Lê Âu Ngân Anh: ‘Tôi không muốn nổi tiếng nhưng sáo rỗng’

Hoa hậu Ngân Anh tự thấy từ tính cách đến thế mạnh của bản thân phù hợp với con đường học vấn, sự nghiệp đầu tư hơn là vào showbiz.

- Dịch bệnh ảnh hưởng thế nào đến công việc, cuộc sống của chị?

- Tôi nghĩ thời gian đầu, khi tất cả mọi người phải chuyển hướng làm việc từ xa thì đều gặp những bất cập giống tôi. Chẳng hạn, những hạn chế trong việc trình bày so với tương tác trực tiếp, gặp lỗi đường truyền liên tục và phần nào bị mất đi động lực, năng suất làm việc.

Trong việc giảng dạy trực tuyến, tôi cũng cần dành nhiều thời gian để tìm tòi những phương pháp game hoá các hoạt động trong lớp, kết hợp công cụ trực quan để tăng tương tác giữa cô trò và bảo đảm hiệu quả như học tại trường. Tuy là phải vất vả hơn, nhưng rõ ràng việc thích ứng được với những thay đổi và tìm ra phương án linh động xoay chuyển là cơ hội để bản thân mình học được nhiều điều mới mẻ.

Còn về cuộc sống, tôi thấy mình tự chủ trong nhiều việc mà trước đây tôi phải phụ thuộc người khác như nấu ăn, dọn dẹp việc nhà, trang điểm khi lên sóng,… Vì vậy, một ngày của tôi luôn trôi qua rất nhanh vì cảm thấy bản thân làm được nhiều thứ.

Khi dịch bệnh kéo dài, tôi quan ngại nhất về sức chống đỡ của lực lượng tuyến đầu. Mọi người đã vất vả, hy sinh quá nhiều trong suốt 5 tháng vừa qua. Bên cạnh đó, an sinh xã hội và những ảnh hưởng trực tiếp về kinh tế cũng là những điều khiến tôi lo lắng.

Ngân Anh gặp học trò qua màn hình máy tính.

- Chị làm gì để vơi nỗi nhớ trường lớp, học trò trong mùa dịch?

- Nói là mùa dịch nhưng thật ra các hoạt động giảng dạy vẫn diễn ra bình thường qua trực tuyến, vẫn được nhìn thấy mặt nhau qua màn hình nên tôi cũng không thấy mình xa cách quá với học trò. Có chăng, tôi mong chúng ta sẽ sớm trở lại cuộc sống bình thường mới để có thể ăn liên hoan với những lớp tôi dạy trong học kỳ vừa rồi. Các bạn hứa sẽ dẫn tôi đi ăn ốc, ăn lẩu,… nên tôi cũng háo hức lắm.

- Chị thấy công việc giảng dạy thế nào?

- Đã tròn một năm tôi gắn bó với công việc là giảng viên đại học. Chắc chắn so với khoảng thời gian ban đầu, tôi cũng đã dày dặn kinh nghiệm hơn khá nhiều, về cả chuyên môn, phương pháp giảng dạy và khả năng nắm bắt tâm lý của sinh viên Gen Z.

Mọi người thường cho rằng đặc thù công việc của giảng viên là sự lặp đi lặp lại nhàm chán, nhưng thực tế ở mỗi giai đoạn trong năm học, như giai đoạn tuyển sinh, giai đoạn thi cử và tốt nghiệp, tôi có những hoạt động và trải nghiệm rất khác nhau. Tôi là người nắm bắt và thích ứng khá nhanh nên tôi đang cảm thấy mình hoàn toàn thoải mái với guồng quay công việc hiện tại. Tôi còn muốn khám phá thêm để thử thách bản thân hơn trong lĩnh vực này.

- Từng gây tranh cãi khi thi sắc đẹp nhưng một năm qua, khán giả phản ứng tích cực khi biết chị trở thành giảng viên. Điều này có ý nghĩa gì với chị?

