Bộ đội sẽ ‘đấm’ kẻ đối xử tệ với trẻ em và phụ nữ
Sư đoàn 9 là đơn vị đầu tiên trong các lực lượng vũ trang thành lập câu lạc bộ “Nam giới tiên phong thúc đẩy bình đẳng giới”.
Chiều tối ngày 29-5, sư đoàn 9 (thuộc Quân đoàn 4) đã phối hợp với Sở LĐTBXH TP.HCM tổ chức lễ ra mắt CLB Nam giới tiên phong thúc đẩy bình đẳng giới.
Sau buổi lễ giới thiệu trang trọng, đơn vị đã có buổi trò chuyện giao lưu với các chuyên gia về giới, chuyên gia về trẻ em đến từ các đơn vị Học viện phụ nữ, Ban vì sự tiến bộ của phụ nữ. Với tình huống giả định gặp người xấu sờ soạng trẻ em nữ trên xe buýt, một sĩ quan đã thẳng thắn bày tỏ: “Bộ đội chúng tôi rõ ràng lắm, những kẻ xấu xúc phạm hay xâm hại trẻ em và phụ nữ là chúng tôi đấm vỡ mặt ngay”. Một số chiến sĩ trẻ cũng cho biết sẽ hành động như vậy.
Các chiến sĩ trẻ, sĩ quan sư đoàn 9 cũng chia sẻ cởi mở về việc nuôi dạy con theo hướng khơi gợi sự sáng tạo của con, tránh áp đặt, tự phê phán các tư tưởng gia trưởng, bất bình đẳng giới trong gia đình.
Sĩ quan, chiến sĩ Sư đoàn 9 thẳng thắn chia sẻ nhiều quan điểm về dạy dỗ con cái, bảo vệ phụ nữ- trẻ em. Ảnh: HỒNG MINH
CLB Nam giới tiên phong thúc đẩy bình đẳng giới có 31 thành viên, là CLB đầu tiên về Bình đẳng giới trong lực lượng vũ trang.
Chia sẻ với PLO, bà Trần Thị Kim Thanh, trưởng phòng Bảo vệ chăm sóc trẻ em và Bình đẳng giới cho biết: “Lễ ra mắt CLB vô cùng ý nghĩa với chúng tôi, đánh dấu chặng đường 10 năm thực hiện luật Bình đẳng giới. Tôi hy vọng từ đây sẽ có nhiều CLB ở các đơn vị khác. CLB có mục tiêu tạo diễn đàn cho nam giới tham gia, đóng góp các giải pháp chấm dứt bạo lực giới và các bất bình đẳng giới. Từ trước tới nay, chúng ta có nhiều hoạt động chống bất bình đẳng giới nhưng tham gia nhiều nhất vẫn là phụ nữ, phụ nữ nói với nhau, bàn với nhau. Cần có sự tham gia tích cực hơn nữa của các anh vào vấn đề này mới có hiệu quả”.
Ra mắt CLB Nam giới tiên phong thúc đẩy bình đẳng giới. Ảnh: HỒNG MINH
Video đang HOT
Đơn vị có nhiều tiết mục văn nghệ khá ấn tượng. Ảnh: HỒNG MINH
Đại tá Võ Phước Vỹ, Phó chính ủy Sư đoàn cho biết đơn vị sẽ có nhiều hoạt động thiết thực nâng cao nhận thức bình đẳng giới, Bình đẳng giới sẽ là một trong những nội dung quan trọng trong các buổi sinh hoạt chuyên đề và trong các nhiệm vụ chính trị của đơn vị.
HỒNG MINH
Theo PLO
Chống gian lận thi năm 2019: Bộ Giáo dục công bố điều chỉnh 9 vấn đề quan trọng
Để Kỳ thi THPT quốc gia 2019 nghiêm túc, công bằng, kết quả có độ tin cậy, chủ động phòng, ngừa, phát hiện các sai phạm, gian lận, trong Kỳ thi, Bộ GD&ĐT đã điều chỉnh 9 vấn đề về tổ chức và kỹ thuật trong tất cả các khâu tổ chức thi.
Ngày 11/5, tại buổi gặp gỡ, cung cấp thông tin cho báo chí, ông Mai Văn Trinh, Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng - Bộ GD&ĐT cho biết, kỳ thi năm 2019, Bộ GD&ĐT đã điều chỉnh về tổ chức và kỹ thuật trong tất cả các khâu tổ chức của kỳ thi THPT quốc gia 2019 nhằm chủ động phòng, ngừa, phát hiện các sai phạm, gian lận trong kỳ thi.
