Những bài kiểm tra văn ‘khó đỡ’ của học trò

Giải thích tục ngữ một cách ngô nghê, đem tên bài hát vào bài kiểm tra … là những cách làm văn khiến thầy cô giáo ‘dở khóc dở cười’.

Phân tích hai câu thơ trong bài Qua đèo Ngang

Đề: Phân tích hai câu thơ trong bài Qua đèo Ngang

Bài làm:

Dừng chân đứng lại trời non nước.

Lúc đó trời còn sáng dừng chân đứng lại để hóng gió, trời non nước là nước còn trong xanh, nước trong.

Đề: Phân tích câu thơ cuối trong bài Qua đèo Ngang

Bài làm:

Dừng chân đứng lại trời, non, nước

Một mảnh tình riêng ta với ta

Lúc đó thiên nhiên hoang vu đó là lúc trời sụp tối chỉ có một mình tác giả buồn thiu như muốn tâm sự gì đó, lúc đó tác giả cảm thấy rất sợ hãi. Là một tình yêu cô đơn chỉ có một người yêu đơn phương.

Bàn về vấn nạn bạo lực học đường

‘Bạo lực học đường là một vấn đề vô cùng nhức nhối. Bạo lực không chỉ xuất hiện ở nam sinh hay nữ sinh, mà còn bạo lực về cả vấn đề tâm lý, hay người ta còn gọi là khủng bố tinh thần…’.

Suy nghĩ về đức tính khiêm tốn

Đề: Viết đoạn văn từ 8 đến 10 câu phát biểu suy nghĩ của em về đức tính khiêm tốn.

Bài làm:

‘Trong cuộc sống, ai cũng phải cần có lòng khiêm tốn. Lòng khiêm tốn là lòng kiên trì nhẫn nại…’.

Phân tích thơ ‘bá đạo’

Trầu vừa tiếp khách, trầu không có là trầu chỉ tiếp khách thôi, trầu đã héo nên tác giả không thể thu hoạch được.

Theo baohatinh.vn