- Nghề giáo là một nghề luôn được tôn trọng trong xã hội, nhưng cũng là công việc bao đời nay rồi, không phải là sự mới mẻ. Tôi nghĩ rằng việc khán giả dành nhiều sự quan tâm và có sự đón nhận tích cực cho vai trò mới của mình vì hai lý do.

Thứ nhất là vì hiếm một người đẹp, hoa hậu nào chọn phát triển sự nghiệp của mình trong lĩnh vực giáo dục, mặc dù phải nói là trong lĩnh vực giải trí có nhiều anh chị rất giỏi về học thuật. Thứ hai, bởi vì đó chính là Ngân Anh, một cô gái từng bị dư luận hoài nghi về thực lực, thậm chí không công nhận. Có lẽ đó là thước đo rõ ràng nhất để mọi người thấy sự thay đổi tích cực, tinh thần cầu tiến, cầu thị của tôi trong suốt hơn ba năm qua.

- Là một người đẹp đi dạy, chị làm gì để xóa bỏ những nghi ngờ về trình độ chuyên môn?

- Tôi không hiểu vì sao mọi người vẫn có định kiến rằng người đẹp thì không đủ sức, đủ tầm để làm những công việc truyền đạt kiến thức, kỹ năng và kinh nghiệm cho thế hệ trẻ. Theo như quan sát của bản thân tôi, những người đẹp hoặc những anh chị hoạt động trong lĩnh vực nghệ thuật, có rất nhiều người tài giỏi cả trong học thuật và chuyên môn của họ.

Với riêng chương trình Quản trị sự kiện tôi phụ trách, định hướng ngành học nghiêng về tính ứng dụng nhiều hơn cơ sở lý thuyết. Tôi nhận thấy sinh viên của mình sẽ cần một người hướng dẫn có thể chia sẻ về những tình huống thực tế, có sự nhiệt thành, gần gũi và linh động để cùng tham gia các hoạt động của các bạn.

Tôi cho rằng, mục tiêu cuối cùng của giáo dục là giúp cho sinh viên có thể thẩm thấu và ứng dụng được vào công việc sau này của các bạn. Song hành với việc trau dồi trình độ chuyên môn, tôi luôn tìm tòi những phương pháp giảng dạy hiệu quả nhất.

- Từng thừa nhận mình có số thị phi, cứ xuất hiện là có chuyện. Điều này tác động thế nào đến quyết định chọn giáo dục thay vì showbiz của chị?

- Sau những trải nghiệm ở các cuộc thi sắc đẹp quốc gia và cả quốc tế, tôi thấy mình đã đủ thỏa ước mơ từ bé. Đủ ở đây cũng có nghĩa là mình biết đâu là giới hạn, mình không thể cố chấp với những điều không phù hợp với mình. Tôi nhận thấy từ tính cách đến thế mạnh của bản thân phù hợp với con đường học hành và phát triển sự nghiệp theo hướng đầu tư, kinh doanh hơn là tham gia vào showbiz. Chính điều này đã khiến tôi suy nghĩ bỏ lại mọi thứ để sang nước ngoài học chương trình Thạc sĩ chỉ sau 6 tháng đăng quang. Với cả, tôi cũng không có tài lẻ gì để có thể hoạt động nghệ thuật lâu dài.

Hiện tại, mặc dù tôi không còn xuất hiện nhiều trên truyền thông nữa, tôi vẫn mong qua những nền tảng mạng xã hội, tôi có thể chia sẻ nhiều hơn về những công việc mình đang làm và truyền cảm hứng cho các bạn trẻ để thay đổi tích cực. Tôi muốn trở thành người có sức ảnh hưởng trong một cộng đồng nhất định hơn là sự nổi tiếng nhưng sáo rỗng.

- Tin đồn ngớ ngẩn nhất chị từng nghe về mình từ khi trở thành giảng viên là gì?

- Tin đồn ngớ ngẩn nhất chắc là về thu nhập của tôi khi làm giảng viên. Mọi người “loan tin” rằng lương của tôi ở trường chắc cũng phải khủng lắm, vì thấy tôi đi dạy mà dẫn sinh viên đi ăn, đi chơi hoài ấy mà. (cười lớn)

- Kỷ niệm nào chị nhớ nhất trong một năm đứng lớp?