Ông Mai Văn Trinh, Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng - Bộ GD&ĐT
Nâng cao trách nhiệm từng khâu của cán bộ tham gia
Thứ nhất, phát huy vai trò của các trường ĐH, CĐ trong tổ chức thi với quan điểm đây là nhiệm vụ chính trị của trường, là trách nhiệm của trường đối với hệ thống giáo dục đào tạo và đồng thời cũng là phục vụ trực tiếp quyền lợi của trường thông qua công tác tuyển sinh.
Theo đó, điều động các trường ĐH, CĐ đến các tỉnh để phối hợp tổ chức thi theo nguyên tắc trường ĐH, CĐ địa phương không tham gia phối hợp tổ chức thi tại địa phương mình. Trong từng khâu của công tác tổ chức thi, vai trò, trách nhiệm của cán bộ, giảng viên trường ĐH, CĐ được tăng cường và quy định cụ thể hơn;
Thứ hai, quy định chặt chẽ về sắp xếp phòng thi, các thí sinh tự do, thí sinh là học viên GDTX phải thi chung Điểm thi với thí sinh là học sinh lớp 12 THPT (tỷ lệ ít nhất 60% trong tổng số thí sinh của Điểm thi); phương án sắp xếp phòng thi, phòng chờ tại các Điểm thi được tối ưu hóa với sự trợ giúp của phần mềm nhằm đảm bảo trật tự, an ninh, an toàn tại Điểm thi.
Camera an ninh giám sát 24/24 giờ khu vực lưu trữ đề thi, bài thi
Thứ ba, Quy định rõ ràng cách thức và chỉ đạo thực hiện nghiêm túc công tác in sao, vận chuyển đề thi đảm bảo tuyệt đối bảo mật, an toàn và chất lượng đề thi.
Khu vực lưu trữ đề thi, bài thi phải có camera an ninh giám sát 24/24 giờ, có lực lượng công an trực an ninh 24/24 giờ; quy định cách thức niêm phong và mở niêm phong phòng, tủ đựng bài thi, đề thi; trực đêm tại phòng lưu trữ đề thi, bài thi tại điểm thi do Phó trưởng điểm hoặc thư ký là cán bộ, giảng viên của ĐH, CĐ thực hiện;
Thứ tư, Các Điểm thi phải thực hiện nghiêm túc việc bốc thăm phân công cán bộ coi thi để đảm bảo khách quan; phân công cán bộ giám sát phòng thi theo quy định mỗi cán bộ giám sát không quá 07 phòng thi; thống nhất quy trình, quy cách niêm phong túi đựng bài thi.
Cụ thể là sử dụng nhãn niêm phong theo mẫu bằng giấy dễ rách, dùng 01 lần, trên nhãn niêm phong có họ tên, chữ ký của Phó trưởng Điểm thi là cán bộ của ĐH, CĐ; sau khi dán nhãn thì dán phủ một lớp băng dính trong lên nhãn niêm phong một vòng quanh túi đựng bài thi.
Mọi thao tác trên phần mềm chấm thi được lưu vết
Thứ năm, Bộ GDĐT trực tiếp chỉ đạo tổ chức chấm bài thi trắc nghiệm, giao nhiệm vụ cho các trường ĐH chủ trì, đặt camera giám sát phòng chấm thi 24/24 giờ; sửa đổi, nâng cấp, hoàn thiện phần mềm chấm thi trắc nghiệm theo hướng mã hóa toàn bộ dữ liệu chấm thi (bao gồm cả dữ liệu quét ảnh, các dữ liệu trung gian và kết quả chấm thi cuối cùng);
Tiến hành "đánh phách điện tử" Phiếu trả lời trắc nghiệm để không thấy được đồng thời mối liên hệ giữa thông tin cá nhân và phần bài làm của thí sinh; tăng cường tính bảo mật, có chức năng giám sát, kiểm soát chặt chẽ người dùng; mọi thao tác trên phần mềm chấm thi được lưu vết, chỉ người có trách nhiệm mới mở để xem/đọc (không sửa được) các thông tin này nhằm hỗ trợ phát hiện các can thiệp trái phép hay gian lận khi sử dụng phần mềm chấm thi;
Đối với việc chấm bài thi tự luận (Ngữ văn) do sở GDĐT chủ trì; quy định chặt chẽ việc cách ly trong khi làm phách, bảo mật số phách; thực hiện nghiêm túc việc chấm 2 vòng độc lập; thực hiện chấm kiểm tra tối thiểu 5% số bài thi, trong đó các bài đạt điểm cao phải được chọn để chấm kiểm tra.
