gdpt 2018

Nhiều trường tạm dừng dạy Giáo dục địa phương chờ… sách

Trong Chương trình GDPT 2018, Giáo dục địa phương là môn bắt buộc từ lớp 1 - 12. Tuy nhiên năm học này, việc chậm có tài liệu giáo dục địa phương lớp 3, lớp 7 và lớp 10 khiến nhiều trường tại Nghệ An vất vả trong dạy học môn này. Thậm c...

Sinh hoạt cụm trường theo chủ đề môn học đáp ứng tốt Chương trình mới

Tại cụm trường THPT huyện Trực Ninh, tỉnh Nam ĐỊnh, các thầy cô giáo sinh hoạt chuyên môn theo cụm trường, nghiên cứu bài học để tạo sự hấp dẫn

Loay hoay chuyển đổi môn học cho học sinh lớp 10

Học kỳ 1 năm học 2022-2023 sắp kết thúc cũng là thời điểm các trường THPT đối mặt với bài toán giải quyết nhu cầu chuyển đổi môn học của học sinh lớp 10. Năm nay là năm đầu tiên Ch...

Cô trò thỏa sức sáng tạo với đề kiểm tra sử dụng ngữ liệu ngoài SGK

Sử dụng ngữ liệu ngoài sách giáo khoa khơi gợi được tư duy độc lập, hình thành năng lực tiếp nhận. Sử dụng ngữ liệu ngoài sách giáo khoa (SGK) ban đầu có thể dẫn đến lo lắng bởi họ...

Môn tích hợp: đề kiểm tra rời rạc, điểm 3 môn chia đều, tính liên môn không rõ

Dạy chương trình GDPT 2018, đề kiểm tra môn tích hợp rời rạc, cộng điểm 3 môn chia trung bình để lấy 1 đầu điểm duy nhất nên khó đánh giá năng lực học sinh

Dạy lịch sử thông qua sân khấu hóa bài học

Bằng phương pháp hoạt động nhóm, sân khấu hóa bài học, tích hợp liên môn thầy và trò cùng tìm hiểu về lịch sử ngôi trường mến yêu

Học viên giáo dục thường xuyên TPHCM chỉ được chuyển môn học khi kết thúc năm

Sở GD&ĐT TPHCM vừa có văn bản hướng dẫn về việc chuyển đổi môn học lựa chọn, cụm chuyên đề học tập trong chương trình GDPT 2018

Trường Mầm non Mường Nhà: ‘Thắp sáng’ tương lai con em dân tộc vùng biên

Gần 20 năm qua, Trường Mầm non Mường Nhà đã nỗ lực vượt khó để thắp sáng tương lai con em dân tộc thiểu số nơi biên giới Điện Biên

Nỗ lực để thực hiện tốt mục tiêu giáo dục ở địa bàn khó khăn

Do địa hình chia cắt, giao thông đi lại khó khăn vì vậy Lạng Sơn hiện còn trên 700 điểm trường lẻ và trên 600 lớp ghép

Ổn định công tác tuyển sinh

Kỳ tuyển sinh năm 2022 được đánh giá là thành công, bảo đảm an toàn, công khai minh bạch, đúng quy chế. Bên cạnh đó, việc xác định và thực hiện chỉ tiêu tuyển sinh đảm bảo năng lực...

Học sinh hứng thú với hình thức kiểm tra đánh giá mới

Vừa qua các trường THPT tại TPHCM tổ chức kiểm tra giữa kỳ đúng yêu cầu, với nhiều hình thức mới mẻ, khiến học sinh vô cùng thích thú

Chủ động, sáng tạo triển khai Chương trình mới ở các nhà trường

Triển khai chương trình GDPT 2018, các trường học đã đa dạng hóa các biện pháp, chú trọng nâng cao chất lượng đáp ứng nhu cầu dạy và học

Định hướng công tác tuyển sinh cho năm 2025 trở đi

Theo Bộ GD&ĐT, công tác tuyển sinh năm 2023 và các năm tiếp theo về cơ bản sẽ giữ ổn định như năm 2022. Bộ GD&ĐT cũng chỉ đạo các cơ sở giáo dục đại học dần định hướng công tác tuy...

Ninh Bình nâng cao hiệu quả quản lý, sử dụng thiết bị dạy học

Sở GD&ĐT tỉnh Ninh Bình đã kiểm tra đột xuất một số cơ sở giáo dục việc quản lý, sử dụng thiết bị dạy học, tài liệu giáo dục

Trường vùng cao gỡ khó với Chương trình mới lớp 10

Việc triển khai Chương trình GDPT 2018 với lớp 10 có nhiều điểm mới và khó. Đây cũng là trở ngại với học sinh vùng cao huyện Mường Tè (Lai Châu)

Hoạt động trải nghiệm – vừa dạy học vừa tích lũy kinh nghiệm

Hoạt động trải nghiệm là điểm mới trong Chương trình GDPT 2018 nên giáo viên vừa dạy vừa tích lũy kinh nghiệm để có thể triển khai tốt nội dung này

Tuyển dụng và sử dụng giáo viên: Siết đầu vào để tạo động lực

Xây dựng, phát triển đội ngũ là rất quan trọng cho chiến lược phát triển GD&ĐT, đặc biệt ở bối cảnh toàn ngành thực hiện Chương trình GDPT 2018

Trường học ở Hải Phòng kiểm tra theo chương trình GDPT mới như thế nào?

