Alexander-Arnold tiết lộ sự thật bất ngờ về Rashford

Trent Alexander-Arnold vừa có những lời nhận xét bất ngờ về Rashford. Cả hai là kình địch ở cấp CLB nhưng lại là đồng đội ở đội tuyển Anh.

Rashford đã mất vị trí đá chính ở MU mùa trước, nhưng đã hồi sinh mạnh mẽ kể từ giai đoạn chuẩn bị cho mùa giải 2022/23 và chiếm được lòng tin của HLV Erik ten Hag. Ở mùa giải này, tiền đạo 25 tuổi đã đóng góp 8 bàn thắng và 3 pha kiến tạo trên mọi đấu trường.

Rashford đang tìm lại được phong độ tốt nhất trong sự nghiệp và không có gì ngạc nhiên khi thấy anh góp mặt trong thành phần đội tuyển Anh tham dự World Cup 2022. Ở giải đấu này, cầu thủ của MU đã ghi 1 bàn trong trận gặp Iran dù vào sân từ ghế dự bị, sau đó ghi cú đúp trong trận gặp Xứ Wales khi được HLV Southgate tin tưởng trao suất đá chính. Anh hiện là một trong những cầu thủ có thành tích ghi bàn tốt nhất tại World Cup 2022.

Rashford đang chơi cực hay tại World Cup 2022

Người đồng đội của Rashford ở tuyển Anh là Alexander-Arnold của Liverpool mới đây đã tiết lộ Rashford dường như đang bị đánh giá thấp hơn năng lực thực sự. “Anh ấy mang lại cảm giác phấn khích. Khi anh ấy bước vào sân, điều đầu tiên bạn nghĩ là anh ấy sẽ sử dụng tốc độ để vượt qua đối thủ. Anh ấy khéo léo, anh ấy có thể ghi bàn và kiến tạo.”

“Là hậu vệ, bạn không muốn đối đầu với anh ấy bởi vì bạn lo lắng về những gì anh ấy sẽ làm. Anh ấy có thể ghi bàn và có thể kiến tạo, tôi cũng không thể miêu tả cụ thể cảm nghĩ của các hậu vệ ở tuyển Anh về anh ấy (khi đối đầu trong buổi tập).”

Alexander-Arnold bất ngờ khi Rashford bị đánh giá quá thấp

“Anh ấy là một cầu thủ xuất sắc. Anh ấy bị đánh giá thấp (so với khả năng), tôi nghĩ anh ấy là người có thể giành chiến thắng trong các trận đấu cho CLB và tuyển quốc gia – anh ấy đã thể hiện điều đó trước đây và tôi chắc chắn sẽ tiếp tục làm điều đó. Anh ấy cũng là người có thể giúp chúng tôi giành chiến thắng tại World Cup 2022.”

Tuyển Anh của Alexander-Arnold và Rashford đang chuẩn bị cho trận đấu ở vòng 1/8 World Cup 2022 gặp Senegal vào 02h00 ngày 5/2.