Sách giáo khoa cho chương trình mới: Sẽ không có độc quyền!
Sau khi công bố danh mục 32 sách giáo khoa (SGK) lớp 1 mới, Bộ GD&ĐT cho hay, hiện Bộ đang xây dựng Thông tư để hướng dẫn các địa phương lựa chọn SGK, sẽ không quy định cứng là các UBND tỉnh phải chọn tất cả SGK của các môn học trong cùng một bộ hay chỉ được chọn một bộ sách cho địa phương.
Đồng thời, trước lo lắng về việc có nhiều bộ sách của NXB Giáo dục Việt Nam được công bố, có hay không việc độc quyền sách, đại diện các cơ quan liên quan của Bộ GD&ĐT đã khẳng định: Nhiều bộ sách nghĩa là không có độc quyền.
Bắt đầu từ năm học 2020-2021, chương trình GDPT sẽ không còn có một bộ SGK duy nhất dùng chung cho cả nước như trước đây khi các nhà trường, địa phương được quyền lựa chọn SGK phù hợp. Như vậy, điều dễ hiểu là tất sẽ có “cuộc chiến” giành thị phần của các NXB.
Nhiều ý kiến cho rằng, trong 32 danh mục SGK lớp 1 được công bố, đa phần là sách của NXB Giáo dục. Và ngay trước khi có quyết định chính thức, đã có nhiều động thái “tiếp thị” sách đến các địa phương. Như trước khi Bộ GD&ĐT công bố quyết định các SGK được lựa chọn sử dụng trong các nhà trường, thì NXB Giáo dục Việt Nam đã tiếp thị SGK mới tới các địa phương ngay từ đầu tháng 9. Trong công văn gửi các Sở GD&ĐT ngày 9-9, NXB Giáo dục Việt Nam cũng nêu rõ đơn vị này có 4 bộ sách lớp 1 theo Chương trình mới với 4 tên gọi khác nhau, gồm bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống; Chân trời sáng tạo; Cùng học để phát triển năng lực; Vì sự bình đẳng và dân chủ trong giáo dục. NXB Giáo dục Việt Nam bày tỏ mong muốn được phối hợp với các Sở GD&ĐT trong việc tổ chức hội thảo giới thiệu sách; đào tạo, tập huấn giáo viên… Như vậy, có hay không việc có nhiều bộ sách nhưng ưu thế, sự độc quyền vẫn thuộc về NXB Giáo dục.
Việc có nhiều bộ sách đồng nghĩa với việc sẽ không còn tình trạng độc quyền SGK như trước. Ảnh: B.C
Video đang HOT
Trước câu hỏi này, Vụ trưởng Vụ Giáo dục tiểu học, Bộ GD&ĐT Thái Văn Tài đã khẳng định: Độc quyền chỉ xảy ra khi có 1 bộ sách mà thôi. Trên thực tế, việc có nhiều sách của NXB Giáo dục là dễ hiểu bởi NXB Giáo dục có hơn 4.000 chuyên gia tham gia vào biên soạn sách – tức là đội ngũ nhân lực và các điều kiện khác của NXB Giáo dục rõ ràng có những điều kiện thuận lợi hơn để biên soạn các bộ SGK. “Việc chúng ta có nhiều bộ SGK từ nhiều nhóm tác giả khác nhau thì đã thể hiện sự đa dạng của SGK. Do vậy, tôi cho rằng chúng ta không nên quá băn khoăn đối với việc sẽ xảy ra tình trạng độc quyền SGK”, ông Thái Văn Tài nói.
Về vấn đề này, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Hữu Độ lý giải cụ thể hơn: Để việc lựa chọn sách được lắng nghe từ đông đảo ý kiến chứ không phải chỉ từ quyết định của những thành viên trong Hội đồng thì các thành viên Hội đồng sẽ nghiên cứu SGK, tham khảo ý kiến đồng nghiệp, các thành phần liên quan nhận xét, đánh giá theo các tiêu chí lựa chọn SGK. Sau đó, Hội đồng sẽ họp, thảo luận, đánh giá SGK theo các tiêu chí lựa chọn, bỏ phiếu lựa chọn SGK. SGK được lựa chọn phải đạt tối thiểu 3/4 số thành viên của Hội đồng bỏ phiếu đồng ý lựa chọn. Hội đồng tổng hợp kết quả thành biên bản và gửi về Sở GD&ĐT. Sở GD&ĐT tổng hợp kết quả lựa chọn của các Hội đồng, trình UBND tỉnh xem xét, quyết định. UBND tỉnh sẽ quyết định phê duyệt danh mục SGK được lựa chọn của các môn học, hoạt động giáo dục theo cấp, lớp, môn học, hoạt động giáo dục để sử dụng trên địa bàn.
Ông Nguyễn Xuân Thành – Phó Vụ trưởng Vụ Giáo dục trung học, Bộ GD&T – cho biết: Thông tư hướng dẫn lựa chọn SGK của Bộ GD&ĐT sẽ không quy định cứng là các UBND tỉnh phải chọn tất cả SGK của các môn học trong cùng một bộ hay chỉ được chọn một bộ SGK cho địa phương. Căn cứ vào điều kiện của địa phương, UBND tỉnh xây dựng các tiêu chí để lựa chọn được SGK phù hợp với nhu cầu và điều kiện tổ chức dạy học tại địa phương.
Một số yêu cầu cơ bản mà tất cả các địa phương đều phải thực hiện trong việc lựa chọn SGK, đó là chọn đủ SGK cho các môn học, hoạt động giáo dục ở các khối, lớp phù hợp việc dạy và học của giáo viên và học sinh địa phương; đảm bảo nguồn cung ứng SGK được lựa chọn theo nhu cầu học sinh và các cơ sở giáo dục phổ thông; cung cấp đúng thời điểm và giá bán hợp lý.