Đổi mới kiểm tra đánh giá theo CT GDPT 2018, các trường ở Hải Phòng chỉ đạo thực hiện đánh giá phải hướng tới sự phát triển phẩm chất và năng lực của học sinh

Giải ‘cơn khát’ công nghệ cho học trò vùng khó

Mở cửa căn phòng còn thơm mùi sơn, nhìn từng hàng máy tính mới tinh sắp xếp ngăn nắp, người thầy giáo vùng khó không khỏi xúc động

Trường THCS Kim Ngọc tăng cường lồng ghép giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh

Năm học 2022-2023, trường THCS Kim Ngọc, huyện Yên Lạc, tỉnh Vĩnh Phúc tăng cường lồng ghép các nội dung giáo dục đạo đức và giá trị sống, rèn luyện kĩ năng sống, hiểu biết xã hội,...

Hải Phòng: Các tiết dạy minh họa Chương trình GDPT 2018 có gì đặc biệt?

Đổi mới phương pháp giảng dạy là một trong những giải pháp then chốt và có tính đột phá khi triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018

‘Cân bằng’ đội ngũ giáo viên triển khai Chương trình mới

Triển khai Chương trình GDPT 2018 trong bối cảnh thiếu đội ngũ, thậm chí một số trường học chất lượng giáo viên chưa đồng đều

Trường sư phạm tăng tốc đào tạo giáo viên môn mới

Để đáp ứng Chương trình mới, các trường sư phạm và sinh viên đang nỗ lực dạy học. Nhà trường cũng tăng tốc đào tạo giáo viên dạy các môn mới

Trường THPT Hàn Thuyên hướng nghiệp về xu hướng nghề

Công tác hướng nghiệp được Trường THPT Hàn Thuyên (Bắc Ninh) chú trọng để giúp học sinh lựa chọn môi trường học tập, nghề phù hợp trong tương lai

Làm sách nổi thực hiện Chương trình mới: Hành trình từ trái tim

Giáo viên Trường Phổ thông đặc biệt Nguyễn Đình Chiểu (TPHCM) đã chủ động chuyển đổi nội dung sách giáo khoa chữ in sang sách chữ nổi (chữ Braille)

Nâng cao chất lượng giáo dục hướng nghiệp và phân luồng học sinh thực hiện chương trình giáo dục phổ thông 2018

Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 bao gồm chương trình tổng thể và các chương trình môn học hoặc hoạt động giáo dục, trong đó có Chương trình Hoạt động trải nghiệm và Hoạt động ...

Đa dạng phương pháp, khơi gợi hứng thú khi dạy môn tích hợp

Triển khai dạy học môn tích hợp theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018, nhiều trường học đã từng bước tháo gỡ những khó khăn bước đầu

Điện Biên tập huấn dạy chương trình mới cho gần 600 giáo viên Tiếng Anh

Ngành Giáo dục Điện Biên vừa tập huấn triển khai Chương trình mới đối với môn Tiếng Anh cho gần 600 giáo viên Tiểu học, THCS và THPT

Nhà trường linh hoạt khi thiếu giáo viên và thiết bị dạy học

Trước tình trạng thiếu giáo viên trên toàn tỉnh Gia Lai, thầy - cô nhiều trường dạy liên cấp để đảm bảo chất lượng dạy học

Không bị động khi dạy tích hợp

Có thêm môn Khoa học tự nhiên, Lịch sử và Địa lý là điểm mới quan trọng trong Chương trình GDPT 2018. Chương trình môn Khoa học tự nhiên được xây dựng dựa trên quan điểm dạy học tí...

Không để giáo viên ‘tự bơi’ khi dạy học tích hợp

Các địa phương có nhiều giải pháp để khắc phục khó khăn về đội ngũ dạy học môn KHTN, Lịch sử và Địa lý ở THCS, không để thầy cô phải tự bơi

Ninh Bình nâng cao chất lượng dạy học tiếng Anh

Chuyên đề Sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu bài học môn Tiếng Anh được tổ chức nhằm nâng chất dạy học tiếng Anh trong trường phổ thông

Ban đại diện cha mẹ học sinh có vai trò quan trọng hỗ trợ nhà trường

Dù có những ý kiến trái chiều, nhưng thầy Nguyễn Ngọc Sơn cho rằng, Ban đại diện cha mẹ học sinh rất quan trọng, góp phần hỗ trợ nhà trường

