vụ gian lận

2 Phó giám đốc Sở ở Hà Giang lĩnh án vì gian lận thi cử là ai?

Sáng nay (25/10), Toà án Nhân dân tỉnh Hà Giang sẽ tuyên án sơ thẩm vụ gian lận thi cử THPT Quốc gia năm 2018 xảy ra tại tỉnh này.

Vụ gian lận thi cử ở Sơn La : "Nâng lên 27 điểm, cảm ơn 350 triệu đồng"

Chiều nay (15/10), tại phiên tòa xét xử sơ thẩm vụ án hình sự gian lận thi cử tại tỉnh Sơn La, bị cáo Nguyễn Thị Hồng Nga là người đầu tiên được xét hỏi.

Gian lận thi cử Hà Giang, Hòa Bình, Sơn La nên đưa về trung ương xử lý

Theo ông Lê Như Tiến: "Tôi nghĩ kiến nghị của ông Trí là phù hợp vì lường trước được việc ở địa phương với nhau có những cái nương nhẹ.

Phiên tòa vụ gian lận điểm thi ở Sơn La: Sẽ có điều bất ngờ xảy ra?

Theo lịch, sáng nay (16/9), TAND tỉnh Sơn La mở phiên tòa xét xử 8 bị cáo trong vụ gian lận điểm thi THPT gây xôn xao dư luận thời gian qua. Phiên tòa sẽ có điều bất ngờ?

210 phụ huynh có con được nâng điểm bị Công an Hà Giang đề xuất xử lý

Cơ quan An ninh điều tra Công an tỉnh Hà Giang đã có báo cáo đề xuất gửi Thường trực Tỉnh ủy Hà Giang chỉ đạo cấp ủy, cơ quan, đơn vị có thẩm quyền xử lý 210 bố, mẹ của 107 thí sin...

Đường dây trộm siêu xe ở Anh chuyển sang Thái Lan

Cả chục chiếc gồm từ Lamborghini, Porsche và BMW được báo mất ở Anh sau đó lên tàu tới Thái Lan khiến cảnh sát cả 2 nước phải vào cuộc.

Gian lận điểm thi ở Hòa Bình: 22 thí sinh được nâng điểm môn ngữ văn

Cơ quan chức năng xác định có 22 thí sinh Hòa Bình được nâng từ 1,25 đến 4,75 điểm môn ngữ văn. Việc nâng điểm này có liên quan đến hàng loạt giáo viên chấm thi.

Úc: Gian lận trong trường đại học có thể ngồi tù 2 năm

Bộ trưởng Giáo dục Úc Dan Tehan mới đây đã lên tiếng cảnh báo sắp tới những kẻ gian lận trong trường đại học có nguy cơ bị phạt đến 2 năm tù giam và hàng trăm ngàn USD.

Bộ Công an tiếp tục điều tra sai phạm thi THPT quốc gia 2018 tại 11 tỉnh

Thực hiện ý kiến chỉ đạo của Thủ tướng Chính phủ, hiện nay Bộ Công an đang tiếp tục điều tra sai phạm trong kỳ thi THPT quốc gia 2018. Bắt đầu từ tuần này, Bộ Công an sẽ xem xét ti...

Nhà giáo Phạm Toàn giới thiệu một phương án khác tổ chức lại nền Giáo dục

Động lực để học sinh chăm học và thích học không do thi cử kích thích, mà được tạo ra bằng thay đổi cách học.