công nghiệp 4.0

Hội Khuyến học Việt Nam ký kết với Hội Nông dân Việt Nam về học tập suốt đời

Chiều ngày 6/5, TƯ Hội Khuyến học Việt Nam phối hợp với TƯ Hội Nông dân Việt Nam tổ chức lễ ký kết chương trình phối hợp công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2019- 2023.

Khi công nhân đi học

Mỗi ngày làm việc 8 tiếng, có ngày 10 tiếng tại nhà xưởng, nhưng anh Vũ, chị Hoa vẫn dành thời gian đến giảng đường để hoàn thành các khoá học cao đẳng, đại học. Phía sau họ là cả ...

Huyện Nghi Lộc cần xác định rõ lợi thế để hướng tới phát triển nhảy vọt

Đó là một trong những góp ý của các chuyên gia, lãnh đạo trong buổi tọa đàm nhân kỷ niệm 550 năm thành lập huyện Nghi Lộc.

Mẹo giúp trẻ sử dụng Internet an toàn

Bố mẹ nên thảo luận với con để xây dựng quy ước khi sử dụng Internet, nhắc nhở trẻ về nguy cơ có thể gặp để tăng cường cảnh giác.

Học lập trình cần “vạch xuất phát” chuẩn

Sự phát triển của công nghiệp 4.0 khiến lập trình trở thành ngành hot, và nhà tuyển dụng sẵn sàng trả mức lương cao gấp nhiều lần để săn đón nhân tài. Tuy nhiên đa số sinh viên ra ...

Dạy học theo định hướng STEM: Khơi dậy khả năng sáng tạo

Đẩy mạnh mô hình GD STEM trong nhà trường là hoạt động phù hợp với xu thế của nền GD hiện đại, đặc biệt trong quá trình đổi mới GDPT. Đây là giải pháp khơi dậy khả năng sáng tạo, đ...

Sinh viên Mầm non nhận mình như “ôsin”, “vú em” thì khó cải thiện chất lượng

Có những sinh viên học ngành Giáo dục mầm non khi được hỏi thì tự định vị nghề của giống như "ô sin" hoặc "vú em". Cách nghĩ này thực sự chưa ổn, nếu đào tạo sư phạm mà chưa giúp s...

Có công nghệ, thầy giáo hay robot dạy học?

Những giáo viên chỉ chăm chăm vào công nghệ, thiếu kỹ năng sư phạm và kỹ năng tự học sẽ chẳng khác nào robot trên bục giảng.

Kết quả thẩm định vụ phụ huynh “tố” trong cuộc thi Khoa học kỹ thuật cấp quốc gia

Ngày 22/3, Bộ GD&ĐT đã có công văn trả lời ý kiến phụ huynh thông báo kết quả thẩm định dự án Cuộc thi Khoa học Kỹ thuật cấp quốc gia. Theo kết quả đánh giá một số dự án mà phụ huy...

“Khát” nhân lực chất lượng cao ngành Lâm nghiệp

Hội thảo "Phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao và ứng dụng khoa học công nghệ nâng cao hiệu quả sản xuất lâm nghiệp" do Trường ĐH Lâm nghiệp tổ chức ngày 19/3 với sự góp mặt củ...

Thúc đẩy nông nghiệp 4.0: Gỡ các nút thắt

Ông Phan Đức Hiếu - Phó Viện trưởng Viện Nghiên cứu quản lý kinh tế Trung ương (CIEM) cho biết, công nghệ 4.0 đã được ứng dụng trong một số lĩnh vực như: Ứng dụng công nghệ số tron...

Tư vấn trực tuyến truyền hình: Ngành công nghệ và CNTT thay đổi ra sao trong thời kỳ 4.0?

Lúc 14 giờ 30 ngày 13.3, Báo Thanh Niên tổ chức buổi tư vấn trực tuyến truyền hình về nhóm ngành công nghệ và công nghệ thông tin tại: thanhnien.vn, Facebook/thanhnien.com và YouTu...

‘FUNiX mở đầu cho xu thế giáo dục mới’

Theo Chủ tịch FPT, ông Trương Gia Bình, FUNiX mở đầu cho xu thế giáo dục mới kết hợp CNTT và giáo dục, giúp tăng hiệu quả, giảm chi phí đào tạo.