Bảo đảm tính mở, linh hoạt khi triển khai nội dung giáo dục địa phương

Nội dung giáo dục địa phương (GDĐP) được các nhà trường triển khai linh hoạt và đa dạng hình thức tổ chức dạy học

Tâm thế của thầy, hướng đi của trò trước chương trình Giáo dục phổ thông mới

Trường THPT FPT Cần Thơ vừa tổ chức hội thảo Tâm thế của thầy, hướng đi của trò trước Chương trình giáo dục phổ thông 2018

Chia sẻ của giáo viên sau thời gian triển khai Chương trình mới lớp 3

Chương trình GDPT 2018 ở lớp 3 rèn luyện cho học sinh năng lực giải quyết vấn đề gắn với tình huống thực tiễn trong cuộc sống

Giáo viên Ninh Bình sáng tạo học Toán không áp lực

Sở, Phòng GD&ĐT thành phố Ninh Bình vừa tổ chức chuyên đề môn Toán cấp tỉnh, nội dung Hình thang cân thuộc chương trình Toán 6

Giáo viên thi đua sáng tạo dạy học Chương trình mới

Giờ học với những bài giảng sáng tạo theo Chương trình GDPT 2018 diễn ra sôi nổi ở Trường THPT Ngô Sĩ Liên (Bắc Giang)

Giữ chân học sinh lớp ghép đi liền bảo đảm chất lượng

Bộ GD&ĐT vừa có văn bản hướng dẫn về việc tổ chức dạy lớp ghép ở cấp tiểu học. Theo đó, để đảm bảo chất lượng, đặc biệt là Chương trình GDPT 2018, mỗi lớp ghép không quá 15 học sin...

Thầy chủ động, trò hào hứng với Chương trình mới

Chương trình GD phổ thông mới giúp học sinh hoàn thành môn học vượt trội, đồng thời giúp các em phát triển các năng lực, phẩm chất và tự tin hơn...

Tạo tâm thế vững vàng cho học sinh từ giáo dục liên thông

Để học sinh bước vào học chương trình GDPT 2018 vững vàng tâm thế, nhiều trường học đã đi tắt đón đầu bằng triển khai giáo dục liên thông

Bồi dưỡng cấp tốc để ‘gánh’ chương trình

Hai môn học mới của Chương trình GDPT 2018 là Khoa học tự nhiên và Lịch sử - Địa lý được các trường THCS triển khai khác nhau. Có trường phân công một giáo viên đảm nhận cả môn học...

Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn: ‘Chúng tôi nắm tất cả mọi thứ, trừ hai thứ…’

Theo Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn, về vấn đề tài chính và giáo viên, Bộ này cũng chỉ với tư cách là người luôn luôn đi kiến nghị, đề xuất

Thứ trưởng Nguyễn Hữu Độ dự giờ tiết Khoa học tự nhiên tại Hưng Yên

Ngày 18/10, Thứ trưởng Nguyễn Hữu Độ dẫn đầu đoàn kiểm tra, dự giờ Khoa học tự nhiên và Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp tại tỉnh Hưng Yên

Không nên ‘dàn đều’ việc mua sách giáo khoa cho học trò mượn

Chủ trương xây dựng thư viện sách giáo khoa dùng chung được nhiều trường học ở vùng khó khăn áp dụng. Giáo viên Trường Phổ thông Dân tộc Bán trú Tiểu học & THCS Đinh Thanh Kháng ba...

Nhận diện khó khăn, trở ngại dạy Tiếng Anh, Tin học ở cấp Tiểu học

Nhiều địa phương gặp khó về cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên khi triển khai dạy môn Tiếng Anh và Tin học. Dạy học trong bối cảnh đó cần quan tâm, khắc phục ra sao? TS Thái Văn Tài...

Bộ GD&ĐT giải thích về sự sắp xếp môn Lịch sử trong Chương trình mới

Trước nhiều ý kiến xung quanh Lịch sử là môn lựa chọn trong chương trình GDPT 2018, Bộ GD&ĐT khẳng định: Chương trình mới đã cụ thể hóa đầy đủ chủ trương đổi mới giáo dục lịch sử, ...

Gỡ khó khi triển khai Chương trình Sách giáo khoa mới

Năm học 2021 - 2022, các trường tiểu học và THCS thực hiện Chương trình GDPT 2018 với khối lớp 1, lớp 2 và lớp 6

Nghệ An dự kiến đặt hàng đào tạo hơn 1.000 sinh viên sư phạm vào năm 2030

Đây là giải pháp để ngành giáo giáo dục Nghệ An đáp ứng đủ giáo viên để thực hiện chương trình giáo dục phổ thông mới và phù hợp với quy mô trường lớp

Trường sư phạm thích ứng với chương trình mới

Nhằm đào tạo đội ngũ giáo viên phù hợp với Chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) 2018, nhiều trường sư phạm đã có những điều chỉnh, bổ sung nội dung đào tạo để thích ứng.