Lan tỏa “Điều ước cho em”: Hạnh phúc khi điều ước thành hiện thực

Theo dõi VGT trên

Những món quà, sự hỗ trợ của chương trình “Điều ước cho em” đã góp phần giảm bớt khó khăn; hiện thực hóa mong mỏi của thầy trò vùng khó, miền núi cao, biên giới…

Lan tỏa Điều ước cho em: Hạnh phúc khi điều ước thành hiện thực - Hình 1

Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ trao tặng xe đạp cho học sinh tại Trà Vinh. Ảnh: Thế Đại

Học trò nghèo được hỗ trợ đồ dùng học tập, có bữa ăn no khi đến trường. Thầy cô có phòng làm việc, nhà công vụ cùng vật dụng thiết yếu phục vụ sinh hoạt…, hành trình gieo chữ vì thế bớt nhọc nhằn.

Mong mỏi thành hiện thực

Trước Tết Nguyên đán, thầy trò Trường Tiểu học Kim Lâm (xã Thanh Sơn, huyện Thanh Chương, Nghệ An) vui mừng khi cổng trường mới vừa hoàn thành. Trước đó, qua nhiều năm sử dụng, cổng trường xuống cấp, gây nguy hiểm cho cả học sinh lẫn phụ huynh khi đưa đón con em. Trường không có đủ kinh phí xây cổng mới, việc vận động xã hội hóa gặp khó khăn do phụ huynh đều là người dân tộc thiểu số (DTTS) tái định cư, đời sống còn vất vả, thiếu thốn. Bởi vậy, suốt nhiều năm, thầy trò và phụ huynh luôn canh cánh nỗi lo về cổng trường mất an toàn.

Không chỉ vậy, Trường Tiểu học Kim Lâm cũng là đơn vị duy nhất của huyện Thanh Chương đến nay không có nhà hiệu bộ, phòng chuyên môn. Nhà trường phải cải tạo phòng học cũ, tận dụng làm nơi họp hội đồng và sinh hoạt chuyên môn. Phòng học, phòng chức năng, thiết bị đồ dùng dạy học thiếu thốn. Năm học 2020 -2021, trường được xây dựng và đưa vào sử dụng 10 phòng học kiên cố tại điểm chính từ nguồn vốn trung hạn của chương trình nông thôn mới. Nhưng số phòng học mới cũng chưa được trang bị đủ bàn ghế.

Thực hiện chương trình “Điều ước cho em”, qua sự kết nối của Báo Giáo dục và Thời đại, Bộ GD&ĐT đã trao tặng cho trường 30 bộ bàn ghế mới. Đồng thời, hỗ trợ nhà trường 30 triệu đồng để xây dựng cổng trường an toàn. Thầy Nguyễn Xuân Tý – Hiệu trưởng nhà trường phấn khởi nói: “Dù chưa đủ kinh phí, nhưng từ sự hỗ trợ của chương trình “Điều ước cho em”, nhà trường mạnh dạn xây cổng mới. Số tiền còn thiếu, nhà trường trích từ nguồn chi thường xuyên và sẽ xin thêm các nguồn khác (kinh phí địa phương, tài trợ giáo dục)”, thầy Nguyễn Xuân Tý cho hay.

Cách đây 15 năm, bà con dân tộc Thái, Khơ Mú ở các xã Kim Đa, Kim Tiến (huyện Tương Dương, Nghệ An) rời quê hương về tái định cư tại Thanh Chương. Trẻ con theo người lớn bắt đầu cuộc sống mới tại xã Thanh Sơn và Ngọc Lâm. Thầy cô cũng chuyển về theo để tiếp tục dạy học. Các trường học trên địa bàn xã do Ban Quản lý Thủy điện Bản Vẽ xây dựng và đưa vào sử dụng từ 2006. Qua 15 năm, trường lớp ở 2 xã này đều xuống cấp trầm trọng. Hàng năm, nhà trường phải tu sửa, khắc phục để phục vụ dạy học.

Ngoài Trường Tiểu học Kim Lâm, chương trình “Điều ước cho em” cũng hỗ trợ cho Trường Tiểu học Hương Tiến (xã Ngọc Lâm, huyện Thanh Chương) 1 tivi 55 inch, 8 bảng chống lóa để phục vụ dạy học theo chương trình phổ thông mới. “Với học sinh nơi đây, được no ấm, đủ điều kiện học tập đã là một ước ao lớn. Mong mỏi của nhà trường, nhà giáo, học sinh Ngọc Lâm và Thanh Sơn là có 2 ngôi trường tiểu học bán trú đầy đủ cơ sở vật chất để các em được ăn ở thuận lợi tại trường, có điều kiện nâng cao chất lượng giáo dục vùng tái định cư”, thầy Đậu Đình Đức – Hiệu trưởng Trường Tiểu học Hương Tiến, xã Ngọc Lâm bày tỏ.

