vấn đề thực tiễn

Bao nhiêu học sinh 14, 15 tuổ.i có khả năng nghiên cứu khoa học kĩ thuật?

Bài viết trao đổi với tác giả Trịnh Nguyễn Thanh Tâm một số vấn đề về cuộc thi khoa học kĩ thuật của học sinh phổ thông

Môn Toán trong chương trình GDPT mới: Học sinh phải hiểu "Học Toán để làm gì?" chứ không phải để đi thi

Thầy, cô giáo dạy học môn Toán phải giúp học sinh hiểu được bản chất, giải quyết được vấn đề thực tiễn cuộc sống, có thể kiế.m tiề.n được từ kiến thức và trả lời được câu hỏi "Học To...

Hai đổi mới chính trong dạy Toán theo chương trình mới

Chủ biên chương trình Toán mới Đỗ Đức Thái cho rằng việc dạy Toán phải giúp học sinh thông minh hơn và giải quyết được vấn đề thực tiễn.

Định hướng dạy học tích hợp ở bậc Trung học cơ sở

"Dạy học tích hợp" là một trong những điểm khác biệt của Chương trình giáo dục phổ thông mới vừa được Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố mới đây.

Học sinh Đà Nẵng hào hứng với Trải nghiệm sáng tạo cùng Intel Galileo U-Invent

Cuộc thi Trải nghiệm sáng tạo cùng Intel Galileo U-Invent do Viện Nghiên cứu và Đào tạo Việt Anh (ĐH Đà Nẵng) tổ chức, dành cho HS các trường THPT ở Đà Nẵng tham gia nhằm khuyến kh...