pgs.ts trần thành nam

Miệt thị bạn ‘xấu là một tội’: Phức cảm kẻ bắt nạt

Nhóm học sinh chát trong nhóm: Xấu là một cái tội, nhảy lầu đi, bọn xấu phải biết vị trí của chúng nó ở xã hội...

Sửa đổi quy định đánh giá ở bậc trung học: Tạo động lực thay đổi hành vi

Kết hợp đánh giá bằng nhận xét và điểm số ở hầu hết các môn học là nội dung mới, được quan tâm tại dự thảo Thông tư sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy chế đánh giá, xếp loại học ...

Nên học ngành gì trong khối Kinh tế để có việc tốt?

Khối ngành Kinh tế luôn dẫn đầu trong sự lựa chọnngành họcvà cơ hội việc làm cao cho thí sinh nhiều năm qua. Tuy nhiên, mỗi chuyên ngành sẽ có đặc thù riêng về công việc và phù hợp...

Nguyên tắc không thể bỏ qua khi chọn nghề nghiệp của học sinh lớp 12

PGS.TS Trần Thành Nam Chủ nhiệm Khoa các Khoa học Giáo dục, Đại học Giáo dục nhấn mạnh việc chọn sainghề nghiệpdẫn đến năng lực bị thui chột, chán nản, mệt mỏi, không thành công.

Giúp học sinh giảm căng thẳng, âu lo vì “núi bài tập online”

Bị "cắt" khỏi những hoạt động xã hội thường nhật, tất bật với lịchhọc online, lo lắng vì còn "núi bài tập" chờ giải quyết, xuất hiện cảm giác bất an, căng thẳng... Không ít học sin...

Nghỉ học ở nhà thời gian dài vì dịch, chuyên gia tâm lý “mách nước” giúp trẻ cân bằng tâm lý, ứng phó với cảm xúc tiêu cực

Một số nghiên cứu chỉ ra rằng, trên khía cạnh tâm lý xã hội, việc cách ly từ khoảng 2 tuần trở lên, có thể gây ra những tổn thương về mặt sức khỏe tinh thần cho học sinh, sinh viên...

Làm thế nào để đồng hành cùng con tại nhà trong mùa dịch Covid-19?

Việc đến trường tạm dừng vì dịch Covid-19 nhưng công tác giáo dục con trẻ thì không. Có 4 giải pháp để cha mẹ đồng hành cùng con trong thời gian cách ly xã hội để phòng, tránh dịch...

Có nên giao nhiều bài tập cho học sinh khi nghỉ Tết?

Nhiều giáo viên trước khinghỉ Tếtthường giao cho học sinh rất nhiềubài tập. Lý do các thầy cô đưa ra là để giúp học sinh giữ nền nếp học tập, tránh thời gian nghỉ lâu dẫn đến quên ...

Tiền đề xây lớp học hạnh phúc

Yếu tố cốt lõi nhất để xây dựng trường học hạnh phúc là quan hệ giữa học sinh và giáo viên phải thay đổi, phải cảm thấy hạnh phúc trong mối quan hệ này.

Rào cản nào với ứng dụng công nghệ trong giảng dạy?

Trong khi công nghệ đang phát triển như vũ bão, làm thay đổi cuộc sống hàng ngày, hàng giờ, một bộ phận giáo viên (GV), giảng viên, thay vì "lợi dụng" sức mạnh công nghệ lại lo sợ ...

Phòng chống bạo lực học đường: Giáo viên cũng cần giúp đỡ

PGS.TS Trần Thành Nam - Trưởng khoa Khoa học giáo dục, Trường ĐH Giáo dục (ĐHQG Hà Nội) cho rằng: Giáo viên cũng cần sự hỗ trợ từ bộ phận tư vấn tâm lý, tham gia các khóa tập huấn ...

Niềm tin sai lầm đã tạo nên rào cản ngăn chặn bạo lực học đường

Trong cuộc chiến với nạn bạo lực học đường, có những quan điểm, niềm tin sai lầm đã tạo nên rào cản cho những nỗ lực giải quyết, làm nản lòng những người đang quyết tâm thay đổi.

Vụ cô giáo đánh, kéo tai học trò: Cần nhìn nhận đa chiều

PGS.TS Trần Thành Nam - Trưởng Khoa các khoa học giáo dục, Đại học Giáo dục (ĐHQG Hà Nội) cho rằng, cần nhìn nhận đa chiều vụ cô giáo tiểu học tát, mắng, véo tai học sinh trong nhi...

Thay đổi tư duy về việc học với tân sinh viên

Trong bối cảnh giáo dục đại học đang chuyển mình với những đổi mới quan trọng, rất nhiều kĩ năng các tân sinh viên cần trang bị để bắt nhịp với môi trường mới.

“Hệ sinh thái” quanh học sinh phải an toàn

Theo PGS.TS Trần Thành Nam (Chuyên gia tâm lý, Chủ nhiệm Khoa Các Khoa học Giáo dục, Trường ĐH Giáo dục, ĐH Quốc gia Hà Nội), nếu làm tốt hoạt động hòa giải giữa HS với HS, giữa HS...

PGS.TS Trần Thành Nam: Bạo lực học đường bị thổi phồng qua mạng xã hội

Để phòng chống bạo lực học đường nhiều quốc gia trên thế giới đã có những chính sách, quy định, điều luật... Tuy nhiên, bạo lực học đường vẫn đang là vấn nạn của trường học trên to...

Khi giáo viên phải gánh nhiều vai

GV không chỉ dạy HS, mà còn phải cung cấp những kỹ năng GD cho chính phụ huynh. Bởi, không phải phụ huynh nào cũng đủ thời gian và sự bình tĩnh để hiểu về sự phát triển tâm lý, cũn...

Giúp giáo viên vượt qua “điểm sôi cảm xúc”

Dưới góc nhìn của Chuyên gia tâm lý, PGS.TS Trần Thành Nam - Chủ nhiệm Khoa Các Khoa học giáo dục (Trường ĐH Giáo dục, ĐHQG Hà Nội) - đã có những lý giải về hiện tượng giáo viên (G...