thế nào?

Bỏ biên chế suốt đời: Trả lương theo việc thực làm

Từ 1/7/2020, Luật Sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Cán bộ, công chức và Luật Viên chức 2019 sẽ chính thức có hiệu lực. Hiệu trưởng sẽ không còn là công chức, giáo viên không c...

Lựa chọn sách giáo khoa: ảm bảo đúng lộ trình, tiêu chí

Theo ông Thái Văn Tài - Vụ trưởng Vụ Giáo dục Tiểu học, Bộ GDT trước tháng 3/2020, địa phương phải thành lập Hội đồng và công bố kết quả lựa chọn sách giáo khoa (SGK) lớp 1 trong d...

Tự chủ đại học: Vai trò quan trọng của chủ quản và hội đồng trường

Tuy nhiên, để vấn đề tự chủ ĐH được diễn ra thuận lợi thì cần tháo gỡ một số rào cản về quy định, trong đó vai trò của cơ quan chủ quản và hội đồng trường là hết sức cần thiết.

Người nặng lòng với xã hội hóa giáo dục

Năm 2007, Công ty cổ phần Đinh Thuận bắt đầu đầu tư lĩnh vực giáo dục tại Đồng Nai với Trường TH-THCS-THPT Đinh Tiên Hoàng (đóng tại phường Tân Hiệp, TP.Biên Hòa).

Chống lạm thu trong trường học: Phải bắt đầu từ hiệu trưởng

Sau mỗi cuộc họp phụ huynh, nơi này nơi kia lại có những bức xúc về số tiền các gia đình phải nộp. Những khoản mang mác tự nguyện chưa từng được thỏa thuận mà thu theo kiểu áp đặt....

Sau đạt chuẩn, trường mầm non xã 135 “cầu cứu” cấp trên tiền trả nợ

Để đủ chỉ tiêu trở thành trường đạt chuẩn quốc gia, trường mầm non Hạ Sơn, huyện Quỳ Hợp (Nghệ An) đã ồ ạt xây dựng hàng loạt hạng mục.

Thanh Hóa: Thực hiện thí điểm tự chủ một số trường THPT công lập?

Với mục tiêu tăng quyền tự chủ, nâng cao chất lượng, đẩy mạnh xã hội hóa giáo dục, đề án "Thực hiện thí điểm tự chủ một số trường THPT công lập tỉnh Thanh Hóa" được Sở Giáo dục và ...

Đừng nghĩ rằng chuyển trường công sang tư thục thì chất lượng giảm xuống

Trường chất lượng cao tôi thấy là người dân rất hưởng ứng, chứng tỏ tiền trong dân là có, vậy thì những khu vực đó nên chuyển công lập sang tư thục đi thôi.

Xử lý nghiêm người đứng đầu nhà trường thì lạm thu mới chấm dứt được

Để thực hiện việc thu các khoản tiền xã hội hóa hiệu quả, một số trường học vẫn thực hiện nhưng chiêu trò rất cũ nhưng lại rất thành công.

Lạm thu đầu năm học mới: Những nhà tài trợ bất đắc dĩ

Nhiều trường học tại Nghệ An ra sức "tận thu" theo hình thức "tự nguyện", khoản thu tiền "xã hội hóa" đã bị cấm thu nay biến tướng thành "tiền tài trợ" đang khiến dư luận bức xúc.

Luật Giáo dục không có 2 chữ chỉ tiêu

Các cơ quan quản lý giáo dục khống chế về chỉ tiêu là đi ngược lại xu thế phát triển xã hội hóa Giáo dục, ngược lại với chủ trương đường lối của Đảng.

Ban đại diện Cha mẹ học sinh sẵn sàng trả lại tiền ủng hộ nếu ai muốn xin lại

Ban đại diện Cha mẹ học sinh trường Nguyễn Chí Thanh sẽ vận động các doanh nghiệp bên ngoài nhà trường để thực hiện việc xã hội hóa cơ sở vật chất.

Ở các bậc học phổ cập không thể không giao biên chế giáo viên!

Không một lý do nào có thể biện minh cho việc thiếu giáo viên và trông chờ vào việc xã hội hóa giáo dục ở bậc học phổ cập.

Ban giám hiệu cùng thầy cô vận động học sinh ra lớp

Thực hiện tốt việc đưa trẻ đến trường không chỉ là trách nhiệm mà còn là tình thương đối với các em. Nếu không có được sự chia sẻ, hỗ trợ từ Ban giám hiệu, công việc này sẽ tạo nhi...

Thanh Hóa: Nhiều trường lạm thu đầu năm học mới

Bước vào năm học mới chưa đầy 1 tháng, một số trường ở huyện Hậu Lộc (Thanh Hóa) đã bị phụ huynh tố giác có dấu hiệu lạm thu và đưa ra nhiều khoản đóng góp núp bóng "tự nguyện".