Duy Linh
Theo PLXH
Chưa phá bỏ được thế độc quyền sách giáo khoa?
Trong năm đầu tiên thực hiện đổi mới sách giáo khoa (SGK), nhà trường sẽ được quyền chủ động lựa chọn SGK lớp 1. Tuy nhiên, có tới 24/32 SGK được Bộ GD&ĐT công bố thuộc NXB Giáo dục Việt Nam. Như vậy, các trường lựa chọn bộ sách nào đa số cũng thuộc về quyền lợi của NXB này.
NXB giáo dục Việt Nam tổ chức hội thảo công bố bản mẫu SGK trước khi Bộ GD&ĐT ký thông qua
Tăng giá sách giáo khoa?
Ông Lê Hoàng Hải, Phó Tổng giám đốc NXB Giáo dục Việt Nam cho biết, dự kiến, giá bán SGK mới của đơn vị sẽ tăng cao hơn so với sách hiện hành. Nguyên nhân để đơn vị này đẩy giá sách lên cao được lý giải là do đầu tư công phu về hình thức trình bày, phối hợp logic, đạt tính thẩm mĩ cao giữa kênh chữ và kênh hình, được đánh giá là tương đương với SGK của các nước phát triển trong khu vực và trên thế giới với thiết kế khổ sách 19x26,5 cm, lớn hơn khổ SGK hiện hành và sử dụng giấy in chất lượng tốt.
Giá sách tăng bao nhiêu và chất lượng sách ra sao thì thời điểm này NXB vẫn chưa công bố. Hiện sách vẫn còn là bản mẫu, chưa in ấn nhưng NXB đã phối hợp với các địa phương tập huấn cho giáo viên việc sử dụng SGK mới. Đại diện NXB khẳng định, thông qua kế hoạch này sẽ giúp giáo viên tiếp cận đầy đủ SGK mới của NXB Giáo dục Việt Nam để có thêm thông tin nhằm lựa chọn bộ SGK phù hợp sử dụng tại địa phương mình.
Tại cuộc họp báo công bố SGK do Bộ GD&ĐT tổ chức, phóng viên đặt câu hỏi, NXB Giáo dục Việt Nam có tới 24 cuốn sách được chọn và dù Bộ GD&ĐT chưa thông qua nhưng đơn vị này đã tổ chức hội thảo công bố các bản mẫu SGK rộng rãi ra công chúng có vi phạm Luật canh tranh không nhưng phía Bộ GD&ĐT không có giải đáp nào về vấn đề này.
"Cá vào một giỏ"
Ông Nguyễn Xuân Thành, Phó Vụ trưởng Vụ Giáo dục Trung học (Bộ GD&ĐT) cho biết, trong năm đầu tiên thực hiện đổi mới, Bộ sẽ có thông tư hướng dẫn các trường, giáo viên lựa chọn SGK theo Nghị quyết 88 của Quốc hội. Theo đó, trong năm học tới, các trường thành lập hội đồng, lấy ý kiến giáo viên để chọn lựa bộ sách dạy học. Vì thế, sẽ có khả năng, trong 1 địa phương, các trường chọn nhiều bộ sách khác nhau. Tuy nhiên, việc chọn bộ sách nào trong số 5 bộ sách thì quyền lợi đa số "cá cũng vào một giỏ" của NXB Giáo dục Việt Nam.
Theo PGS.TS Nguyễn Tất Dong, nguyên Phó trưởng Ban Tuyên giáo T.Ư, Bộ GD&ĐT cũng phải đứng ra biên soạn một bộ sách, đảm bảo chất lượng. Trên thực tế, trước đó, Bộ cũng đã được chỉ đạo để làm việc này, chuyên gia chính là những người viết chương trình, am hiểu chương trình và một số nhà khoa học khác. Tuy nhiên, sau đó Bộ chần chừ nên các NXB đã "hút" luôn những chuyên gia này.
Trong khi đó, phía NXB Giáo dục Việt Nam đã có sự chuẩn bị, tập hợp hơn 600 chuyên gia nên đầu tư 4 bộ sách. "Trong cuộc chơi này, anh nào có tiềm lực, anh đó chiếm thị phần", ông Dong nói. Ông cũng dự đoán, trong những năm tới, "miếng bánh" SGK sẽ không chỉ dành cho NXB Giáo dục Việt Nam và 1 NXB khác như hiện nay mà các doanh nghiệp có tiềm lực cũng có thể biên soạn một số cuốn. Khi đó, sách nào hay, tốt sẽ được lựa chọn.
Theo PGS.TS Nguyễn Tất Dong, Bộ GD&ĐT nên có phương án khống chế giá, không thể để NXB vừa biên soạn, in ấn và tăng giá sách, đẩy học sinh, phụ huynh vào thế bị động. Ông cho rằng, những bộ sách đã được thông qua nên đưa công khai lên mạng để các địa phương nghiên cứu, so sánh và lựa chọn, sau đó, các trường chọn bộ sách nào địa phương đó tự in ấn sẽ hợp lý hơn.
HÀ LINH
Theo Tiền phong
Phải công tâm, minh bạch Sau nhiều lần lùi thời điểm công bố, cuối tuần qua, Bộ GD&ĐT đã chính thức công bố 32 cuốn sách giáo khoa lớp 1 được lựa chọn sử dụng trong chương trình giáo dục phổ thông mới. Một trong 4 bản mẫu SGK lớp 1 mới của NXB Giáo dục Việt Nam. Điều khiến dư luận đặc biệt quan tâm là vấn...