học tích hợp

Tích hợp Sử, Địa, Lý, Hoá, Sinh: Giáo viên mơ hồ không biết ‘tích’ sao cho ‘hợp’

6 tháng nữa bắt đầu triển khai dạy học tích hợp, nhưng nhiều giáo viên vẫn mơ hồ, lo lắng không biết thực hiện sao cho đúng tinh thần chương trình phổ thông mới.

Tổng chủ biên Khoa học Tự nhiên: đây là môn học mới, không phải 3 môn dồn 1

Đối với môn Khoa học tự nhiên, nhiều người quan niệm đây là sự cộng vào cơ học của 3 môn: Vật lý, Hóa học, Sinh học, Tiến sĩ Mai Sỹ Tuấn nói đó là quan niệm sai.

Triển khai chương trình sách giáo khoa lớp 2 và lớp 6: Chủ động “chạy đà”

Các trường học chủ động trong đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra, đánh giá với mong muốn tạo đà cho cả GV và HS bắt nhịp với đổi mới chương trình sách giáo khoa.

Một môn 3 thầy dạy có xảy ra tình trạng cha chung không ai khóc?

Có rất nhiều băn khoăn giáo viên cần được giải đáp, làm rõ để tránh cho việc một môn 3 thầy dạy nhưng không biết ai sẽ phải chịu trách nhiệm chính.

Dạy tích hợp trong chương trình mới: “Kiến thức tập huấn không đủ để dạy lớp giỏi”

Phần lớn giáo viên tại các trường hiện nay chỉ được đào tạo đơn môn, nhưng khi áp dụng chương trình GDPT mới từ bậc THCS, nhiều môn học lại được tích hợp theo nhóm, yêu cầu giáo vi...

Triển khai các môn học tích hợp: Không để bị động!

Từ năm học 2021 - 2022, môn Khoa học tự nhiên, Lịch sử và Địa lý lần đầu tiên được giảng dạy ở lớp 6.

Môn Sử, Địa, Lý, Hoá, Sinh sẽ ‘biến mất’ từ lớp 6: Giáo viên có thất nghiệp?

Tích hợp các môn Khoa học tự nhiên lớp 6 thế nào, triển khai dạy tích hợp ra sao, giáo viên có kịp thay đổi không là thắc mắc được dư luận đặt ra.

“Chọn nghề để làm chứ không phải chọn trường để học”

Ý thức rõ vai trò quan trọng của công tác hướng nghiệp, các trường THPT đã đẩy mạnh hoạt động tư vấn, giáo dục nghề nghiệp bằng nhiều hình thức đa dạng nhằm giúp học sinh có lựa ch...

Chuẩn bị dạy môn học mới: Đào tạo giáo viên dạy tích hợp hay dạy đơn môn?

Từ năm học 2021 2022, chương trình giáo dục phổ thông mới (chương trình giáo dục phổ thông 2018) chính thức được triển khai dạy đại trà đối với lớp 6.

Nhiều trường tuyển sinh các ngành giáo viên ‘kiểu mới’

Nhiều trường sẽtuyển sinhcác ngành đào tạo giáo viên đón đầuchương trình giáo dục phổ thông mới.

Vì sao không nên học theo thời khóa biểu hằng tuần?

ViệcBộ GD-ĐTcho phép không dạy môn học ở tất cả các tuần và học sinh sẽ được học theo mạch kiến thức thay vì lặp lại số tiết của từng môn mỗi tuần được chính các nhà trường nhận đị...

Đào tạo GV môn học mới: Trường sư phạm chuẩn bị thế nào?

Hai ngành mới được tuyển sinh tại các cơ sở đào tạo GV trong cả nước đáp ứng nhu cầu về đội ngũ giảng dạy 2 môn học tích hợp (KHTN, Lịch sử và Địa lí) khi triển khai CTGDPT 2018 vớ...