Vào dịp đầu năm mới 2021 và Tết Nguyên đán Tân Sửu, thầy trò vùng tái định cư đã được hỗ trợ kinh phí và thiết bị dạy học thiết yếu. Sự quan tâm này vừa bảo đảm công tác dạy học ổn định, hiệu quả, vừa góp phần biến ước mơ của những đứa trẻ người Thái, Khơ mú nơi đây thành hiện thực – đó là được đi học an toàn, thuận lợi.

Từ chương trình “Điều ước cho em”, nhiều tổ chức đã cùng chung tay hỗ trợ kinh phí, hiện vật. Đó là chương trình Tết sum vầy tặng áo ấm đồng phục, cặp sách, học bổng… cho học sinh dân tộc thiểu số của các tổ chức thiện nguyện. Hỗ trợ kinh phí mua sắm thiết bị dạy học, sách giáo khoa Chương trình mới cho học sinh vùng khó khăn. Đặc biệt là phong trào “phòng giúp phòng, trường giúp trường” của Sở GD&ĐT và Công đoàn giáo dục Nghệ An phát động từ năm học 2019 – 2020 đã có sự hỗ trợ thiết thực, ý nghĩa cả về cơ sở vật chất lẫn chuyên môn dạy học giữa các nhà trường.

Lan tỏa Điều ước cho em: Hạnh phúc khi điều ước thành hiện thực - Hình 2

Cô Triệu Mùi Viển, GV Trường Mầm non Bộc Bố, Pác Nặm (Bắc Kạn) cùng học trò. Ảnh: TG

Món quà ấm áp

Tại Trường Phổ thông dân tộc bán trú (PTDTBT) Tiểu học và THCS Nhạn Môn, huyện Pác Nặm (Bắc Kạn), Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ đã cùng các nhà hảo tâm trao tặng 389 chiếc áo ấm, 389 đôi ủng cho 389 học sinh và nhiều phần quà ý nghĩa, ấm áp tới thầy và trò nhà trường với tổng trị giá hơn 500 triệu đồng.

Với vai trò đại sứ chương trình “Điều ước cho em” tỉnh Bắc Kạn, cô Triệu Mùi Viển – giáo viên Trường Mầm non Bộc Bố (Pắc Nậm, Bắc Kạn) bày tỏ: Đây là chương trình thiết thực, có ý nghĩa nhân văn sâu sắc, nhằm chia sẻ với thầy – trò vùng đồng bào dân tộc thiểu số. Tôi vô cùng phấn khởi vì điều ước đến với học sinh Bắc Kạn sớm hơn rất nhiều so với hình dung của mình. Tôi mong muốn kêu gọi được nhiều tổ chức xã hội, các nhà hảo tâm cùng chung tay, chăm lo cho giáo dục vùng khó nói chung và thầy, trò vùng đồng bào dân tộc thiểu số nói riêng.

Video đang HOT

“Chương trình đã giúp học sinh PTDTBT Tiểu học và THCS Nhạn Môn, huyện Pác Nặm có đủ áo ấm, chăn bông; gạo nước, giày dép cho học sinh đến trường. Tin rằng, những hoạt động ý nghĩa từ chương trình “Điều ước cho em” tại Pắc Nặm sẽ lan tỏa trong toàn ngành Giáo dục tỉnh Bắc Kạn và đến với mọi miền Tổ quốc”, cô Viển bày tỏ.

Tại điểm Trường Tiểu học Đa Lộc A (huyện Châu Thành, tỉnh Trà Vinh), chương trình “Điều ước cho em” tặng máy lọc nước, tivi, xe đạp, học bổng cho học sinh nghèo; sữa, bánh kẹo cho học sinh… Công đoàn ngành Giáo dục Việt Nam tặng quà cho thầy cô giáo. Trường Tiểu học Đa Lộc A có 1 điểm chính và 4 điểm lẻ thuộc xã đặc biệt khó khăn nằm trong chương trình 135 của Chính phủ. Trường còn thiếu phòng chức năng phục vụ cho nhu cầu dạy học ở các điểm lẻ nên gặp khó khăn trong thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018.

