Bài văn kể về việc cứu người tai nạn, nam sinh thuật lại tình huống rõ hay nhưng cách giải quyết khiến thầy giáo “tức lồng ngực”

Nếu bài văn cứu người thế này thì xin đừng viết gì cả!

Học trò là “bậc thầy” của sự bá đạo và lầy lội. Dù là thứ gì khi qua tay học sinh đều biến thành những chủ đề hài hước hết. Điều này thường xuyên xảy ra trong các bài kiểm tra Ngữ văn hay các bài tập yêu cầu học sinh kể, tường thuật về sự việc. Những điều trên hay khiến người lớn phải ôm bụng cười lăn.

Một bài tập của học sinh lớp 8 môn Công nghệ được thầy giáo yêu cầu thuật lại một trường hợp cứu người tai nạn điện. Nhưng học trò đã lầy lội đến mức khiến thầy giáo phải “nổi đóa” và không chấm điểm bài văn của mình.

Theo đó, cậu học trò này kể: “Vào hôm qua, khi đi qua công viên ở Mỹ, em thấy có các bạn trẻ trâu đang chơi thả diều. Những con diều màu hường. Sau đó có 1 con diều quấn vào dây điện giật và ngất!”

Tiếp tục, nam sinh đưa ra phương án giải quyết cho tình huống tai nạn này là: “Lúc đó em đang ở Việt Nam nên không biết gì, nên em chẳng làm gì cả!”

Nghe tới đây, dân mạng tất nhiên đã không thể nhịn cười quá 3 giây vì không ngờ học trò lại nghĩ ra tình huống phi lý như thế này. Chắc chắn đây là một cách “lách luật” vì nam sinh đang chưa học bài hoặc không nắm rõ các quy tắc cứu người bị tai nạn điện để mình không bị điểm kém.

Ấy thế mà cậu bạn vẫn không thoát khỏi sự nghiêm khắc và tinh tường của thầy giáo khi thầy quyết định đề nghị nam sinh phải làm lại bài tập và không chấm điểm cách giải quyết bá đạo này.

Đúng là học trò, lầy lội hay bá đạo thì số 1 chẳng ai dám so bì!