Học sinh sẽ không học theo thời khóa biểu lặp lại hằng tuần

Không bắt buộc phải dạy môn học ở tất cả các tuần, không bắt buộc phải chia đều số tiết/tuần; đổi mới theo hướng dạy học tích hợp, tự chọn với đội ngũ giáo viên hiện có...

Bộ nên tạm dừng triển khai chương trình mới ở lớp 2 và lớp 6 trong năm học tới

Lớp 6 có thêm 2 môn học tích hợp, giáo viên thì được đào tạo đơn môn, bây giờ dạy liên môn là điều không hề dễ dàng đối với phần lớn nhà giáo dạy các môn học này.

Hệ thống giáo dục Thực nghiệm Victory triển khai chương trình Quốc tế Mỹ

Ngày 22-4, Hệ thống Giáo dục Thực nghiệm Victory công bố triển khai chương trình Quốc tế Mỹ ngay trong năm học 2020 2021 với mục tiêu giúp học sinh có cơ hội tiếp cận sớm nền giáo ...

SGK Giáo dục Thể chất 1 giúp học sinh nâng cao sức khỏe và phát triển thể lực

Sách giáo khoa (SGK) Giáo dục thể chất 1 được biên soạn theo định hướng đổi mới giáo dục phổ thông của Quốc hội và Chương trình giáo dục phổ thông môn Giáo dục thể chất được Bộ Giá...

Thầy Khoa, người biến dự án dạy học tích hợp thành kỷ niệm khó quên với học trò

Thay vì ngồi trên lớp, thầy giảng trò nghe chép hay đi tham quan địa danh một cách lướt qua, thầy Khoa biến học sinh thành một phần của chính các bài học.

Ninh Bình: Thúc đẩy dạy học STEM

Thực hiện Kế hoạch năm học 2019 2020, phòng GDĐT, Sở GD&ĐT Ninh Bình đã phối hợp với Trường THPT Gia Viễn C tổ chức chuyên đề cấp tỉnh: "Dạy học tích hợp Khoa học Công nghệ - Kĩ th...

Rốt ráo chuẩn bị chương trình phổ thông mới

Ngoài việc tập huấn, đào tạo mới, các giáo viên dạy đơn môn hiện nay sẽ được bồi dưỡng để có thể dạy tích hợp theo chương trình mới.

Đội ngũ giáo viên cần chủ động tiếp cận chương trình giáo dục phổ thông mới

Thời gian còn lại không nhiều nếu thầy cô bị động sẽ dẫn đến thụ động và chắc chắn sẽ rất khó khi tiếp cận và thực hiện chương trình, sách giáo khoa mới.

CT-GDPT mới: Đào tạo, bồi dưỡng giáo viên dạy tích hợp

Điểm mới của Chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) mới là dạy học tích hợp để phát huy năng lực của học sinh. Đây là sự thay đổi căn bản về chương trình đào tạo so với cách dạy tr...

Môn Lịch sử và Địa lý mới: Yêu cầu cao về dạy học tích hợp

Môn Lịch sử và Địa lý cấp tiểu học và THCS trong Chương trình giáo dục phổ thông mới đặt ra nhiều yêu cầu đối với giáo viên và học sinh đặc biệt là về việc dạy học tích hợp.

Học sinh THCS tìm cách ‘nhốt rác’, chống biến đổi khí hậu toàn cầu

Không hẹn mà gặp, ngày hội STEM năm nay tại một số trường phổ thông nổi tiếng của Hà Nội đều bắt nguồn từ chủ đề bảo vệ môi trường. Những nhà khoa hoc nhí tìm cách chống biến đổi k...

Dự án dạy học trải nghiệm tích hợp liên môn: Hành trình viếng Lăng Bác

Dạy học tích hợp liên môn là một xu thế trong đổi mới giáo dục hiện nay. Phương pháp này giúp học sinh phát triển kiến thức và kỹ năng thông qua quá trình hiện thực hoá những kiến ...