“Trường học nằm trong vùng đặc biệt khó khăn, thầy cô luôn ước mơ học sinh đến trường được học tập trong điều kiện tốt hơn. Cùng với đó, các thầy cô giáo cũng có điều kiện thuận lợi hơn để dạy học. Chúng tôi bất ngờ và vui mừng khi Bộ trưởng Bộ GD&ĐT cùng chương trình Điều ước cho em đến với thầy trò nhà trường. Tôi tin rằng, chương trình sẽ tạo ra mạng lưới cộng đồng hỗ trợ lẫn nhau, chung tay phát triển sự nghiệp GD-ĐT”, cô Trương Thị Mỹ Xuyên – Hiệu trưởng Trường Tiểu học Đa Lộc A chia sẻ.

Lan tỏa Điều ước cho em: Hạnh phúc khi điều ước thành hiện thực - Hình 3

Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Ngô Thị Minh trao quà “Điều ước cho em” đến thầy trò vùng tái định cư Thanh Chương, Nghệ An. Ảnh: Hồ Lài

Lan tỏa điều ước

Nghệ An là tỉnh rộng nhất nước, trong đó có 10 huyện miền núi cao là nơi sinh sống của nhiều dân tộc: Thái, Mông, Khơ mú, Thổ… Để góp phần nâng cao, phát triển đời sống kinh tế, văn hóa xã hội cho đồng bào miền núi, tỉnh đã thành lập 2 Trường THPT Dân tộc nội trú. Trong đó, Trường THPT Dân tộc nội trú số 1 tỉnh Nghệ An là nơi “hội tụ” học sinh ở nhiều thành phần dân tộc nhất trong tỉnh. Đặc biệt có 2 dân tộc rất ít người chỉ phân bố ở Nghệ An là Ơ Đu và Đan Lai.

Học sinh của 2 trường đến từ những bản làng xa xôi, trắc trở, điều kiện sống gặp nhiều khó khăn như Kỳ Sơn, Tương Dương, Con Cuông… Xuống thành phố học tập, các em ở nội trú xa nhà, gắn bó với thầy cô nhiều hơn gia đình. Nhưng vượt qua những khó khăn đó, kể từ khi thành lập đến nay, các thế hệ cán bộ, giáo viên, học sinh đã đạt nhiều thành tích nổi bật. Tỷ lệ tốt nghiệp THPT năm vừa qua đạt 100%, có nhiều học sinh đạt điểm cao xét tuyển vào đại học.

Nhằm khích lệ và động viên 2 trường, chương trình “Điều ước cho em” của Bộ GD&ĐT đã trao tặng 200 chăn ấm, 40 suất học bổng cho học sinh và 4 bộ máy tính cho 2 Trường THPT Dân tộc nội trú tỉnh Nghệ An. Cô Nguyễn Kiều Hoa – Hiệu trưởng Trường THPT Dân tộc nội trú Nghệ An cho hay: Nhà trường vừa xây dựng thư viện thông minh nhằm đáp ứng nhu cầu học tập của học sinh. Nhưng do kinh phí có hạn nên sách, thiết bị còn thiếu. Qua sự lan tỏa của chương trình “Điều ước cho em”, thư viện trường được bổ sung thêm nguồn sách, máy tính giúp học sinh sử dụng hiệu quả.

“Các em đều đến từ bản làng xa xôi, hoàn cảnh gia đình khó khăn, vượt núi xuống trường đi học đã là nỗ lực lớn. Vì vậy, mỗi món quà, học bổng đến với học sinh của trường là nguồn động lực để các em phấn đấu, vươn lên trong học tập đạt được mơ ước của mình”, cô Hoa chia sẻ.

Những phần quà là nguồn động viên lớn lao. Đây còn là món quà tinh thần góp phần động viên thầy cô giáo và học sinh cố gắng hơn, nỗ lực hơn, đồng thời nâng cao dân trí vùng đồng bào dân tộc. Là đại sứ chương trình, tôi xin gửi lời cảm ơn đến Bộ trưởng Bộ GD&ĐT cùng các đơn vị, cá nhân đồng hành. Rất mong chương trình “Điều ước cho em” sẽ đến với thật nhiều nơi vùng sâu, xa, vùng khó khăn trên khắp cả nước. – Thầy Thạch Sa Quên – đại sứ Điều ước cho em tỉnh Trà Vinh

Đề xuất giáo viên làm 8 tiếng ở trường, không mang việc về nhà rất đáng xem xét

Nếu lương giáo viên được tăng hợp lý thì việc giáo viên giải quyết 100% công việc tại trường, không đem việc về nhà là một vấn đề đáng bàn, đáng được nghiên cứu.

