Một thầy giáo về hưu ở Quảng Ngãi “rủ rê” 30 đồng nghiệp, mở một lớp học cho những tr.ẻ e.m đặc biệt trong thôn

Trăn trở khi thấy các em nhỏ khuyết tật, tự kỷ, bại não… không thể đến trường, thầy giáo về hưu ở Quảng Ngãi đã tập hợp khoảng 30 đồng nghiệp, mở lớp học miễn phí.

Đã 12 năm qua, lớp học 0 đồng nằm bên cánh đồng làng thôn Thọ Trung (xã Tịnh Thọ, huyện Sơn Tịnh, tỉnh Quảng Ngãi) vẫn rộn rã tiếng ê a. Đây là lớp học đặc biệt, bởi học sinh đủ mọi lứa tuổ.i (từ 6 tuổ.i đến 18 tuổ.i) và mỗi em một dạng khuyết tật khác nhau như bệnh down, câm điếc bẩm sinh, thiếu năng trí tuệ, suy giảm trí nhớ,…

Thầy Trần Đình Vương (70 tuổ.i), Chủ tịch Hội cựu giáo chức xã Tịnh Thọ (huyện Sơn Tịnh, Quảng Ngãi) là người mở ra lớp học này.

Lớp học “đặt biệt” của những thầy, cô giáo U70

Thầy Vương từng là một chiến sĩ, những năm 1970, tham gia giao liên rồi làm du kích, giáo viên kháng chiến tại huyện Sơn Tịnh. Đến năm 1975, thầy được nhà nước cho đi học cao đẳng sư phạm.

Sau 40 năm giảng dạy và làm Hiệu trưởng Trường THCS Tịnh Thọ, năm 2012, thầy về hưu. Thay vì an hưởng tuổ.i già, thầy lại chọn tiếp tục nghề cầm phấn và học trò là những đứ.a tr.ẻ chưa một lần được đến trường.

Thầy Trần Đình Vương, thầy hiệu trưởng về hưu vận động đồng nghiệp mở lớp học 0 đồng cho trẻ khuyết tật

Việc làm ý nghĩa của thầy được nhiều đồng nghiệp ủng hộ, tham gia. 12 năm qua, lớp học có gần 30 thầy, cô giáo về hưu luân phiên nhau đứng lớp. Họ đến với lớp học bằng lòng trắc ẩn, với mong muốn giúp các em học sinh vơi đi những thiệt thòi, bất hạnh.

Những ngày đầu mở lớp, các thầy cô rất vất vả, từ việc vận động cho các em tới lớp đến sắp xếp lớp học trật tự, nề nếp và việc giảng dạy cũng rất nhọc nhằn.

“Ban đầu, sĩ số của lớp là 16 em, từ 7 đến 22 tuổ.i. Dù tất cả thầy cô đều đã có kinh nghiệm giảng dạy nhưng ai cũng phải bối rối khi lần đầu đến với lớp học học này. Bởi các em không biết phân biệt lúc nào học, lúc nào chơi, luôn ồn ào và trò dù bao nhiêu tuổ.i vẫn không chịu lớn. Vì vậy, thầy cô thay vì nghiêm khắc thì phải luôn ngọt ngào, dỗ dành, xuề xòa, bỏ qua cho những hành vi bất nhã, giận dữ của trò”, thầy Vương trải lòng.

Giai đoạn đầu khi các em mới đến lớp, do khó khăn trong ổn định trật tự, dạy dỗ nên mỗi buổi học sẽ có 2 thầy cô cùng đứng lớp. Đến nay, mỗi buổi học chỉ cần một người giảng dạy.

Lớp học mở cửa vào buổi sáng các ngày thứ 2, 4, 6 trong tuần. Mỗi tháng sẽ có một thầy cô đứng lớp. Lớp cũng nghỉ 3 tháng hè như các trường học chính quy khác.

Thầy Đoàn Thanh Lên, Nguyên Phó Hiệu trưởng Trường THCS Tịnh Thọ, đang tham gia đứng lớp học đặc biệt này

Đồng hành với lớp học đặc biệt này từ những ngày đầu tiên, thầy Đoàn Thanh Lên (68 tuổ.i) cho biết, học sinh ở đây, mỗi em mang một khiếm khuyết nên việc dạy cũng phải linh động và có giáo trình riêng, em học nói, học hát, em học chữ, có em đến chỉ để chơi với bạn. Nhưng tất cả đều hướng tới mục tiêu giúp các em hòa nhập với cộng đồng.