Mới đầu năm học, rình rập chục khoản thu

Mặc dù đã được hướng dẫn thu các khoản theo quy định, nhưng Trường THCS Tiến Lộc (huyện Hậu Lộc, Thanh Hóa) vẫn thu cả chục khoản ngoài quy định.

Sẻ chia trách nhiệm để có môi trường GD toàn diện

Trong bối cảnh hiện nay, hoạt động giáo dục không chỉ gói gọn trong phạm vi nhà trường mà còn "mở" ra môi trường bên ngoài. Do đó, công tác kết nối giữa nhà trường - gia đình - xã ...

Giáo dục thường xuyên góp phần xây dựng hệ thống giáo dục mở

Nhiều người coi giáo dục thường xuyên (GDTX) như một hệ thống giáo dục bổ túc. Việc hiểu không đầy đủ về GDTX làm cho hệ thống các loại hình học tập thuộc phạm vi giáo dục tiếp tục...

Xã hội hóa giáo dục ở Hà Tĩnh: Đã gỡ nút thắt, phải tăng kiểm soát

Năm học mới 2019-2020, 2 văn bản của UBND tỉnh Hà Tĩnh vừa được ban hành đã "mở nút thắt" để các cơ sở giáo dục tiếp tục triển khai vận động, huy động nguồn xã hội hóa phục vụ việc...

Đừng để phụ huynh ngán ngại khi đi họp phụ huynh đầu năm cho con mình!

Ai giám sát, ai giữ tiền vận động, ai mua sắm...là câu hỏi mà phụ huynh cần phải được đặt ra khi được nhà trường vận động xã hội hóa giáo dục.

Chuyên gia nhận định về “con đường sống còn” của các trường Sư phạm tại Việt Nam

Xóa bỏ hệ thống sư phạm khép kín; phân tầng, phân cấp quản lý; nâng cao trình độ đào tạo; xã hội hóa giáo dục là con đường sống còn của các trường Sư phạm.

Trả lại tiền xã hội hóa, Hiệu trưởng Tiểu học Vĩnh Phong 4 chỉ mắc lỗi văn bản?

Hiệu trưởng lập tờ trình căn cứ trên công văn đã hết hiệu lực để trình ủy ban ký nhằm thu tiền "xã hội hóa giáo dục" trái quy định chỉ sai về thể thức văn bản?

Phân hóa giàu nghèo len vào trường công lập

Truyền thông đưa tin TP.HCM có 35 trường học công lập thực hiện mô hình "trường tiên tiến theo xu thế hội nhập khu vực và quốc tế", học phí của các trường này được thu đến 1,5 triệ...

Sốc với những chiêu trò ‘dạy chui’ của Đại học Đông Đô

Đại học Đông Đô - một trong những trường ĐH ngoài công lập đầu tiên được thành lập theo chủ trương xã hội hóa giáo dục.

Lập lờ mô hình quốc tế

Những năm gần đây, với chủ trương đẩy mạnh xã hội hóa giáo dục, các tổ chức, cá nhân tham gia ngày càng nhiều vào lĩnh vực giáo dục.

Chọn lựa thông minh

Chừng dăm năm trước, có lần bạn tôi thông báo là đã gửi con ra Thủ đô học ở một trường tư thục chất lượng cao, xem đó như sự tự hào.

Nhiều phụ huynh trường Vĩnh Phong 4 muốn đòi lại tiền xã hội hóa giáo dục

Nhiều phụ huynh nghi ngờ nhà trường có dấu hiệu thu tiền huy động từ nguồn xã hội hóa không đúng với quy định nên muốn đòi lại.

Xã hội hóa giáo dục – tháo gỡ “điểm nghẽn”: Ám ảnh… lạm thu

Năm học mới cận kề, cũng là lúc nhiều phụ huynh bắt đầu lo "ngay ngáy" về chuyện đóng góp đầu năm học.

Lỗi hệ thống và vĩ mô giáo dục

Học sinh là chủ thể hay là khách hàng của giáo dục? Nhà trường là nhà giáo hay doanh nhân? Đó là hai trong số nhiều câu hỏi để xã hội hóa giáo dục.

Bạc Liêu: Nuôi heo đất khuyến học “thu” hơn 17 tỷ đồng

Trong 6 tháng đầu năm 2019, các cấp Hội Khuyến học tỉnh Bạc Liêu đã vận động Quỹ Khuyến học và xã hội hóa giáo dục hơn 28,667 tỷ đồng.

Hội thảo các loại hình nhà trường, mối tương quan trong quy định pháp luật

Mô hình trường công lập nhưng tuyển sinh và thu học phí như tư thục là đi ngược lại tinh thần Điều 6 Hiến pháp 2013 và chủ trương xã hội hóa giáo dục của Đảng.