Sau bài viết "Rất nhiều giáo viên phổ thông làm việc không đủ 8 giờ/ngày tại trường" của tác giả Nhật Khoa đăng trên Tạp chí điện tử Giáo dục Việt Nam nêu đề xuất về tăng lương nhà giáo và làm việc 8 giờ/ ngày, 40 giờ/ tuần nhận được rất nhiều ý kiến trái chiều trong đó có nhiều ý kiến phản đối về đề xuất trên.

Giáo viên cũng có lý khi bức xúc với đề xuất làm việc 40 giờ/ tuần

Về ý kiến giáo viên về đề xuất của tác giả Nhật Khoa là tăng lương và làm việc 8 giờ/ngày, 40 giờ/tuần như mọi cán bộ, công chức, viên chức khác sau khi đăng tải nhận được rất nhiều ý kiến, nhiều ý kiến không đồng tình với đề xuất có thể phân thành 3 luồng ý kiến sau.

Thứ nhất , là những ý kiến không đồng tình. Có nhiều giáo viên phản đối vì đa số với lý do nghề giáo là nghề đặc thù, giáo viên dạy ở trường xong rồi về nhà thực hiện việc chấm bài, soạn bài, tập huấn online, rồi làm sáng kiến kinh nghiệm, đồ dùng dạy học,... nói chung là rất nhiều việc cộng với lương thấp, giáo viên cho rằng nếu làm 8 giờ tại trường như những cán bộ, công chức, viên chức khác là không phù hợp.

Thứ hai , là những ý kiến còn băn khoăn, sẽ đồng tình nếu giáo viên làm hết 100% công việc tại trường, không làm việc tại nhà khi về nhà, không thức đêm để soạn bài, chuẩn bị thanh tra, kiểm tra,...

Thứ ba , những ý kiến đồng tình hoan nghênh với đề xuất trên cho là ý kiến khá hay, sẽ hạn chế được phần nào vi phạm dạy thêm trái phép tràn lan tốn nhiều thời gian, tiền bạc của nhân dân, bạo lực học đường, vi phạm trật tự giao thông, vi phạm khác,...

Như vậy, có thể thấy với công việc hiện nay của giáo viên, với đồng lương hiện nay, với áp lực công việc hiện nay,... và với việc giáo viên đã quen làm việc kiểu dạy hết tiết rồi về nhà, sau khi về nhà mới giải quyết công việc của trường, lớp thì những ý kiến bức xúc của giáo viên về đề xuất làm việc 40 giờ/ mỗi tuần là không phải không có cơ sở, không phải không có cái lý của thầy cô.

Đề xuất giáo viên làm 8 tiếng ở trường, không mang việc về nhà rất đáng xem xét - Hình 1

Nhiều ý kiến trái chiều liên quan đến thời gian làm việc của giáo viên. (Ảnh minh hoạ: Lã Tiến)

Đề xuất làm việc tại trường 40 giờ/ tuần là ý kiến hay nếu...

Công việc của giáo viên hiện nay khá nhiều như đã nói ở trên là cũng có phần đúng, tuy nhiên chưa đầy đủ. Giáo viên phổ thông hiện nay, công việc chưa công bằng ở từng cấp học, bậc học và chưa công bằng đối với từng giáo viên ở chung cấp học.

Trong các cấp học khác nhau thì hiện nay giáo viên mầm non rất cực vì hầu như làm việc cả ngày, đi sớm về trễ, vừa phải chăm lo các em nhỏ; giáo viên tiểu học nhất là lớp 1 bắt đầu dạy các em cũng vất vả vô cùng, thời gian dạy cũng nhiều,... nói chung giữa các cấp học, bậc học thì giáo viên mầm non, tiểu học có phần cực khổ hơn so với giáo viên trung học cơ sở, trung học phổ thông.

Còn tại chung một ngôi trường thì cũng không đồng đều ví dụ tại các trường thì tổ trưởng/ nhóm trưởng, phụ trách môn, người thực hiện nhiệm vụ kiêm nhiệm phổ cập, văn thư, quản lý học sinh, phần mềm, thư viện, thiết bị (hiện nay kiêm nhiệm nhiều), giáo viên có trách nhiệm,... thì những công việc rất cực khổ, khi làm việc tại trường xong thì hầu hết phải về nhà thực hiện rất nhiều việc, có người thực hiện việc đến khuya để soạn bài, chấm bài, làm đồ dùng dạy học, soạn nội dung hội họp,...