Với những trẻ “lâu nhớ mà mau quên” này thì thành tích mà thầy, cô giáo ở đây mong đợi đôi khi chỉ là một chuyển biến nhỏ từ phía các em như: biết đọc, biết viết và làm phép tính đơn giản hay biết chào hỏi ông bà, cha mẹ, thầy cô, biết quét sân, rửa ấm chén, biết giữ gìn vệ sinh…

“Trước khi đến lớp, tất cả các em đều không biết đọc, không biết viết và hầu hết đều suy giảm trí nhớ. Do đó, lớp học chỉ dạy 2 môn Toán, Tiếng Việt và những kỹ năng giao tiếp. Có những phép tính, con chữ mà các thầy, cô phải dạy đi, dạy lại cả tháng để các em nhớ mặt chữ. Nhiều lúc cũng nản lòng nhưng tôi chưa bao giờ có ý định nghỉ dạy, bởi tôi thương các em như con cháu ruột của mình”, thầy Lên bộc bạch.

Dù về hưu đã nhiều năm nhưng những thầy cô giáo này vẫn miệt mài đem con chữ và tình thương đến với các học trò khuyết tật

Dù việc giảng dạy cực nhọc nhưng các thầy cô giáo đều không nhận bất kỳ khoản bồi dưỡng nào. Vào các ngày lễ Tết, các thầy cô ở lớp học đặc biệt này cũng chưa một lần được nhận hoa hay quà. Với họ, niềm vui chỉ giản đơn là được dạy học và chứng kiến học trò của mình ngày càng tiến bộ.

“Vui vì được phụ huynh yêu quý và các em ngày càng tiề.n bộ chính là động lực để mình tiếp tục gắn bó với công việc này. Tôi rất hạnh phúc khi thấy các em bước ra từ lớp học đã có thể hòa nhập và tìm được việc làm để tự nuôi sống bản thân. Đó chính là món quà ý nghĩa nhất…”, cô Nguyễn Thị Bích (57 tuổ.i), đồng hành với lớp học 3 năm nay, chia sẻ.

Cô giáo Nguyễn Thị Bích (57 tuổ.i) vừa về hưu đã đồng hành với lớp học suốt 3 năm nay

Trải qua 12 năm, đến nay đã có 9 em “tốt nghiệp” và hòa nhập xã hội, có em làm công nhân tại các khu công nghiệp, có em đã lập gia đình.

Hiện, lớp còn 7 em theo học. Em nhỏ nhất 13 tuổ.i, em lớn nhất đã 26 tuổ.i. Nhờ sự tận tình của các thầy cô, từ những đứ.a tr.ẻ khờ khạo nay hầu hết đã biết đọc, viết, làm toán… và giao tiếp với mọi người xung quanh.

Em Trần Văn Quý (26 tuổ.i), bị bệnh down nặng, mồ côi cha, được thầy cô dạy học miễn phí 12 năm nay

Mỗi ngày học, em Quý đều được thầy Vương đến tận nhà đón đưa đến lớp

Bà Nguyễn Thị Bích Thuỷ vui mừng khi thấy con gái út Đỗ Thị Cẩm Tiên ngày càng tiến bộ

Em Đỗ Thị Cẩm Tiên (20 tuổ.i, trú thôn Thọ Nam, xã Tịnh Thọ), bị mắc bệnh down. Suốt 12 năm qua, Tiên được mẹ đưa, đón đến trường trên chiếc xe đạp cà tàng. Nhờ sự chỉ dạy tận tình của các thầy cô, đến nay Tiên đã biết mặt chữ, làm một số phép toán và vệ sinh cá nhân…

Bà Nguyễn Thị Bích Thuỷ (57 tuổ.i, mẹ Tiên) xúc động: “Từ ngày được đi học, con gái tôi tiến bộ rõ rệt, giờ cháu đã hòa nhập được cộng đồng, lúc nào cũng vui vẻ, ngoan ngoãn, không bị trầm cảm, ức chế, biết chào hỏi, biết quét nhà, rửa chén… Không chỉ dạy miễn phí, các thầy cô còn thường xuyên góp tiề.n lương hưu để mua sách, vở, bút tặng cho học trò. Gia đình tôi thật sự rất biết ơn các thầy cô rất nhiều”.

Quá nửa cuộc đời gắn bó với nghề “đưa đò”, các thầy cô tại lớp học 0 đồng này vẫn khẳng định sẽ đi dạy tới lúc nào “nhắm mắt xuôi tay”, chỉ mong sẽ thắp lên những hy vọng cho học sinh khuyết tật.