đánh giá giờ dạy mẫu

Thôi không ‘diễn’ nữa

Dự giờ và đánh giá giờ dạy mẫu (ĐGDM) ở các trường phổ thông trong thời gian qua hiệu quả rất thấp. Đối với những giờ dạy mẫu, thao giảng toàn trường, phần nhiều là "diễn", không thực chất, làm khổ cả thày lẫn trò.