Chú trọng phát triển năng lực người học trong Chương trình GD phổ thông mới

Theo GS.TS Nguyễn Minh Thuyết -Tổng chủ biên Chương trình Giáo dục phổ thông mới, để phát triển năng lực của người học, CT GDPT mới của nước ta đã vận dụng kinh nghiệm xây dựng CT ...

Học sinh không chọn, giáo viên địa lý, lịch sử có thất nghiệp?

Chương trình giáo dục phổ thông mới được chính thức áp dụng từ năm 2020-2021 có những môn học tích hợp. Đồng thời với việc học sinh được chọn môn học, nhiều ý kiến tỏ ra băn khoăn,...

Chương trình phổ thông mới: ‘Không mới về công nghệ, tư duy’

Đó là chia sẻ của GS Hồ Ngọc Đại liên quan đến chương trình giáo dục phổ thông tổng thể vừa được Bộ GD&ĐT ban hành. Theo ông, cách thiết kế chương trình tuy gọn gàng hơn nhưng vẫn ...

Chương trình GDPT mới: Tăng trải nghiệm, kể cả ở các môn tự nhiên

Nhìn vào chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) mới, ngay cả các môn tự nhiên vốn trước đây nặng hàn lâm sẽ được giảm tải và tăng nhiều hoạt động trải nghiệm.

Định hướng dạy học tích hợp ở bậc Trung học cơ sở

"Dạy học tích hợp" là một trong những điểm khác biệt của Chương trình giáo dục phổ thông mới vừa được Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố mới đây.

Dạy học tích hợp trong chương trình mới có đáng lo?

Ông Nguyễn Xuân Thành, Vụ phó Vụ Giáo dục Trung học (Bộ GD-ĐT) giới thiệu nội dung và cách tổ chức dạy học tích hợp ở bậc THCS, một vấn đề mới của chương trình giáo dục phổ thông.

3 định hướng dạy tích hợp trong chương trình giáo dục phổ thông mới

Chương trình GDPT mới thực hiện dạy học tích hợp theo ba định hướng, trong đó, điều được dư luận quan tâm nhiều là các môn học tích hợp (Khoa học tự nhiên, Lịch sử và Địa lí) ở cấp...

Không xáo trộn giáo viên khi dạy theo chương trình mới

Bộ GD-ĐT cho rằng việc dạy học tích hợp trong chương trình giáo dục phổ thông mới được thiết kế theo hướng không gây xáo trộn lớn, không ảnh hưởng đến cơ cấu giáo viên.

Chương trình giáo dục phổ thông mới: Cấp THPT giảm đến 315 giờ học

Chiều 27/12, Bộ GD&ĐT công bố chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) mới. Theo Bộ GD&ĐT, chương trình GDPT mới sẽ có thay đổi so với chương trình hiện hành. Trong đó, vừa kế thừa v...

Thực hiện chương trình phổ thông mới: Nhà giáo phải đổi mới

Chỉ còn một năm học nữa là Chương trình giáo dục phổ thông mới sẽ được triển khai. Bên cạnh việc đầu tư, chuẩn bị về cơ sở vật chất và trang thiết bị thì vấn đề con người (giáo viê...

Thấy gì qua thực nghiệm chương trình mới?: Giáo viên sẽ đuối!

Chủ biên chương trình một môn học phải thốt lên Giáo viên dạy để sống chứ đâu phải dạy để... chết!. Trong khi đó nhiều người cũng nhận ra rằng nếu không khéo học sinh sẽ bị bỏ rơi ...

Học tích hợp sẽ nâng cao năng lực sáng tạo?

Môn khoa học tự nhiên cấp THCS là một môn học tích hợp, được xây dựng trên nền tảng của môn vật lý, hóa học, sinh học và khoa học trái đất... Đây là một môn học mới trong chương tr...

Cần thiết tích hợp các môn KHTN cấp THCS

Môn Khoa học tự nhiên cấp THCS trong chương trình giáo dục phổ thông mới là một môn học tích hợp của môn Vật lý, Hoá học, Sinh học và Khoa học Trái đất...

