Giáo viên mầm non đánh đập trẻ khuyết tật ở Hàn Quốc
Đoan video giam sat ghi lai canh giao viên bao hanh, bo bê các em nhỏ đê tu tâp ăn uông đang đươc lan truyên rông rai, gây phân nô dư luân.
Ngày 8/2, các thành viên Hiệp hội Người khuyết tật Incheon cùng các bậc phụ huynh tại nhà trẻ ở Incheon tổ chức họp báo tố cáo vụ bạo hành đối với trẻ em khuyết tật.
The Korea Times đưa tin 6 nhân viên tại trung tâm trông trẻ trên đã bạo hành 10 học sinh khuyết tật trong độ tuổi 1-6. Cụ thể, hành vi đánh đập, bỏ bê các bé đã diễn ra từ tháng 11 năm ngoái.
“Trong video giám sát, hành động ngược đãi trẻ em do các giáo viên gây ra quá dã man. Thật không thể tưởng tượng được, nơi trông giữ trẻ lại trở thành địa ngục đối với các bé!”, một phụ huynh phát biểu tại cuộc họp báo.
“Một giáo viên đã lấy gối ném vào người con tôi. Bạn thử nghĩ xem, sức lực trẻ con sao có thể chống cự được? Quan sát trên clip, lũ trẻ luôn hoảng loạn, co ro mỗi khi thấy cô giáo tới gần”, một người mẹ có con bị bạo hành lên tiếng.
Cha mẹ của nhiều nạn nhân cũng khẳng định con cái họ chịu ảnh hưởng tinh thần trầm trọng sau vụ việc. Có bé liên tục khóc 2-3 tiếng mỗi tối, tự hành hạ bản thân bằng cách lao người xuống đất.
Hình ảnh từ camera giám sát cho thấy các giáo viên thản nhiên tụ tập ăn uống, bỏ mặc lũ trẻ. Ảnh: Yonhap.
Video đang HOT
Đáng nói, camera giám sát được công bố trong cuộc họp báo còn cho thấy các giáo viên tại nhà trẻ tụ tập nướng thịt, ăn uống trong giờ dạy, không quan tâm tới học sinh.
6 nhân viên trong độ tuổi 20-30 có liên quan tới vụ việc đã bị bắt giữ vì vi phạm Đạo luật đặc biệt về trừng phạt tội phạm lạm dụng trẻ em. Lãnh đạo nhà trẻ cũng nhận tội sơ suất trong quản lý giáo dục.
Dù vụ việc đã được xử lý, các bậc cha mẹ và nhóm bảo vệ quyền người khuyết tật vẫn mạnh mẽ chỉ trích cách xử lý vụ việc hời hợt từ chính quyền địa phương.
“Lãnh đạo nhà trẻ vẫn đang làm việc tại một trường mầm non khác sau khi từ chức. Biện pháp xử lý của văn phòng thành phố Incheon khiến người dân thất vọng vì không đủ chặt chẽ”, đại diện nhóm bảo vệ quyền lợi cho biết.
Hàn Quốc: Thách thức của năm học thứ hai trong đại dịch
Từ tháng 3/2021, Chính phủ Hàn Quốc dự kiến tăng số lượng lớp học trực tiếp, giải quyết vấn đề khoảng cách học tập giữa học sinh, cải thiện chất lượng đào tạo kỹ thuật số.
Học sinh Hàn Quốc đi học trong thời gian bùng phát dịch Covid-19.
Tuy nhiên, các biện pháp chưa đáp ứng được những mong đợi của học sinh, giáo viên trong năm học thứ hai dưới đại dịch Covid-19.
Rủi ro từ lớp học trực tiếp
Ý tưởng tái mở cửa trường học đã vấp phải phản đối của các chuyên gia y tế do các ca lây nhiễm trong cộng đồng gia tăng trong vài tháng trở lại đây. Dù từ tháng 5 - 7/2020, chỉ 2,4% trong hơn 120 trẻ dương tính với Covid-19 do lây nhiễm ở trường, các chuyên gia khuyến cáo tình hình hiện tại xấu hơn trước. Học sinh có nguy cơ nhiễm bệnh cao hơn khi ở trường.