Nhưng bên cạnh đó, phải nói thật phải có một số lực lượng giáo viên "cá biệt" chỉ làm việc kiểu đối phó, hết giờ rồi thôi, hồ sơ, báo cáo thì chậm trễ,... nên công việc cứ chậm trễ, không hiệu quả, có một số giáo viên cứ hay than thở, ca thán về nghề, về công việc,... khi phân công công việc thì chậm trễ, rất khó phân công, lấy lý do này, lý do khác,... một số tổ trưởng, giáo viên phải cực thêm vì những giáo viên "cá biệt" trên.

Mọi người cùng nhìn nhận, nếu công việc của giáo viên rất nhiều, thức tới khuya để làm không kịp việc như một số ý kiến thì tại sao trong giờ hành chính có cả hàng triệu học sinh học thêm, cả ngàn giáo viên dạy thêm, nếu thời gian không còn vậy lấy đâu ra thời gian dạy thêm?

Bên cạnh đó, khi xong công việc giảng dạy tại trường trong giờ hành chính còn có rất nhiều giáo viên làm những công việc khác như bán hàng online, "tám chuyện" hay có đủ thứ khác không liên quan đến giáo dục,...

Có thể nói hiện nay, chính vì phân công dạy theo tiết dạy, có người làm việc tại trường nhiều, về nhà phải làm nhiều việc của trường, còn một bộ phận giáo viên khác thực hiện công việc kiểu đối phó,... nên tạo sự bất công, bất cập.

Nếu mọi người cùng cố gắng làm việc thì 100% công việc đều được giải quyết tại trường, giáo viên không phải đem việc về nhà, không phải thức khuya dậy sớm như hiện nay.

Do đó vấn đề bây giờ là nếu giáo viên làm được 100% công việc tại trường và không thực hiện công việc ở nhà, giáo viên được tăng lương, mọi tổ, thành viên đều có không gian làm việc phù hợp, giải quyết tại trường hết công việc, giáo viên thực hiện xong có thể tham gia các hoạt động văn hóa, văn nghệ, phong trào tại trường.

Mọi người đều tay giải quyết công việc, học sinh học tại trường dưới sự quản lý, giám sát, giáo dục của giáo viên, 100% công việc được giải quyết tại trường, không đem việc về nhà,... là một trong những vấn đề hướng tới trong tương lai, nên nếu tăng lương giáo viên phù hợp, tôi cho rằng đề xuất làm việc tại trường, giải quyết công việc tại trường 40 giờ/tuần là giải pháp hay, đáng nghiên cứu.

Chấm dứt việc giáo viên làm việc tại nhà được hay không?

Nói công việc giáo viên thì khá nhiều, nhiều công việc không tên. Tuy nhiên công việc chính của giáo viên đứng lớp bao gồm những công việc cụ thể sau:

Đứng lớp giảng dạy với số tiết, số giờ quy định tùy theo cấp học, bậc học (tiểu học 23 tiết/tuần, trung học cơ sở 19 tiết/tuần, trung học phổ thông 17 tiết/tuần);

Công tác chủ nhiệm nếu có đề ra kế hoạch, quản lý học sinh, sinh hoạt chủ nhiệm cuối tuần, hoạt động ngoài giờ lên lớp;

Thực hiện hồ sơ sổ sách kế hoạch bài dạy, kế hoạch giáo dục, sổ điểm, sổ chủ nhiệm (nếu có);

Chấm bài kiểm tra học sinh;

Thực hiện bồi dưỡng thường xuyên hiện nay việc bồi dưỡng thường xuyên thực hiện trực tuyến và trực tiếp trên phần mềm taphuan.csdl.edu.vn;

Họp tổ chuyên môn 2 lần/ tháng, họp hội đồng sư phạm 1 lần/tháng, họp đột xuất, nếu là đảng viên họp chi bộ 1 lần/tháng,...;

Tham gia các phong trào thi giáo viên giỏi, giáo viên chủ nhiệm giỏi, sáng kiến kinh nghiệm, đồ dùng dạy học,... (tự nguyện);

Dự giờ, hội giảng, thao giảng,...( hiện nay không bắt buộc, tùy theo trường)

Hướng dẫn học sinh tham gia các phong trào khoa học kỹ thuật, văn nghệ, thể dục thể thao,..;

Các công việc khác như xử lý học sinh, giải quyết các tình huống phát sinh trong nhà trường, và các công việc đột xuất khác,...

Nhìn chung thì công việc giáo viên đứng lớp là như phần trình bày trên là chính, còn các công việc khác có thể phát sinh thêm.