- Mỗi lớp tôi phụ trách đều có những kỷ niệm đáng nhớ rất riêng. Tôi cảm thấy mình may mắn vì kết thúc mỗi lớp tôi đều được các bạn yêu thương và bí mật làm những món quà bất ngờ dành tặng. Đơn giản chỉ là một chiếc video lưu lại những hình ảnh cả lớp bên nhau hay những món bánh, chai sữa mà các bạn tự làm.

Các bạn còn nói: “Cô yên tâm, từ nay có ai bắt nạt hay viết không đúng về cô trên truyền thông, tụi em sẽ ra tay bảo vệ cô!”. Tôi nghe xong vừa thương vừa buồn cười. Chắc trong quá trình học, tôi cũng hay “rủ rê” các bạn ăn uống nên thành ra sinh viên mà thấy tôi là gửi tặng đồ ăn mãi thôi. Trong đợt giãn cách này, các bạn ở dưới quê còn gửi trái cây hay rau củ lên cho tôi nữa. Thương lắm!

Phong cách mặc của Ngân Anh thay đổi từ khi làm giảng viên.

- Chị vừa được bổ nhiệm vị trí Giám đốc chương trình Quản trị Sự kiện Kinh tế Thể thao tại ĐH Hoa Sen chỉ sau một năm đứng lớp. Thành tích này có ý nghĩa ra sao với chị?

- Tôi nghĩ việc mình được ban lãnh đạo nhà trường tín nhiệm giao phó một vị trí cao hơn xem như một lời công nhận những nỗ lực của tôi. Tính tôi không nói nhiều đâu, chỉ tập trung làm tốt phần việc của mình. Việc nào tôi cảm thấy bản thân còn chưa tốt, tôi tìm tòi học thêm khi nào giỏi mới thôi. Tôi luôn đặt tính trách nhiệm, sự tận tâm và chân thành làm tôn chỉ khi làm việc, đặc biệt là trong môi trường giáo dục. Tôi nghĩ đây cũng là một lý do giúp tôi có thể rút ngắn khoảng thời gian để thăng tiến của mình. Người ta luôn bảo “thái độ quan trọng hơn trình độ” mà.

Thật ra, tôi được đề xuất nhận vị trí công việc này từ 6 tháng trước. Lúc đầu, tôi từ chối vì biết trách nhiệm và khối lượng công việc của một Giám đốc chương trình (tương đương Trưởng bộ môn) là rất lớn. Tôi phải đưa lên bàn cân giữa những lo lắng của chính bản thân với những cơ hội phía trước. Tôi sợ khi phải đảm trách thêm những công tác quản lý, tôi không còn đủ thời gian, tâm sức dành cho sinh viên nữa. Tôi cũng sợ kinh nghiệm của mình chưa đủ nhiều để có thể chèo lái và phát triển những ngành học mới mẻ như vậy. Nhưng với sự thuyết phục của Ban chủ nhiệm Khoa, cũng như sự hỗ trợ của các anh chị đồng nghiệp, tôi quyết định thử thách bản thân lần nữa. Bây giờ mình đã phóng lao rồi thì phải theo lao thôi. (cười)

- Những công việc cụ thể của chị tại trường sau khi được thăng chức là gì?

- Nếu kể chi tiết ra chắc là vài trang A4 cũng chưa thể diễn tả hết công việc của tôi tại trường. (cười) Ngoài thời gian chuẩn bị tài liệu, lên lớp giảng dạy và hướng dẫn các đề án cho sinh viên là những việc căn bản nhất của một giảng viên, tôi còn kiêm nhiệm thêm những công tác chức danh như quản lý chất lượng của chương trình đào tạo, phân công thời khoá biểu giảng dạy cho các giảng viên thuộc bộ môn và chiêu mộ những giảng viên có kinh nghiệm, chuyên môn cao về trường giảng dạy.