Theo dữ liệu của Trung tâm Kiểm soát và Phòng ngừa dịch bệnh Hàn Quốc (KDCA), tính đến ngày 31/1, Hàn Quốc không thể truy tìm nguồn lây nhiễm của 18,41% ca dương tính, đồng nghĩa người dân đang lây lan virus nhưng không hay biết. Nguy cơ này càng lớn khi gia tăng biến thể Covid-19 từ Anh, Nam Phi, Brazil.
Vấn đề trong khoảng cách thành tích
Theo kế hoạch năm học mới, trẻ mẫu giáo, học sinh lớp 1, 2 là nhóm đầu tiên quay lại trường học. Như vậy, khoảng cách thành tích học tập trong học sinh THCS, THPT tiếp tục tăng.
Bộ Giáo dục giải thích ưu tiên học sinh nhỏ tuổi hơn vì phụ huynh không thể chăm sóc con cái. Tuy nhiên, nếu học sinh các cấp khác không quay lại trường, phụ huynh sẽ đầu tư học thêm, khiến học sinh đến từ gia đình thu nhập thấp bị tụt hậu.
Hiệp hội Giáo viên thực nghiệm, nhóm đại diện cho sự tiến bộ của giáo viên Hàn Quốc, cho biết: "Bộ không có kế hoạch đặc biệt nào cho học sinh đến từ gia đình thu nhập thấp. Điều này đặt ra câu hỏi về tầm bao quát của kế hoạch với toàn ngành Giáo dục".
Cải thiện hệ thống học từ xa
Trong năm học mới, giáo viên, phụ huynh và học sinh đều yêu cầu cải thiện hệ thống giáo dục từ xa để giải quyết vấn đề khoảng cách thành tích ngày càng tăng giữa học sinh. Bộ Giáo dục cho biết sẽ triển khai hệ thống mới, cho phép giáo viên tương tác và quản lý học sinh dễ dàng hơn.
Giáo viên đang yêu cầu Bộ giữ lời hứa vì năm học 2019 - 2020 không đạt được kỳ vọng khiến giáo viên, học sinh mệt mỏi. Liên đoàn các Hiệp hội giáo viên Hàn Quốc hy vọng hệ thống mới giúp giải quyết khối lượng công việc của giáo viên, vốn gia tăng khi học online vì phải thúc đẩy tương tác với học sinh. Nhóm nhấn mạnh Bộ nên lắng nghe phản hồi của giáo viên, giảm thiệu công việc hành chính cho giáo viên.
Trong những tuần tới, Bộ Giáo dục sẽ công bố hệ thống học trực tuyến mới, đồng thời đầu tư cơ sở hạ tầng để giáo viên có thể tiến hành các lớp học từ xa. Hệ thống tạo bài giảng cá nhân dành cho giáo viên sẽ được đưa vào sử dụng từ tháng 8.
Gian nan khi chăm sóc trẻ
Bộ Giáo dục đã giao việc tổ chức chăm sóc trẻ em cho chính quyền địa phương lập kế hoạch, quản lý. Hiện tại, các trường học chỉ nhận chăm sóc học sinh có nhu cầu. Điều này có thể dẫn đến tình trạng mất an toàn việc làm vì chính quyền khu vực có thể giao nhiệm vụ này cho các công ty tư nhân trả giá thấp thay vì chia đều công việc.
Nhiều nhân viên chăm sóc trẻ cũng yêu cầu được cải thiện lương, điều kiện việc làm và số giờ làm là 8 tiếng/ngày. Các cuộc tranh cãi về việc chăm sóc trẻ em không quá lớn vì các trường đang nghỉ đông nhưng bất cập sẽ gia tăng khi bắt đầu năm học mới. Nếu điều này xảy ra, học sinh nhỏ tuổi sẽ là nhóm chịu ảnh hưởng lớn nhất.
Năm học tại Hàn Quốc bắt đầu từ tháng 3 năm sau, chia thành hai học kỳ với khoảng 220 ngày học. Hiện tại, học sinh Hàn Quốc đang trong kỳ nghỉ đông.
Phụ huynh 'sốc nặng' vì mức phí để xem con có bị bạo hành ở trường Các phụ huynh Hàn Quốc bị sốc trước số tiền 100 triệu won (95.000 USD) mà cảnh sát thông báo để xem lại video nhằm kiểm chứng nghi ngờ con em bị bạo hành ở trường. Cảnh sát thành phố Busan của Hàn Quốc yêu cầu những phụ huynh muốn xem lại hình ảnh camera tại một nhà trẻ để kiểm chứng xem...