Tuy nhiên, nếu sắp xếp khoa học và hợp lý thì tất cả các việc tập huấn, bồi dưỡng thường xuyên, chấm bài, trả bài, xử lý học sinh, soạn bài, chấm bài, soạn bài thi giáo viên giỏi, thực hiện đồ dùng dạy học,...tất cả được thực hiện tại trường.

Sắp xếp hợp lý thì giáo viên khi thực hiện công việc 100% tại trường thì đương nhiên tất cả hồ sơ, vấn đề đều giải quyết tại trường, khi về nhà thì sẽ rất ít phải thực hiện công việc liên quan đến trường, lớp.

Tất nhiên, trong một số trường hợp do thiếu sót thì vẫn có lúc vẫn cần làm thêm ở nhà nhưng việc đó là rất ít, hầu như đều giải quyết tại trường.

Khi đó cũng là việc làm công bằng trong giáo dục và công bằng giữa nghề giáo và các nghề khác, nghề giáo nên còn một đặc thù là được nghỉ 2 tháng hè, trong thời gian hè không được phân công công việc cho giáo viên.

Theo ý kiến cá nhân tôi, nếu lương nhà giáo được tăng hợp lý, đưa lương nhà giáo là lương đặc thù của ngành nghề tương xứng với vai trò, vị thế của nhà giáo, tương xứng với giáo dục là quốc sách hàng đầu, thì việc giáo viên giải quyết 100% công việc tại trường, không đem việc về nhà là một vấn đề đáng bàn, đáng được nghiên cứu.

Bạn thấy bài viết này có hữu ích không?
Có;
Không

Tin liên quan

Tiêu điểm

Hiện trường hơn 200 bộ hài cốt vừa được phát hiện giữa Hà Nội
10:18:38 22/11/2024
Hà Nội: Phát hiện gần 150 bộ hài cốt tại phố Tây Sơn
17:34:26 21/11/2024
Clip xe khách xoay 180 độ trên đường ở Bình Dương, tông chết một phụ nữ
09:54:31 21/11/2024
Tai nạn giao thông nghiêm trọng trên cao tốc khiến 1 người chết, 10 người bị thương
11:18:02 21/11/2024
Bộ Chính trị kỷ luật cảnh cáo ông Vương Đình Huệ
18:18:27 21/11/2024
Vĩnh Phúc: Bé gái 5 tuổi bị 2 con chó becgie tấn công tử vong
19:43:29 21/11/2024
Hiện trường tìm kiếm 2 người mất tích trên xe rác rơi xuống sông Bình Thành
13:20:19 21/11/2024
Vụ ô tô rơi khỏi cầu ở Huế: "Người nhái" và tàu lặn tìm kiếm 2 nạn nhân
13:56:55 22/11/2024

Tin đang nóng

Bắt đối tượng tẩm xăng thiêu chết bố mẹ ở Hà Giang
14:38:34 22/11/2024
Lindsay Lohan hiện tại: Lấy lại nhan sắc "nữ thần", hạnh phúc bên chồng con
14:03:02 22/11/2024
Kiểm tra cặp của con sau khi đi học về, phụ huynh TP.HCM bàng hoàng phát hiện ra thứ bên trong: Sao lại có thể như thế?
15:33:19 22/11/2024
Chàng trai Pháp gốc Việt tìm mẹ ở Bắc Kạn, ít giờ sau đã có tin, cha dượng lên tiếng khiến tất cả lặng đi
14:36:54 22/11/2024
Cảnh tượng khiến "tiên nữ đồng quê" Lý Tử Thất bị tố giả tạo
14:45:13 22/11/2024
Mỹ nhân Hàn tan sự nghiệp vì "phông bạt": Cái giá chạy theo sự hào nhoáng
14:05:58 22/11/2024
Lộ vóc dáng Yến Xuân khi mang bầu, một khoảnh khắc hé lộ luôn tình cảm của Đặng Văn Lâm dành cho vợ
13:14:17 22/11/2024
Như Quỳnh: "Tôi hối hận vì đã làm điều đó với Hiền Thục"
16:45:29 22/11/2024

Tin mới nhất

Bị bất tỉnh sau cú tông xe máy vào ô tô đang dừng đèn đỏ

10:33:51 22/11/2024
Khi tài xế ô tô cho xe dừng đèn đỏ tại ngã tư Bồn Nước (phường An Bình, TP Biên Hòa, tỉnh Đồng Nai) thì bị xe máy, biển số: 60M1-37xx do một người đàn ông điều khiển, lưu thông hướng cùng chiều tông vào đuôi.

