Dịch bệnh Covid-19 bùng phát trở lại: Tết này họp lớp trực tuyến
Dịch bệnh Covid-19 bùng phát trở lại trong cộng đồng, nhiều bạn trẻ lên ý tưởng họp lớp trực tuyến vào dịp tết để góp phần dập dịch, bảo vệ sức khỏe bản thân, an toàn cho cộng đồng.
Lớp 12CB5, Trường THPT Nguyễn Trãi, tỉnh Phú Yên – PHÚ YÊN
Bôn ba một năm làm việc ở tứ phương, tết đến xuân về là dịp để nhóm bạn học cùng nhau sum họp, ôn lại kỷ niệm thời học sinh, sinh viên. Tuy nhiên, thông tin phát hiện nhiều ca mắc dịch bệnh Covid-19 trong cộng đồng khiến mạng xã hội sục sôi. Mọi người nhắc nhở nhau hạn chế tập trung nơi đông người để hạn chế dịch lây lan. Do đó, mọi hoạt động cũng được thay đổi, trong đó việc họp lớp trực tuyến cũng được nhiều bạn trẻ đề xuất.
Lớp 12CB5, Trường THPT Nguyễn Trãi, tỉnh Phú Yên – PHÚ YÊN
Chia sẻ với báo Thanh Niên, Trần Hoàng – hiện làm ngành may, tại Bình Dương, những ngày cận kề tết trong lòng luôn háo hức được về quê, được gặp bạn bè cũ. Năm nào cũng vậy, cứ đúng mùng 3 tết là nhóm bạn hẹn nhau ở quán cà phê hàn huyên và ôn lại những kỷ niệm xưa. Nhưng năm nay, dịch bệnh Covid-19 diễn biến phức tạp, nhóm bạn lựa chọn, họp lớp trực tuyến vào dịp tết để phòng chống dịch bệnh Covid-19.
Hoàng cho biết thêm: “Họp lớp trực tuyến dù không muốn nhưng vẫn được cả lớp hưởng ứng nhiệt tình. Họp trực tiếp hay gián tiếp qua màn hình nhỏ, nhìn thấy mặt mọi người là đông đủ là vui rồi. Không thể vì một cuộc vui mà ảnh hưởng cả cộng đồng”, Hoàng chia sẻ.
Bản tin Covid-19 ngày 29.1: Ngày “bão tố” với 53 ca lây nhiễm cộng đồng
Còn Thu Trang, 25 tuổi, nhân viên một công ty bảo hiểm tại Nha Trang, cho biết những ngày này, nhóm lớp trên Facebook đã gửi thông báo đến toàn thể cựu học sinh “nếu dịch bệnh Covid-19 diễn biến phức tạp, mùng 3 cả lớp họp trực tuyến nhé!”. Nhiều thành viên “thả” cảm xúc buồn và phần bình luận dưới bài viết mọi người gửi ước mong dịch bệnh Covid-19 được đẩy lùi để tết có thể gặp lại bạn bè, thầy, cô cũ.
Theo quan điểm Nguyễn Hồng (24 tuổi), sinh viên Trường ĐH Sài Gòn, họp lớp trực tuyến cũng có thú vị riêng, có khi đông đủ thành viên hơn. Những người có sự nghiệp và cuộc sống không như ý muốn thường e dè với những buổi họp lớp trực tiếp, do đó việc họp trực tuyến là dịp để mọi người tham gia, chia sẻ những chuyện vui trong một năm qua hay chuyện thời cắp sách đến trường.
Họp lớp dù ở hình thức nào không quan trọng, quan trọng cả lớp vui vẻ, tìm cảm gắn kết và ký ức tuổi học trò mãi trong tim mỗi thành viên, để khi nhắc nhớ lại ta lại cười giòn giã, hồn nhiên như những đứa trẻ năm 17, 18 tuổi. Đặc biệt là bảo vệ được sức khỏe cho nhiều người, khi dịch bệnh Covid-19 phức tạp.
Nhiều trường tuyển sinh các ngành giáo viên 'kiểu mới'
Nhiều trường sẽ tuyển sinh các ngành đào tạo giáo viên đón đầu chương trình giáo dục phổ thông mới.
Phụ huynh cùng thí sinh trúng tuyển làm thủ tục nhập học tại Trường ĐH Sư phạm TP.HCM - ẢNH: ĐÀO NGỌC THẠCH
Đáng chú ý trong đó là các ngành đào tạo giáo viên tích hợp, ngành ghép hoặc các môn mới chưa từng được đào tạo trước đó.
Nhóm sư phạm xuất hiện nhiều ngành mới
Theo lộ trình áp dụng chương trình giáo dục phổ thông mới Bộ GD-ĐT công bố, học sinh lớp 1 bắt đầu từ năm học 2020 - 2021, tiếp tục cuốn chiếu tuần tự các lớp cao hơn để đến năm học 2024 - 2025 áp dụng toàn chương trình phổ thông.
Một trong số các điểm mới của chương trình giáo dục phổ thông mới là dạy học tích hợp để phát huy năng lực học sinh. Sự thay đổi căn bản về chương trình đào tạo so với cách dạy truyền thống trước đây đòi hỏi đội ngũ giáo viên (GV) phải thay đổi để thích nghi kịp thời. Nắm bắt nhu cầu này, các trường ĐH và CĐ đào tạo GV trong toàn quốc đã nhanh chóng cho ra đời những ngành đào tạo "kiểu mới".
