cô nguyễn thị thanh nga

Giáo dục đạo đức, lối sống: Cần tăng cường sự chủ động, tự giác của người học

Để tăng cường hiệu quả công tác giáo dục đạo đức, lối sống cho HSSV, cần sự phối hợp của cả gia đình – nhà trường – xã hội. Tuy nhiên, cốt lõi vẫn là sự chủ động, tự giác rèn luyện của cá nhân người học. 

"Có t.iền trong balo á, lấy chia ra đi": Câu chuyện từ cô hiệu trưởng ở TP. HCM khiến nhiều phụ huynh xôn xao trong dịp 20/11

Đằng sau chuyện chiếc phong bì ngày 20/11 đôi khi là bao nhiêu tâm tư trĩu nặng của những người thầy, người cô chân chính.