Xe khách đâm trúng cột điện và tông tử vong người phụ nữ đứng bên đường

10:30:25 22/11/2024
Khi đến địa điểm trên đã tông vào trụ điện và tông trúng bà Phạm Thị Quốc (SN 1950, trú phường Hoài Đức, thị xã Hoài Nhơn) đang đứng trong lề đường. Xe khách tiếp tục lao xuống rãnh thoát nước bên đường.

Cảnh báo lũ quét, sạt lở đất tại nhiều khu vực từ Thừa Thiên-Huế đến Phú Yên

10:28:08 22/11/2024
Đáng chú ý, mô hình độ ẩm đất cho thấy một số khu vực thuộc các tỉnh từ Thừa Thiên-Huế đến Phú Yên đã gần bão hòa (trên 85%) hoặc đạt trạng thái bão hòa.

Xưởng làm biển quảng cáo bốc cháy trong đêm, lan sang 2 nhà liền kề

07:09:28 22/11/2024
Theo thông tin ban đầu, khoảng 23h ngày 21/11, một cơ sở làm biển quảng cáo tại hẻm 172/69/30 đường Phú Diễn (quận Bắc Từ Liêm, Hà Nội) bất ngờ bốc cháy.

Tổng Bí thư Tô Lâm thăm chính thức Malaysia: Cộng hưởng sức mạnh, vững bước vươn mình

05:47:52 22/11/2024
Có lẽ cũng vì thế, Bí thư Trung ương Đảng, Trưởng ban Đối ngoại Trung ương Lê Hoài Trung khẳng định với chuyến thăm lần này, Việt Nam và Malaysia sẽ tăng cường hiểu biết, bổ sung cho nhau và cùng phát triển với tầm nhìn cho giai đoạn mớ...

Tổng Bí thư Tô Lâm hội kiến Chủ tịch Thượng viện Malaysia

05:39:56 22/11/2024
Chủ tịch Thượng viện vui mừng đón Tổng Bí thư Tô Lâm thăm chính thức Malaysia; bày tỏ hết sức coi trọng chuyến thăm của Tổng Bí thư, cho rằng chuyến thăm sẽ góp phần thúc đẩy quan hệ hai nước phát triển mạnh mẽ hơn nữa.

Tp.HCM: Xử lý các trường hợp kinh doanh hóa chất độc hại ra sao?

21:02:10 21/11/2024
Việc xử lý các trường hợp kinh doanh các hóa chất độc hại trên địa bàn Tp.HCM vẫn đang quyết liệt, khẩn trương xác minh, truy xét, đấu tranh xử lý.

Cận cảnh việc trục vớt chiếc xe chở rác bị rơi xuống sông ở Thừa Thiên Huế

20:45:24 21/11/2024
Do địa hình khó khăn, để trục vớt được chiếc xe rác, lực lượng chức năng đã huy động nhiều máy móc mở đường để đưa xe cẩu vận hành đến sát bờ sông.

Ứng cứu 5 thuyền viên tàu cá bị chìm trên biển

19:46:26 21/11/2024
Ngay sau đó, Bộ Chỉ huy Bộ đội Biên phòng Quảng Trị đưa tàu CN09 của đơn vị đang thực hiện nhiệm vụ tại đảo Cồn Cỏ tiếp cận, đưa 5 thuyền viên bị nạn lên đảo an toàn.

Bộ Ngoại giao khuyến cáo công dân Việt Nam về tình hình Ukraine

18:22:06 21/11/2024
Bộ Ngoại giao Việt Nam đặc biệt khuyến cáo công dân Việt Nam không nên đến Ukraine trừ trường hợp thực sự cần thiết.

Vụ học sinh 'đầu trần' điều khiển mô tô ở Hà Nội: Lập biên bản xử phạt phụ huynh

17:40:12 21/11/2024
Sau khi nhận được clip phản ánh, Đội CSGT số 7 (Phòng CSGT Hà Nội) đã lập biên bản xử phạt 10 học sinh cùng phụ huynh vi phạm các lỗi: Giao xe cho người chưa đủ tuổi điều khiển; không đội mũ bảo hiểm khi đi xe máy...

Vụ xe chở rác rơi xuống sông khiến 2 người mất tích: Vợ bầu mong ngóng tin chồng

17:37:00 21/11/2024
Nhận tin chồng cùng đồng nghiệp bị rơi theo chiếc xe xuống sông mất tích, chị K. đang mang bầu cũng đến hiện trường, ngóng đợi phép màu xảy ra.