Ngoài ra, hai ngành học tôi phụ trách đều là những ngành Đại học Hoa Sen tiên phong đào tạo bậc Cử nhân. Vì vậy việc đưa ra định hướng phát triển cho ngành, cập nhật sự thay đổi của thị trường việc làm để điều chỉnh nội dung đào tạo đúng với xu thế, mở rộng kết nối với doanh nghiệp nhằm tạo cơ hội ứng dụng thực tế cho sinh viên… là những việc tôi đang đảm nhiệm. Nói chung, nhiều khi tôi thấy mình cũng lì lợm. Tôi không muốn bản thân rơi vào trạng thái dễ dàng hài lòng với những gì mình đạt được nên vô hình trung ngày càng tạo độ khó cho các thử thách mình phải vượt qua.

- Áp lực lớn nhất của chị khi làm việc trong môi trường giáo dục hiện tại là gì?

- Áp lực lớn nhất của tôi là có những giai đoạn tôi không thể cân bằng được quỹ thời gian ở trường, công việc bên ngoài và các hoạt động ngoài cuộc sống của mình. Điển hình như giai đoạn tháng 8-9 này là điểm giao giữa thời gian sinh viên thi cử, tổng kết điểm số năm học cũ và thời gian chuẩn bị cho năm học mới, tuyển sinh khoá sinh viên tiếp theo. Việc ở trường của tôi bận rộn hơn, tôi cũng ít có thời gian nghỉ ngơi hơn.

Còn những áp lực trong khoảng thời gian tôi bắt đầu làm quen với môi trường giáo dục như chưa có kinh nghiệm sư phạm, chưa biết cách đọc vị tâm lý sinh viên hay còn phải trau dồi thêm trình độ chuyên môn thì tôi cho rằng đến thời điểm hiện tại, mình đã phần nào chinh phục được rồi.

- Trang phục đi dạy của chị được nhận xét sành điệu, sang chảnh. Thường xuyên dát đồ hiệu tới trường, nếu nói hình ảnh chị xa cách với sinh viên hay các giảng viên khác thì sao?

- Tôi nghĩ xa cách hay không phụ thuộc vào việc mình tương tác với các em sinh viên thế nào. Bản thân tôi vào trường, lúc đứng đợi thang máy chẳng hạn, thấy sinh viên chào, tôi đều chủ động hỏi chuyện các em. Khi lên lớp, tôi định hướng phong cách giảng dạy của mình là một giảng viên gần gũi, tâm lý, luôn lắng nghe những nguyện vọng, mong muốn của các em hơn là việc quá nghiêm khắc để tạo khoảng cách.

ĐH Hoa Sen cũng là môi trường quốc tế nên các bạn sinh viên không bị bó buộc trong cách ăn mặc. Tôi thấy nhiều em đi học mặc đồ cũng có gu và đầu tư lắm, nên tôi không nghĩ việc mình mặc đồ có thương hiệu là vấn đề to tát đâu. (cười).

Các giảng viên trong trường cũng được tự do trong việc lựa chọn trang phục, thế nên mỗi người có một phong cách khác nhau, phù hợp với lứa tuổi, vóc dáng cũng như tính cách của họ. Tôi tự nhận thấy mình có phần trẻ trung, đa dạng về kiểu dáng trang phục cũng như điệu đà hơn một số giảng viên khác. Tuy nhiên, tất cả thầy cô đều tuân thủ quy chuẩn trang phục khi đến trường.

- Gần đây, chị mặc kín đáo hơn, trên mạng xã hội cũng hiếm khi đăng ảnh “mát mẻ”. Vai trò giảng viên ảnh hưởng gì tới chuyện ăn mặc của chị?

- Là một giảng viên, ít nhiều cũng là tấm gương cho các bạn sinh viên, mọi lời nói và cách hành xử của mình có sự ảnh hưởng nhất định. Tuy nhiên, tôi nghĩ ra khỏi môi trường giảng đường, giảng viên cũng có cuộc sống, phong cách và sở thích riêng. Không thể bảo đã làm giảng viên thì không được mặc đồ ôm sát cơ thể đi tập gym hay không mặc đồ tắm khi đi du lịch được.