Trước đây các trường ĐH chưa có ngành đào tạo chuyên giáo viên công nghệ nên trường phổ thông sử dụng giáo viên các môn khác để dạy môn học này. Do vậy, việc tuyển mới ngành này đáp ứng nhu cầu giáo viên chuyên cho môn công nghệ
Thạc sĩ Lê Phan Quốc, Phó trưởng phòng Đào tạo, Trường ĐH Sư phạm TP.HCM
Theo thạc sĩ Lê Phan Quốc, Phó trưởng phòng Đào tạo Trường ĐH Sư phạm TP.HCM, năm 2021 trường dự kiến tuyển sinh thêm các ngành mới gồm: Sư phạm (SP) công nghệ, SP giáo dục công dân và giáo dục học. Trong đó, ngành SP giáo dục công dân đào tạo GV môn học này bậc THCS, THPT cho chương trình phổ thông mới. Ngành giáo dục chính trị cũ trường tuyển sinh nhiều năm nay, thì trong năm tới cũng chuyển hướng đào tạo GV cho môn học giáo dục kinh tế - pháp luật bậc THPT theo chương trình mới.
Cũng theo ông Quốc, SP công nghệ là một ngành hoàn toàn mới, thực chất là tích hợp mạch nội dung các lĩnh vực gồm công nghiệp, nông nghiệp và kinh tế gia đình. "Trước đây các trường ĐH chưa có ngành đào tạo chuyên GV công nghệ nên trường phổ thông sử dụng GV các môn khác để dạy môn học này. Do vậy, việc tuyển mới ngành này đáp ứng nhu cầu GV chuyên cho môn công nghệ", thạc sĩ Quốc chia sẻ.
Trước đó, Trường ĐH Sư phạm TP.HCM đã có một số ngành đào tạo GV tích hợp khác như: SP lịch sử - địa lý, SP khoa học tự nhiên. Các ngành này dù mới nhưng trong 2 năm (2019 và 2020) khá thu hút thí sinh đăng ký xét tuyển.
Thạc sĩ Huỳnh Tổ Hạp, Phó trưởng phòng Đào tạo Trường ĐH Sài Gòn, cũng cho biết năm 2022 trường này sẽ có những sinh viên đầu tiên tốt nghiệp các ngành đào tạo GV tích hợp. Từ năm 2019, Trường ĐH Sài Gòn là một trong số những trường đi đầu trong việc tuyển sinh ngành SP lịch sử - địa lý và SP khoa học tự nhiên, đào tạo GV bậc THCS theo chương trình mới. Sự xuất hiện của những ngành học mới này nhằm đáp ứng yêu cầu đặt hàng GV chương trình phổ thông mới của TP.HCM.
"Sửa" chương trình, tuyển sinh ngành ghép
Trong khi đó, ở một số trường chưa kịp tuyển sinh mới các ngành đào tạo GV tích hợp thì nhanh chóng chỉnh sửa chương trình đào tạo để sinh viên tốt nghiệp các năm tới có đủ khả năng đáp ứng theo yêu cầu mới.
Tiến sĩ Trần Hữu Duy, Trưởng phòng Đào tạo Trường ĐH Đà Lạt, cho biết trường đang chuẩn bị các điều kiện để có thể triển khai mở một số ngành SP theo hướng chương trình giáo dục phổ thông mới. Tuy nhiên, ngay từ năm 2019, trường đã có những động thái điều chỉnh nội dung đào tạo để sinh viên các ngành đơn môn có thể tham gia giảng dạy chương trình tích hợp.
Trường ĐH Sư phạm TP.HCM cũng đang áp dụng cách làm này cho sinh viên theo học ngành SP cũ. Chẳng hạn, sinh viên trúng tuyển ngành SP tin học sẽ được học thêm một số học phần về công nghệ.
Ngành ghép cũng là một xu hướng được các trường đào tạo khối ngành GV triển khai để thích ứng với chương trình mới. Từ năm 2019, Trường ĐH SP (ĐH Đà Nẵng) đã mở thêm nhiều ngành đào tạo GV tích hợp để đón đầu chương trình mới, như: SP tin học và công nghệ tiểu học, SP công nghệ, SP khoa học tự nhiên, SP lịch sử - địa lý... Trường ĐH Vinh cũng tuyển mới ngành SP khoa học tự nhiên. Trường ĐH SP (ĐH Thái Nguyên) tuyển ngành SP khoa học tự nhiên.
Nhiều trường CĐ SP cũng chuyển hướng tuyển sinh các ngành ghép liên môn từ năm 2019. Ví dụ Trường CĐ Sư phạm Huế tuyển ngành SP vật lý nhưng ghép thêm hóa học, SP lịch sử ghép thêm địa lý... Trường CĐ Sư phạm Đà Lạt cũng tuyển sinh ngành ghép giáo dục công dân - công tác Đội từ năm 2019.
Phó giáo sư trẻ nhất năm 2020 với những công bố quốc tế 'bài toán ngược' Là một trong 4 phó giáo sư trẻ nhất được công nhận năm 2020, tiến sĩ Lê Minh Triết được biết đến với những công bố khoa học quốc tế gắn liền với các nghiên cứu 'bài toán ngược'. PGS-TS Lê Minh Triết - B.HÂN Phó giáo sư từng làm quản lý ở tuổi 27 Trong số 300 ứng viên phó giáo sư...