
Nội dung giáo dục địa phương bắt buộc nhưng đến giờ nhiều nơi chưa xong tài liệu
Theo chương trình giáo dục phổ thông 2018, bắt đầu từ năm học 2022-2023, Nội dung giáo dục địa phương sẽ là học phần bắt buộc đối với học sinh lớp 10. Tuy nhiên, do chưa có tài liệu chính thức nên nhiều trường trung học phổ thông chưa t...

Chưa có SGK lại chưa có tài liệu GD địa phương, thầy trò khối 10 bộn bề khó khăn
Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp; nội dung giáo dục địa phương lần đầu được đưa vào chương trình giáo dục phổ thông 2018 khối ở lớp 10 với tư cách không phải môn học mà là một h...

Bộ Giáo dục sửa chương trình GDPT mới: Nhiều trường gấp rút xây lại tổ hợp môn
Hiệu trưởng một số trường nhận định, việc thay đổi cách chọn môn học theo Thông tư số 13/2022/TT-BGDĐT tạo nhiều thuận lợi cho học sinh. Ngày 3/8, Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành T...

Bỏ chia nhóm môn lựa chọn, sẽ có 126 tổ hợp chọn môn cho học sinh lựa chọn?
Theo Thông tư mới của Bộ Giáo dục và Đào tạo, học sinh được lựa chọn 4 môn bất kỳ từ 9 môn học còn lại, tức là chọn 1 tổ hợp trong 126 tổ hợp chọn môn. Như vậy, chương trình có các...

GS.TS Nguyễn Minh Thuyết: Thực hiện đầy đủ, toàn diện nội dung giáo dục lịch sử trong Chương trình mới
Trước những ý kiến về môn Lịch sử lớp 10 trong Chương trình giáo dục phổ thông (CTGDPT) mới, Báo Giáo dục và Thời đại đã có cuộc trao đổi với GS.TS Nguyễn Minh Thuyết, Tổng chủ biê...

Triển khai chương trình lớp 6 mới đối với Giáo dục Thường xuyên
Năm học tới sẽ là năm đầu tiên các cơ sở giáo dục thường xuyên sẽ triển khai giảng dạy chương trình giáo dục phổ thông mới đối với lớp 6 với định hướng phát triển năng lực, phẩm ch...

Chương trình mới khó thành công nếu giáo viên vẫn lệ thuộc vào sách giáo khoa
Hiện nay, nhiều người vẫn nhầm lẫn giữa chương trình và sách giáo khoa, giáo viên lệ thuộc quá nhiều vào sách giáo khoa, thiếu chủ động trong dạy học.

Xây dựng văn hóa nhà trường: “Hạt nhân” của quá trình đổi mới
Chương trình Giáo dục phổ thông (GDPT) mới sẽ được triển khai từ năm học 2020 2021, bắt đầu với lớp 1 ở cấp tiểu học. Những quan điểm, nội dung, phương pháp giáo dục từ chương trìn...

Giải pháp nâng cao chất lượng dạy học, ôn thi THPTQG môn Lịch sử
Trên cơ sở phân tích và đánh giá thực trạng việc tổ chức hoạt động dạy và học, chất lượng dạy học môn Lịch sử THPT hiện nay

“Bật mí” môn Địa lý mới học sinh sẽ học gì?
Theo GS Nguyễn Viết Thịnh Đại học Sư phạm Hà Nội, thành viên của ban soạn thảo môn Địa lý mới thì môn Địa lý sẽ mang một hơi thở mới, môn học với tính mở và thời lượng thực hành ca...

8 đặc điểm của môn Vật lý trong Chương trình giáo dục phổ thông
PGS.TS Nguyễn Văn Khánh, Chủ biên Chương trình môn Vật lý trong Chương trình giáo dục phổ thông mới cho biết, chương trình môn Vật lý trong chương trình giáo dục phổ thông có 8 đặc...

Bình Dương tiếp tục lồng ghép giáo dục phòng chống tham nhũng
Sở GD&ĐT Bình Dương vừa có văn bản hướng dẫn tiếp tục lồng ghép nội dung giáo dục phòng, chống tham nhũng trong trường THPT.

Ông Fujita, ông Naito và bài học “trò tự tìm ra chân lý”
Để minh họa cho mối quan hệ |Chương trình Sách giáo khoa và thực tiễn giáo dục của giáo viên, tôi xin được dẫn ra một ví dụ cụ thể về thực tiễn giáo dục mà tôi có tham gia chứng ki...