Có chăng, tôi đã hạn chế chia sẻ những hình ảnh quyến rũ đó lên mạng xã hội, hoặc nếu có đăng thì sẽ đi kèm những chú thích mang tính chia sẻ thông tin, truyền tải những năng lượng tích cực cho giới trẻ.

- Ngoài công việc giảng dạy, chị cũng đảm nhận chức giám đốc thương mại của một công ty tư vấn tài chính và phát triển dự án. Công việc này cho chị những trải nghiệm gì?

- Chủ yếu công việc của tôi ở công ty là thu thập dữ liệu, phân tích tính khả thi của dự án để làm đề xuất đầu tư khi công ty có dự án mới. Công việc này linh động về không gian làm việc nhưng chiếm phần lớn thời gian trong ngày của tôi.

Đây là công việc trái ngành học nhưng tôi thấy cũng thú vị, mang đến nhiều trải nghiệm. Tôi vừa thu thập thêm kiến thức về lĩnh vực khác, vừa phát triển các kỹ năng mềm. Cụ thể, vì tính chất công việc, tôi được rèn luyện thêm về kỹ năng phân tích, sự nhạy bén trong việc liên kết dữ liệu. Mỗi lần đi cùng cấp trên gặp khách hàng để tư vấn hợp tác đầu tư, tôi tranh thủ rèn luyện học hỏi thêm về kỹ năng đàm phán và thuyết phục. Nhờ vậy, tôi dần lanh lợi hơn.

Ngân Anh trong một sự kiện.

- Công việc bận rộn, chị dành thời gian cho chuyện tình cảm thế nào?

- Đúng là vì guồng quay của công việc mà bây giờ nhìn lại, tôi chợt nhận ra sắp đến thời hạn mà tôi đề ra cho bản thân sẽ kết hôn vào năm 27 tuổi rồi. (cười) Nhưng khổ nỗi là tôi chưa tìm được người bạn đồng hành với mình trong hành trình xây dựng gia đình thì đành phải tiếp tục chờ đợi người phù hợp thôi.

Bản thân tôi là người khá nội tâm và thiên về tình cảm, nên nhiều lúc tôi cũng cảm thấy cô đơn. Căng thẳng trong công việc cũng không thể chia sẻ với ai. Tôi mong sớm gặp được người có thể thấu hiểu, chia sẻ và có thể cùng tôi thực hiện những mục tiêu công việc tôi đang ấp ủ.

- Ở tuổi 26, chị thấy mình trưởng thành thế nào?

- Tại thời điểm này nhìn lại, tôi cũng tự nhận thấy Ngân Anh của 4 năm về trước “lì đòn” thật. Chắc cũng vì những sóng gió đã qua giúp tôi rèn nên một Ngân Anh điềm tĩnh, vững vàng và có phần gai góc hơn. Cứ một năm trôi qua, tôi thấy tư duy và thế giới quan bên trong mình cũng dần thay đổi. Tôi học được nhiều bài học từ cuộc sống hơn. Như trong thời điểm khó khăn của dịch bệnh lúc này, tôi nhận ra mình trân quý với từng khoảnh khắc của cuộc sống, yêu thương những điều tích cực nhỏ bé nhất xung quanh mình và cả trân trọng những cơ hội để phát triển bản thân.

Tôi có kế hoạch xây dựng mô hình kinh doanh về lĩnh vực giáo dục. Nhưng với tình hình chung hiện nay, đây chưa phải là thời điểm thích hợp để có thể đưa vào hoạt động. Bên cạnh đó, tôi cũng đang dự tính học lên học vị cao hơn hoặc học thêm một khoá Thạc sĩ chuyên về mảng khởi nghiệp và tư duy thiết kế trong doanh nghiệp để bổ trợ thêm cho kế hoạch đường dài sắp tới của mình.