trường ptdtbt tiểu học lùng tám

Chuẩn hóa đội ngũ giáo viên dân tộc

Giáo viên người dân tộc thiểu số quan trọng trong phát triển giáo dục dân tộc.Trước đổi mới giáo dục việc nâng chất đội ngũ này cần được quan tâm

Nâng ‘chất’ đội ngũ giáo viên người dân tộc

Ở trường vùng cao, đội ngũ giáo viên người dân tộc chiếm tỷ lệ không nhỏ. Để đáp ứng yêu cầu ngày càng cao của đổi mới giáo dục, dạy học phát triển năng lực học sinh, các địa phươn...

Dạy học 2 buổi/ngày ở trường vùng cao: Nỗ lực gỡ khó

Các địa phương, trường học, đặc biệt trường vùng khó đang nỗ lực đưa HS điểm lẻ về điểm chính, sửa sang, tu bổ trường lớp... nhằm thực hiện Chương trình, sách giáo khoa mới tốt nhấ...

Xây dựng trường học hạnh phúc: Bắt đầu từ văn hóa học đường

Sự đổi mới mạnh mẽ của giáo dục đòi hỏi mỗi HS khi tới trường phải được giáo dục toàn diện, phát triển năng lực bản thân, và học tập trong môi trường thân thiện. Điều đó sẽ tạo nên...

Đổi mới hoạt động dạy – học: Kinh nghiệm từ trường vùng khó

Để xây dựng ngôi trường hạnh phúc Ban giám hiệu và đội ngũ giáo viên Trường PTDTBT Tiểu học Lùng Tám (Lùng Tám, Quản Bạ, Hà Giang) thực hiện phương châm "lấy HS làm trung tâm" để h...