Bộ yêu cầu ráp phách thủ công ít nhất 20% số bài thi Ngữ văn; tiến hành nhập kết quả chấm tự luận theo 2 vòng độc lập, sau đó đối sánh để đảm bảo không có sai sót khi đó mới cập nhật kết quả chấm thi lên hệ thống phần mềm Quản lý thi;
Căn cứ kết quả phân tích dữ liệu thống kê kết quả thi của các địa phương, trong trường hợp cần thiết sẽ chấm thẩm định các bài thi.
Thứ 6, Nâng cấp, hoàn thiện các phần mềm Quản lý thi, phần mềm Chấm thi trắc nghiệm theo hướng liên thông, đảm bảo chính xác, an toàn, an ninh và bảo mật dữ liệu; đồng thời hỗ trợ việc ngăn ngừa, phát hiện các gian lận, sai sót trong quá trình vận hành các phần mềm;
Phối hợp với công an tập huấn nghiệp vụ tổ chức thi
Thứ 7, Tăng cường chỉ đạo các sở GDĐT, các trường ĐH, CĐ thực hiện nghiêm túc công tác lựa chọn, phân công cán bộ thực hiện các khâu của Kỳ thi theo đúng quy định của quy chế.
Đặc biệt, phối hợp với các cơ quan, nhất là cơ quan Công an để tập huấn kỹ về nghiệp vụ tổ chức thi, thanh tra thi cũng như kỹ năng phòng chống, phát hiện các gian lận, nhất là gian lận sử dụng công nghệ cao để đảm bảo tổ chức Kỳ thi nghiêm túc, khách quan, công bằng;
Thứ 8, Công tác kiểm tra, thanh tra, giám sát sẽ được tăng cường theo hướng người làm công tác này phải hiểu rõ quy chế, quy trình, gắn với trách nhiệm cụ thể; tăng cường sự tham gia của cán bộ am hiểu, có nghiệp vụ về công tác thanh tra, có tinh thần trách nhiệm đến từ các trường ĐH, CĐ.
Thứ 9, Tiến hành phân tích, đánh giá các chỉ số thống kê kết quả thi của các Hội đồng thi và của cả nước để kịp thời phát hiện và chủ động có phương án xử lý các sai sót hay gian lận (nếu có) trước khi công bố kết quả thi.
2 điểm mới trong kỳ thi THPT quốc gia năm 2019:
- Quy định rõ nội dung đề thi năm 2019 nằm trong chương trình THPT, chủ yếu là chương trình lớp 12; Đề thi tiếp tục theo định hướng đánh giá năng lực người học, tăng cường các câu hỏi mở, câu hỏi có tính ứng dụng để phát huy sáng tạo của học sinh chứ không nặng về ghi nhớ máy móc các số liệu, sự kiện hay trả lời theo các khuôn mẫu có sẵn.
Đề thi có các câu hỏi ở mức độ cơ bản, đáp ứng mục tiêu xét công nhận tốt nghiệp THPT và có các câu hỏi có tác dụng phân hóa ở mức độ hợp lý để hỗ trợ công tác tuyển sinh giáo dục ĐH và giáo dục nghề nghiệp; các câu hỏi được sắp xếp theo độ khó tăng dần giúp thí sinh thuận lợi khi làm bài.
Để hỗ trợ cho GV, HV trong dạy học và ôn tập chuẩn bị cho Kỳ thi, Bộ GDĐT đã sớm xây dựng và công bố bộ đề thi tham khảo (công bố 14 đề thi tham khảo vào ngày 06/12/2018).
- Tăng tỷ lệ kết quả thi trong xét công nhận tốt nghiệp THPT (70% điểm trung bình các bài thi THPT quốc gia dùng để xét tốt nghiệp THPT: 30% điểm trung bình cả năm lớp 12 của thí sinh; thay vì tỷ lệ 50:50 như trước đây) để tăng ý nghĩa, tính chất của Kỳ thi THPT quốc gia.
Hồng Hạnh - Lệ Thu
Theo Dân trí
Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ: Phải chọn người có trách nhiệm với xã hội tham gia tổ chức kỳ thi THPT quốc gia 2019 Đề cập đến từng khâu của kỳ thi THPT quốc gia 2019 như chuẩn bị đề thi, coi thi, chấm thi, Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ cho rằng, phải chọn đúng người tham gia vào các khâu này, "Đây không chỉ là nhiệm vụ chuyên môn mà còn là nhiệm vụ chính trị, trách nhiệm với xã hội". Chiều 10/4, Ban Chỉ đạo...