Kiến thức tích hợp môn Khoa học Tự nhiên: Đảm bảo tính khoa học và nhất quán

Trong dự thảo Chương trình giáo dục phổ thông tổng thể, môn Khoa học tự nhiên (KHTN) là môn học mới (so với chương trình giáo dục hiện hành), là môn học tích hợp phát triển từ môn ...

Học sinh sẽ được học tích hợp Lịch sử và Địa lý

Môn Lịch sử và Địa lý ở tiểu học và THCS trong chương trình giáo dục phổ thông mới có những thay đổi rất lớn, đòi hỏi giáo viên và học sinh cũng phải có những thay đổi trong cách d...

Dạy học tích hợp là xu hướng chung của chương trình môn học mới

Mới đây, Bộ GD-ĐT công bố chương trình môn học mới. Theo đó, trước khi đưa môn học vào dạy chính thức Bộ GD-ĐT sẽ tổ chức tập huấn cho giáo viên.

Chương trình mới: Quá lo về giáo viên

Giáo viên được xem là yếu tố quyết định dẫn đến sự thành công của chương trình phổ thông mới nhưng lực lượng này đang gặp nhiều khó khăn

Chương trình Địa lý, Lịch sử mới: Yêu cầu cao về dạy học tích hợp

Môn Lịch sử và Địa Lý ở tiểu học và THCS trong chương trình giáo dục phổ thông mới đặt ra nhiều yêu cầu đối với giáo viên và học sinh đặc biệt là về việc dạy học tích hợp. Đây là m...

Các cuộc thi không tổ chức cấp tỉnh năm học 2017-2018

Sở GD&ĐT Hòa Bình hướng dẫn tổ chức một số cuộc thi năm học 2017-2018.

Chỉ đạo của Bộ về tích hợp sách giáo khoa hiện hành chỉ làm giáo viên thêm rối

Việc dạy học tích hợp của từng môn học hoặc liên môn dễ dẫn đến hiện trạng chồng chéo, trùng lặp nội dung của các môn học, hoạt động giáo dục.

Thi tích hợp năm 2017: Khó trở tay!

Bộ GD&ĐT vừa báo cáo Chính phủ dự thảo tóm tắt đề án thi, xét công nhận tốt nghiệp THPT và tuyển sinh ĐH, CĐ từ năm 2017. Tuy nhiên, phương án thi nhận được nhiều ý kiến băn khoăn.

Sử dụng dạy học tích hợp, liên môn nâng cao hiệu quả dạy học thơ

GD&TĐ - Cô Trần Nhật Lan - Giáo viên trường THCS Ninh Xuân (Hoa Lư, Ninh Bình) - đề xuất giải pháp mới nâng cao hiệu quả dạy học thơ hiện đại Việt Nam lớp 9, tăng cường tính tích c...

5 bước thiết kế bài học tích hợp, liên môn

GD&TĐ - Dạy học tích hợp, liên môn là phương pháp giảng dạy được nhiều nước tiên tiến áp dụng trong chương trình giáo dục phổ thông, giúp học sinh phát triển một cách toàn diện.

Hướng chỉ đạo nhân rộng dạy học tích hợp, liên môn ở vùng núi

GD&TĐ - Từ thực tế triển khai ở Hà Giang cho thấy, khi dạy học theo chủ đề tích hợp liên môn đối với môn Toán và các môn Khoa học tự nhiên giáo viên linh hoạt hơn trong cách dạy, c...

Lúng túng khi dạy học kiểu tích hợp

Lối dạy tích hợp ở phổ thông được nhiều chuyên gia giáo dục đánh giá cao, vì phương pháp này giúp cung cấp đủ kiến thức, kỹ năng cho học sinh (HS). Tuy nhiên, khi vận dụng, nhiều g...

Giảm còn 7 môn học ở THPT là bước đột phá giáo dục

Với xu hướng dạy tích hợp, ở bậc THPT, các môn sẽ được giảm xuống còn 7 đến 11. Ngoài ra, học sinh được lựa chọn một số môn học yêu thích.