Nữ giám đốc Tia Liêu: Qua giai đoạn vàng, bố mẹ vẫn có thể dạy song ngữ cho con nhưng có 1 hạn chế

Tia Liêu cho biết, rất nhiều người có thể trở thành bilingual (nói song ngữ) và cũng có nhiều kiểu bilingual khác nhau.

Là một người phụ nữ thành đạt, bận rộn nhưng Tia Liêu – nữ giám đốc event bar 1900 vẫn luôn thu xếp thời gian vun đắp tổ ấm. Một trong những điều đáng nể phục nhất ở bà mẹ 8x là việc chị dạy thành công 3 đứa trẻ song ngữ.

Cả 3 nhóc tỳ Miu, Moon, Mon nhà Tia Liêu đều có thể giao tiếp tiếng Anh tự nhiên, linh hoạt hàng ngày. Song song đó, vốn tiếng Việt vẫn trọn vẹn, phong phú và được sử dụng cân bằng. Được biết, nữ giám đốc quyết định dạy con song ngữ từ sớm.

Hot mom Tia Liêu và 2 cô con gái lớn.

Qua nhiều sách báo chính thống và cả kinh nghiệm thực tiễn, Tia Liêu nhận ra: Phụ huynh cần cho trẻ tiếp xúc hai ngôn ngữ thật sớm để “hấp thụ” song ngữ tốt nhất. Cụ thể “thời điểm vàng” để tạo vốn song ngữ cho con là giai đoạn từ 1-3 tuổi, giai đoạn bé bắt đầu tập nói. (Xem thêm các phương pháp học song ngữ hiệu quả TẠI ĐÂY)

Vậy nếu để lỡ “giai đoạn vàng” thì con có thể học được song ngữ nữa hay không? Đây chính là câu hỏi mà rất nhiều bậc phụ huynh gửi đến Tia Liêu. Về vấn đề này, bà mẹ 3 con đã có những giải đáp.

QUA GIAI ĐOẠN VÀNG, VIỆC HỌC SONG NGỮ SẼ CHẬM HƠN NHƯNG HOÀN TOÀN CÓ THỂ

“Thật ra, độ tuổi lý tưởng nhất là từ 0-4. Trong giai đoạn này, nếu trẻ được nghe ngôn ngữ thứ 2 từ sớm thì cách phát âm sẽ phát triển hơn. Việc cho con nghe tiếng Anh thụ động từ 0 tuổi là tốt nhất. Bản thân mình từng dạy song ngữ cho con vào lúc gần 1 tuổi, cụ thể là khoảng 6 tháng tuổi. Tuy không phải giai đoạn 0 tuổi nhưng cũng là sớm”, nữ giám đốc event bar 1900 chia sẻ.

Cô cũng cho biết thêm: “Từ sau 4 tuổi, mình cảm thấy việc học sẽ chậm hơn, với cả tiếng Anh và tiếng Việt. Bởi lúc đó, trẻ đã hình thành tư duy và tế bào não cũng không phát triển nhanh như giai đoạn 1-3 tuổi, về mặt ngôn ngữ. Cả cách tiếp thu ngôn ngữ cũng sẽ khác hẳn nhau”.

Tuy nhiên theo Tia Liêu, sau giai đoạn vàng, phụ huynh vẫn có thể dạy song ngữ cho con. Điều này được cô rút ra từ chính những trải nghiệm của bản thân: “Vào thời của mình, không phải gia đình nào cũng có điều kiện cho con học song ngữ từ sớm. Năm lớp 1, lớp 2 mình mới học tiếng Anh và mới đầu chỉ là những từ đơn giản như “hello”, “goodbye”, “dog”, “cat”,…

Nhưng hiện tại mình nói tiếng Anh tốt và còn dạy cho các con. Cũng vì vậy mà mình nhận ra, việc bắt đầu muộn có thể khiến trẻ học song ngữ chậm hơn. Nhưng ở một môi trường ngôn ngữ đủ dày thì trẻ vẫn có thể tiếp thu được”.

Tia Liêu cũng cho biết, rất nhiều người có thể trở thành bilingual (nói 2 song ngữ) và cũng có nhiều kiểu bilingual khác nhau. Chẳng hạn người được nuôi dạy ở môi trường song ngữ từ nhỏ thì bộ não, tư duy ngôn ngữ sẽ khác hoàn toàn với người từ nhỏ nói tiếng Việt, nhưng sang nước ngoài mới bắt đầu học thêm tiếng Anh.