Có thể bạn quan tâm

Tình cảnh trái ngược của Son Heung-min

Sao thể thao

18:21:30 22/11/2024
Đội trưởng tuyển Hàn Quốc tỏa sáng khi ghi bàn trong hai trận đấu tại vòng loại World Cup 2026 gặp Kuwait và Palestine. Thành tích này giúp anh vượt mốc 50 bàn thắng cho tuyển quốc gia.

Thợ trang điểm bật khóc nức nở khi bị gia đình chú rể lục soát vali, yêu cầu cởi đồ để kiểm tra sau khi bị mất 20 triệu đồng trong đám cưới

Netizen

18:19:26 22/11/2024
Sau khi phát hiện mất 20 triệu đồng trong đám cưới, gia đình chú rể đã giữ 2 thợ trang điểm lại nhà và yêu cầu được kiểm tra toàn bộ đồ đạc.

'Vấn đề kháng kháng sinh có thể dẫn đến bẫy đói nghèo ở Việt Nam'

Sức khỏe

18:18:06 22/11/2024
Các quốc gia thu nhập thấp và trung bình như Việt Nam với nền kinh tế phụ thuộc rất nhiều về vấn đề nông nghiệp, xuất khẩu thì vấn đề kháng kháng sinh cũng tạo ra gánh nặng cho người dân.

Gã đàn ông nửa đêm tưới xăng đốt nhà người khác ở Hà Nội

Pháp luật

18:15:20 22/11/2024
Ngày 22/11, TAND TP Hà Nội tuyên phạt bị cáo Nguyễn Văn Đoan (SN 1986, trú tại huyện Vụ Bản, tỉnh Nam Định) mức án 19 năm tù về tội Giết người.

Tỉnh Hải Nam/Trung Quốc cam kết giảm đau cho phụ nữ khi sinh con để tăng tỷ lệ sinh

Uncat

18:00:40 22/11/2024
Theo truyền thống, nhiều phụ nữ thường không lựa chọn điều trị giảm đau trong quá trình sinh con tự nhiện vì lo ngại về tác dụng phụ. Nếu sử dụng dịch vụ này, toàn bộ chi phí thường do bệnh nhân chi trả.

Lý do Nga sử dụng tên lửa IRBM đáp trả việc Ukraine tấn công bằng tên lửa tầm xa

Thế giới

18:00:35 22/11/2024
Trong khi đó, tên lửa đạn đạo tầm trung (IRBM) và tên lửa đạn đạo liên lục địa (ICBM) lớn hơn nhiều, có khả năng mang đầu đạn hạt nhân và được thiết kế để tấn công các mục tiêu ở khoảng cách xa hơn rất nhiều.

Bộ đôi APT. vừa xuất hiện đã náo loạn MAMA: Bruno Mars một mình một kiểu giữa rừng sao, Rosé nói gì mà vui thế?

Sao châu á

17:54:02 22/11/2024
Dù không đi thảm đỏ nhưng Bruno Mars - Rosé vẫn trở thành nhân vật nhận được nhiều sự chú ý nhất lễ trao giải MAMA 2024.

Hoa sữa về trong gió - Tập cuối: Ông Tùng gặp lại con trai bất hiếu

Phim việt

17:44:36 22/11/2024
Ông Tùng từ quê lên Hà Nội gấp và bất ngờ khi thấy con trai của mình đã chờ sẵn ở bến xe khách. Từ khi về quê ở, ông không còn liên lạc với con trai của mình nữa.

Sao Việt 22/11: Hoa hậu Ý Nhi về nước, Trương Ngọc Ánh hội ngộ chồng cũ

Sao việt

17:07:18 22/11/2024
Hoa hậu Ý Nhi về Việt Nam thăm gia đình, Trương Ngọc Ánh và Trần Bảo Sơn vui vẻ gặp gỡ trong tiệc sinh nhật con gái.

Không phải em út BTS, đây mới là người mà Rosé viết hẳn 1 ca khúc kể tội thao túng, chiếm hữu, tệ bạc?

Nhạc quốc tế

17:01:12 22/11/2024
Rosé thừa nhận nhân vật từng khiến cô trải qua mối quan hệ độc hại là nguồn cảm hứng rất lớn khi sáng tác những ca khúc cho album lần này khiến các fan càng thêm tò mò người này là ai

Chị Đẹp "máu chiến" nhất kiệt sức đến mức không còn muốn cạnh tranh

Tv show

16:52:12 22/11/2024
Từ Vòng solo đến Công diễn 1, giọng ca Em Không Là Duy Nhất thể hiện phong độ vượt trội với 2 màn trình diễn Mashup 3 Nàng và HOT.