Đề nghị tăng chỉ tiêu biên chế giáo viên
Cử tri tỉnh Thanh Hóa kiến nghị: Trên địa bàn tỉnh có những xã sau sáp nhập có đến 3 trường tiểu học. Đề nghị Bộ GD&ĐT tăng chỉ tiêu biên chế giáo viên cho ngành Giáo dục tỉnh bảo đảm số lượng giáo viên
Ảnh minh họa/INT
Về tăng chỉ tiêu biên chế giáo viên cho ngành Giáo dục trong tỉnh bảo đảm số lượng giáo viên đứng lớp, Bộ GD&ĐT cho biết: Bộ Nội vụ là cơ quan được Thủ tướng Chính phủ giao chủ trì, phối hợp với Bộ GD&ĐT chỉ đạo các địa phương rà soát biên chế, thực hiện biên chế để báo cáo, đề xuất với Thủ tướng Chính phủ xem xét, bổ sung biên chế (Công văn số 6450/BNV-TCBC ngày 5/12/2020 về việc điều chỉnh biên chế sự nghiệp ngành Giáo dục).
Video đang HOT
Vì vậy, để bổ sung chỉ tiêu biên chế giáo viên cho ngành Giáo dục trong tỉnh, đề nghị Đoàn Đại biểu Quốc hội tỉnh Thanh Hóa kiến nghị với UBND tỉnh chuẩn bị hồ sơ theo hướng dẫn của Bộ Nội vụ và gửi về Bộ Nội vụ để tổng hợp trình Thủ tướng Chính phủ xem xét, quyết định. Bộ GD&ĐT luôn ủng hộ việc bổ sung biên chế cho địa phương nhằm đáp ứng đủ về số lượng nhà giáo trong công tác dạy học và sớm có ý kiến thẩm định gửi Bộ Nội vụ khi nhận được đề xuất của địa phương.
Về xem xét giải quyết những bất cập và tâm tư của người dân trong lựa chọn bộ sách giáo khoa lớp 1 cho từng trường, Bộ GD&ĐT cho biết: Thực hiện Nghị quyết số 88/2014/QH13 của Quốc hội và Quyết định số 404/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ về đổi mới Chương trình và sách giáo khoa giáo dục phổ thông, Bộ GD&ĐT có Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT ban hành Chương trình giáo dục phổ thông. Theo đó, Chương trình giáo dục phổ thông mới được áp dụng theo lộ trình từ năm học 2020 – 2021.
Bộ GD&ĐT đã ban hành Thông tư số 01/2020/TT-BGDĐT hướng dẫn việc lựa chọn sách giáo khoa trong cơ sở giáo dục phổ thông. Trong đó, quy định rõ nguyên tắc, tiêu chí lựa chọn sách giáo khoa, tổ chức và hoạt động của hội đồng lựa chọn sách giáo khoa, tổ chức lựa chọn sách giáo khoa; trách nhiệm của UBND cấp tỉnh, cấp huyện, sở giáo dục và đào tạo, phòng GD&ĐT, cơ sở giáo dục phổ thông để các địa phương tổ chức thực hiện lựa chọn sách giáo khoa phù hợp, bảo đảm việc học tập của học sinh đỡ bị xáo trộn, và trước mắt thực hiện tốt ở lớp 1 năm học 2020 – 2021.
Thực hiện Luật Giáo dục năm 2019 có hiệu lực từ 1/7/2020, Bộ GD&ĐT đã ban hành Thông tư số 25/2020/TT-BGDĐT quy định về việc lựa chọn sách giáo khoa trong cơ sở giáo dục phổ thông, thay thế cho Thông tư số 01/2020/TT-BGDĐT. Như vậy, sau ngày 1/7/2020, UBND tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương chịu trách nhiệm tổ chức thực hiện việc lựa chọn, quyết định sách giáo khoa cho các cơ sở giáo dục phổ thông trên địa bàn tỉnh theo quy định tại Điểm c, Khoản 1, Điều 32 Luật Giáo dục năm 2019.
Quảng Nam phải chọn lại sách sau phản ánh 'chưa khách quan'
Giáo viên phản ánh việc lựa chọn sách giáo khoa không khách quan, có phần định hướng, Sở GD&ĐT phải tổ chức lựa chọn lại.
Ngày 9-4, ông Hà Thanh Quốc, Giám đốc Sở GD&ĐT tỉnh Quảng Nam cho biết Sở này đã tổ chức lại cuộc họp lựa chọn sách giáo khoa trong các cơ sở giáo dục phổ thông sau khi có ý kiến trái chiều.
Trước đó, ngày 23-3, Sở GD&ĐT tổ chức họp lựa chọn sách giáo khoa môn Tiếng Anh. Sau cuộc họp, một số giáo viên phản ánh việc lựa chọn chưa khách quan, có tình trạng định hướng quá mức cần thiết.
Ngày 24-3, UBND tỉnh Quảng Nam có văn bản yêu cầu làm rõ, tổ chức lựa chọn lại sách theo đúng quy định của Bộ GD&ĐT.
Ông Quốc cho hay, Sở GD&ĐT đã tổ chức họp lại, thành phần vẫn như lúc đầu nhằm làm rõ ý kiến việc lựa chọn có tình trạng định hướng.
"Tuy nhiên, thành phần họp xác định thông tin không chính xác. Sau cuộc họp, tôi đăng ký báo cáo lãnh đạo tỉnh. Tiếp đến, lãnh đạo tỉnh cử cán bộ đến và Sở tiếp tục triệu tập một cuộc họp nữa", ông Quốc nói.
Theo ông Quốc, trong 15 người bỏ phiếu lựa chọn thì có 11 người chọn một cuốn, bốn người còn lại lựa chọn các cuốn khác. Do đó, ý kiến cho rằng lựa chọn sách chưa khách quan là không chính xác.
Chú trọng tập huấn sách giáo khoa mới Theo kế hoạch, ngày 10/4, các Sở GDĐT phải hoàn thành việc báo cáo danh mục lựa chọn sách giáo khoa (SGK) lớp 2, lớp 6 mới theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 để giảng dạy từ năm học 2021-2022. Một trong những vấn đề quan trọng được các giáo viên đề xuất là công tác tập huấn SGK mới. Tại...
