đa lĩnh vực

Thận trọng nâng cấp những ‘trường đại học’ riêng lẻ lên thành ‘đại học’

TS. Lê Viết Khuyến, Hiệp hội các trường đại học, cao đẳng Việt Nam cho rằng, Nhà nước phải rất thận trọng trong việc nâng cấp những trường đại học riêng lẻ lên thành đại học để bảo...

Trường đại học chuyển mô hình đa lĩnh vực đào tạo: Liệu có bảo đảm chất lượng?

Khi một trường đại học được nâng cấp thành đại học, nhà trường sẽ có nhiều điều kiện để phát triển tốt hơn nhưng khi các trường chuyển đổi thành đại học đa lĩnh vực, đa ngành đào t...

Trường Đại học Kinh tế Quốc dân sẽ trở thành ‘Đại học’ với mô hình 3 cấp

Trường Đại học Kinh tế Quốc dân đang phấn đấu đưa Trường Đại học Kinh tế Quốc dân thành Đại học Kinh tế Quốc dân trước năm 2025 và tập trung tái cấu trúc để thành lập ba 3 trường d...

Những trường đại học nào đang có lộ trình tiến lên đại học?

Sau việc Trường Đại học Bách khoa Hà Nội trở thành Đại học Bách khoa Hà Nội, hiện nhiều trường đại học lớn cũng đã có lộ trình tiến đến đại học

Đại học đa lĩnh vực – xu hướng được nhiều nước lựa chọn

Theo các chuyên gia, đã đến lúc cần có các đại học đa lĩnh vực đích thực. Tuy nhiên, để đại học đa lĩnh vực thực sự trở thành những quả đấm thép của giáo dục đại học Việt Nam, nhằm...

5 trường đại học định hướng ‘lên đời’ đại học

Nhiều trường lớn đang lên kế hoạch chuyển đổi mô hình lên đại học với đa lĩnh vực, ngành đào tạo. Theo thống kê của Bộ GD&ĐT, cả nước hiện có 267 cơ sở đào tạo bậc đại học (chưa tí...

Không xây dựng trường thành viên trong Đại học Bách khoa Hà Nội

Thông tin về chuyển đổi, Đại học Bách khoa Hà Nội khẳng định thực hiện phân cấp tự chủ mạnh nhưng không phân lập, không xây dựng các trường đại học thành viên

Thứ trưởng GD&ĐT nêu điểm khác nhau giữa trường đại học và đại học

Thứ trưởng GD&ĐT Hoàng Minh Sơn nêu rõ điểm khác nhau giữa trường đại học và đại học. Trả lời VTC News tối 5/12, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Hoàng Minh Sơn cho biết, theo Luật Giáo dục đại...

Chuyển đổi số là ‘chìa khóa’ để Đại học Huế phát triển thành đại học quốc gia

Chuyển đổi số hiện đang trở thành một vấn đề sinh tồn , cần thiết đối với mỗi cơ sở giáo dục, đòi hỏi các nhà giáo dục phải thích nghi và áp dụng

Vì sao ĐH quốc gia, ĐH vùng bỏ qua ưu thế của mô hình đại học đa lĩnh vực?

TS Lê Viết Khuyến: Trong các đại học quốc gia, đại học vùng, các trường thành viên hoạt động gần như hoàn toàn độc lập nên không thể phát huy sức mạnh tổng thể

Trường Đại học Thủ Dầu Một thành lập khoa Y Dược

Sự ra đời của khoa Y Dược đánh dấu cột mốc quan trọng trong chiến lược hoàn thiện mô hình đại học đa ngành, đa lĩnh vực của Trường Đại học Thủ Dầu Một

FPT đào tạo 50.000 kỹ sư công nghệ chất lượng cao trong chuyển đổi số

FPT đặt mục tiêu giảm 30-50% thời gian triển khai dự án chuyển đổi số cho tổ chức/doanh nghiệp bằng nền tảng và sản phẩm số toàn diện của mình đồng thời đào tạo 50.000 kỹ sư công n...

Thủ tướng quyết định điều chỉnh quy hoạch Khu kinh tế mở Chu Lai

Thủ tướng Chính phủ đã có Quyết định số 1737/QĐ-TTg phê duyệt điều chỉnh quy hoạch chung xây dựng Khu kinh tế mở Chu Lai (Quảng Nam) đến năm 2035, tầm nhìn 2050.

Bỏ đại học quốc gia và đại học vùng, nên hay không?

Một trong những vấn đề nóng được nhiều đại biểu Quốc hội đặt ra khi thảo luận về luật Giáo dục ĐH trong những ngày gần đây là mô hình ĐH quốc gia và ĐH vùng tồn tại nhiều bất cập, ...

Đại học sẽ có 3 cấp

Cơ cấu tổ chức của đại học được quy định theo hướng là cơ cấu tổ chức của mô hình đại học đa lĩnh vực phù hợp với thông lệ quốc tế; dự kiến sẽ được tổ chức thành 03 cấp là cấp đại ...

Nên đổi tên “Đại học Quốc gia” thành “Đại học tổng hợp”?

"Định nghĩa Đại học Quốc gia thực chất là một trường Đại học (ĐH) đa lĩnh vực, vì vậy sử dụng thuật ngữ này có thể gây nhầm lẫn, ngộ nhận. Có thể xem xét sửa đổi ĐH Quốc gia thành ...