Học sinh trung học thi tài với 252 dự án khoa học, kỹ thuật

Ngày 9/3, tại Hà Nội, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) khai mạc Cuộc thi Khoa học, Kỹ thuật (KHKT) cấp Quốc gia dành cho học sinh trung học năm học 2018 - 2019 khu vực phía Bắc.

ĐH Quốc gia Hà Nội xây dựng phát triển theo mô hình đại học số

ĐH Quốc gia Hà Nội sẽ phát triển theo hướng Đại học số (Đại học thông minh), trong đó, sẽ tập trung phát triển trong các vấn đề chính: công tác quản trị, tổ chức đào tạo bằng công ...

105 bạn trẻ quận Tây Hồ thi tài Tin học

Quận đoàn, Hội đồng Đội quận Tây Hồ, Hà Nội vừa tổ chức Hội thi Tin học trẻ quận Tây Hồ năm học 2019 ngày 23/2.

Ngành Khoa học máy tính, Kĩ thuật máy tính mới là “lõi” gắn liền với công nghiệp 4.0

PGS.TS Trần Văn Tớp, Phó Hiệu trưởng trường ĐH Bách khoa Hà Nội cho biết, ngành Khoa học máy tính, Kĩ thuật máy tính mới là "lõi" và gắn liền với cuộc cách mạng công nghiệp 4.0, sa...

Mở rộng đào tạo lập trình tại địa phương với chuỗi nhượng quyền xSchool

xSchool do FUNiX sáng lập góp phần phổ cập đào tạo lập trình, hiện thực hóa mục tiêu một triệu lập trình viên tham gia cách mạng công nghiệp 4.0.

“Giáo dục Việt Nam chưa thoát ra được cuộc cách mạng 2.0″

TS. Lê Đắc Sơn Chủ tịch HĐQT Trường ĐH Đại Nam nhận định, do cách thức vận hành hệ thống giáo dục quốc dân của ta chưa thoát ra được cuộc cách mạng 2.0 nên ngân sách cho giáo dục l...

Ứng dụng CNTT trong đổi mới giáo dục: Chuyển động nơi vùng khó

Ứng dụng CNTT trong giảng dạy là giải pháp thiết thực và hữu ích của giáo viên trong thời đại công nghệ số và cuộc cách mạng công nghiệp 4.0. Ở các trường vùng cao, sự thay đổi tro...

“Đại học thông minh” sẽ đào tạo những sỹ quan cảnh sát tinh nhuệ “4.0″

Cách mạng công nghiệp 4.0 đã và đang ảnh hưởng trực tiếp tới các cơ sở giáo dục đại học, đòi hỏi một sự thích ứng mạnh mẽ với công nghệ số. Nói cách khác, cách mạng công nghiệp 4.0...

Oppo chính thức gửi giấy mời sự kiện MWC 2019, có thể trình làng smartphone màn hình gập

Sự kiện sắp tới của Oppo sẽ mang tên Get Closer.

Giáo sư Nguyễn Lân Dũng nói học để thành người hạnh phúc và tự do

Giáo sư Nguyễn Lân Dũng cho rằng mục đích cao nhất của việc học là học để trở thành người hạnh phúc, học để trở thành người tự do.

Nền công nghiệp 4.0 đòi hỏi hàng loạt nghề mới

Các ngành nghề trong lĩnh vực kinh tế - kỹ thuật dự báo sẽ sự bùng nổ trong thời công nghiệp 4.0.

Tuyển sinh 2019: Nhiều ngành mới độc, lạ

Robot và trí tuệ nhân tạo, kinh doanh số, khoa học thông tin địa không gian... là những ngành mới các trường tung ra để thu hút học sinh giỏi.

Làm gì để công nghệ thông tin ứng dụng thành công vào mọi lĩnh vực có nhu cầu

Những năm gần đây, chúng ta đang nói nhiều đến cách mạng công nghiệp 4.0. Và trong cuộc cách mạng đó, không chỉ là sự thâm nhập để ứng dụng CNTT mà còn là sự vận động nội tại của c...

Giáo dục đại học 4.0: “Ngành của Bộ, nghề của thầy, nghiệp của trò!”

PGS.TS Hoàng Anh Tuấn chia sẻ: "Nhìn vào thực tiễn vận động của thị trường nhân lực những năm gần đây và dự đoán về xu hướng sử dụng lao động trong khoảng một thập kỷ tới, điều cần...

Giáo dục STEM trong Chương trình GD phổ thông mới

GS Nguyễn Minh Thuyết - Tổng Chủ biên Chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) mới - cho rằng: Chương trình cải thiện rõ vị trí của GD tin học và GD công nghệ. Điều này không chỉ thể...

Tự chủ đại học là xu thế tất yếu

Năm 2019, Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh chọn chủ đề Tự chủ đại học Đổi mới và sáng tạo để định hướng cho việc triển khai các hoạt động nhằm nâng cao chất lượng hoạt động mọi mặt.

Nhân lực ngành TN&MT đáp ứng yêu cầu Cách mạng 4.0

Trải qua chặng đường phát triển hơn 60 năm, Trường Đại học Tài nguyên và Môi trường (TN&MT) Hà Nội đã khẳng định được vị thế là một cơ sở giáo dục đại học có uy tín, là nơi đào tạo...

Thứ trưởng Nguyễn Hữu Độ làm Phó Chủ tịch Hội Khuyến học Việt Nam

Sáng nay (27/12), tại Hà Nội đã diễn ra Hội nghị Ban Chấp hành Trung ương Hội Khuyến học Việt Nam lần thứ 4, khóa V. Hội nghị đã bầu bổ sung Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Hữu Độ vào B...

Mùa tuyển sinh 2019: Xuất hiện ngành kinh doanh số

Trong số những ngành mà Trường ĐH Kinh tế quốc dân dự kiến mở mới phục vụ tuyển sinh năm 2019, ngành Kinh doanh số sẽ là ngành mới lần đầu tiên được đưa vào đào tạo trong các trườn...

An ninh mạng trong kỷ nguyên công nghiệp 4.0

Cách mạng công nghiệp 4.0 đã mang đến những hệ thống thông minh được kết nối tự động hóa cao. Đi cùng với đó là những rủi ro mà các nhà sản xuất hiện nay phải đối mặt trong quá trì...

Mối nguy hiểm thực sự của Trí tuệ nhân tạo là gì?

Trong khuôn khổ Hội thảo Quản lý dữ liệu: Thách thức vượt tầm công nghiệp 4.0 do công ty Orchestra Networks và Smart-up tổ chức ngày 13/12, ông Nguyễn Xuân Hoài, Đồng sáng lập và G...

Sẽ có học kỳ doanh nghiệp cho sinh viên

Ngay sau khi Hội nghị BCH T.Ư Hội SV VN lần thứ nhất, khóa X hiệp thương bầu anh Bùi Quang Huy, Bí thư T.Ư Đoàn làm Chủ tịch T.Ư Hội SV VN khóa X, PV Thanh Niên đã có cuộc phỏng vấ...

Phó Thủ tướng lên tiếng về đề xuất tiếng Anh là ngôn ngữ thứ 2

Tiếng Việt là ngôn ngữ chính thức của Việt Nam, không có tiếng nước ngoài nào là ngôn ngữ thứ 2, thứ 3 cả - Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam bày tỏ.

Robot giúp việc nhà của sinh viên bách khoa

Robot khéo léo, thao tác như người, có thể thay thế những công việc cơ bản dưới sự giám sát của con người.

Giải pháp thông minh cho trường học hiện đại

Cơ sở vật chất phải hiện đại, tích hợp được công nghệ vào môi trường giáo dục, dạy học với thực tế tăng cường và thực tế ảo... là những phác họa về trường học thông minh.

Nhân lực ngành trí thông minh nhân tạo đang được “săn lùng” và trả mức lương rất khủng

Nhân lực trong các ngành về trí thông minh nhân tạo (AI), Internet vạn vật (IoT), Robotic... tại Việt Nam đang được săn lùng ráo riết và trả mức lương rất khủng.

ĐH Sư phạm kỹ thuật TP.HCM mở ‘ngành xuyên ngành’ đào tạo kỹ sư 4.0

Năm 2019, Trường ĐH Sư phạm kỹ thuật TP.HCM sẽ mở ngành không ngành và ngành xuyên ngành đào tạo kỹ sư 4.0.