Vụ clip thầy trò đán.h nha.u trên bục giảng: Bắt đầu từ những cái tát bất lực
Ngày 19.2, PV Báo Thanh Niên Online đã đến Trường THPT Nguyễn Huệ (Bình Định) để tìm hiểu thêm về vụ việc clip thầy trò đán.h nha.u tại trường này gây xôn xao dư luận trong những ngày qua.
Ảnh cắt trên clip – Nguồn: Youtube
&’Bão’ truyền thông hướng về trường
Trường THPT Nguyễn Huệ nằm trên một con đường nhỏ ở thị trấn Phú Phong, huyện Tây Sơn, Bình Định. Trường nhỏ nhưng có tới 28 lớp với 1.200 học sinh.
Theo thầy Vương Trường Quân, Phó hiệu trưởng nhà trường, trước là trường bán công, giờ là dân lập tự chủ nên chất lượng đầu vào về học tập lẫn đạo đức của học sinh đều thấp hơn các trường khác trong khu vực. Việc dạy và học ở trường cũng mang tính đặc thù, cả thầy và trò đều gặp phải nhiều khó khăn.
Tại buổi tiếp xúc báo chí chiều 19.2, cô Quách Nguyễn Huyền Trân, Hiệu trưởng Trường THPT Nguyễn Huệ, cho biết tình hình trường hiện giờ cũng đang rất rối vì hai ngày qua trường phải đương đầu với búa rìu dư luận trong cả nước và làm việc liên tục với các sở ban ngành về clip thầy trò đán.h nha.u tại trường. Nhiều cơ quan, đơn vị, cá nhân không tên không tuổ.i cũng gọi về chỉ trích, bắt bẻ…
Cô Trân cho biết, hiện tại, trường đã gửi báo cáo, tường trình về Sở GD-ĐT và Sở cũng nhiều lần có chỉ đạo trường thực hiện đầy đủ các khâu giải quyết vụ việc. Sắp tới trường sẽ lập hội đồng kỷ luật để giải quyết khâu cuối cùng là đưa ra mức xử lý với thầy Trần Anh Tuấn.
Cô Trân khẳng định việc thầy Tuấn là cháu của Phó Chánh thanh tra Sở GD-ĐT Bình Định không có ảnh hưởng gì đến quy trình xử lý vụ việc và kỷ luật của trường.
Thầy giáo suy sụp, phụ huynh ấm ức
Trong cuộc họp hội đồng sư phạm của Trường THPT Nguyễn Huệ ngày 15.2 về vụ việc trên, cô Trân cho biết có nhiều ý kiến trái chiều, trong đó cũng có ý kiến bênh vực thầy Tuấn vì thầy còn trẻ chưa có kinh nghiệm xử lý, ứng xử với lớp học trò cá tính ngỗ ngược.
Riêng thầy Tuấn, sau khi thuyết phục cô Trân cho mời thầy đến gặp mặt, thầy có đến nhưng chỉ nói được một câu bằng chất giọng ăn năn: “Dạ, em biết em đã sai. Em xin phép được lên lớp”.
Video đang HOT
Sau vụ việc, thầy Tuấn vốn nhỏ người, chỉ 38 kg, lại càng nhỏ hơn vì suy sụp và hoảng loạn, trái ngược với hình ảnh bạo lực, phả.n cả.m trong clip thầy trò đán.h nha.u gây xôn xao cộng đồng mạng.
Ông Nguyễn Phúc Nguyên, cha của học sinh Nguyễn Phúc Nghĩa (học sinh bị thầy đán.h đầu tiên và nhiều nhất trong clip) lên tiếng bức xúc và ấm ức trước việc con mình bị tát: “Đán.h co.n mình như chó mà sao không tức! Má.u chả.y ruột mềm mà. Giả sử thầy bị người khác tát như vậy vô mặt thì thầy có chịu không?”.
Theo ông Nguyên, tổng cộng con trai ông phải hứng chịu 13 cái tát nảy lửa vô lý của thầy Tuấn chỉ vì đã nói câu: “Cả lớp đều nói chứ không phải riêng ai”.
Cũng theo ông Nguyên, con trai ông về kể lại việc bị đán.h rất vô cớ. Trước đó, thầy Tuấn vào dạy trong lớp, thấy lớp ồn nên gọi một trong những học sinh làm ồn là Thái Văn An lên tát tai. Sau đó, các học sinh trong lớp méc lại với cô giáo chủ nhiệm. Hôm sau, thầy Tuấn lên lớp hỏi ai đã đi méc cô thì em Nguyễn Phúc Nghĩa đứng lên nói cả lớp nói chứ không riêng ai. Thầy Tuấn liền gọi em Nghĩa lên tát 7 cái rồi cho về.
Nghĩa đi xuống bực tức nên bị gọi lên đán.h tiếp. Thấy bạn bị đán.h, Nguyễn Thanh Long nóng ruột lên tiếng bảo vệ bạn thì bị thầy gọi lên tát tai nên đã lên gối đán.h lại thầy.
Còn ông Nguyễn Văn Thanh (43 tuổ.i, phụ huynh em Nguyễn Thanh Long) cho biết: “Trường có mời tôi ra để dàn xếp nhưng tôi không chịu. Thầy sai thầy chịu, trò sai trò chịu chứ bao che là không được. Thầy gì mà đi đán.h trò như thế. Tôi có ký vào biên bản làm việc hôm đó vì trường năn nỉ quá nhưng nói thật là tôi bằng mặt chứ không bằng lòng với cách giải quyết này. Gia đình tôi sẽ làm đơn kiện nếu sự việc không được xử lý thỏa đáng”.
Sau khi sự việc xảy ra, thầy và trò cũng đã xin lỗi nhau, thầy Tuấn và cô giáo chủ nhiệm lớp 11A1 cũng đã đến tận nhà xin lỗi phụ huynh và trình bày lại sự việc.
Theo cô Trân, “thầy trò họ đã tự làm lành với nhau để tiếp tục dạy và học như bình thường”.
UBND tỉnh yêu cầu phải xử lý nghiêm
Ngày 18.2, Sở GD-ĐT Bình Định đã gửi bản báo cáo, tường trình sự việc lên UBND tỉnh Bình Định. Ông Đào Đức Tuấn, Phó giám đốc Sở GD-ĐT Bình Định, cho biết: “Sở đã yêu cầu Ban giám hiệu nhà trường khẩn trương hoàn chỉnh hồ sơ vụ việc trên, xử lý kỷ luật nghiêm theo Điều lệ Trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học và báo cáo cho Giám đốc Sở trước ngày 21.2.2014. Đây là vụ việc nhà giáo và học sinh vi phạm đạo đức nghiêm trọng làm ảnh hưởng đến uy tín của ngành. Quan điểm chỉ đạo xử lý của Sở là xử lý kỷ luật nghiêm túc, đúng điều lệ, không bao che, thiên vị”.
Sáng 19.2, ông Mai Thanh Thắng, Phó chủ tịch UBND tỉnh Bình Định, đã ký công văn giao Giám đốc Sở GD-ĐT tiến hành xác minh lại vụ việc, đồng thời chỉ đạo xử lý nghiêm theo đúng quy định đối với các cá nhân có liên quan; báo cáo bằng văn bản kết quả xử lý về UBND tỉnh trước ngày 21.2.2014.
Tường trình của thầy Trần Anh Tuấn: “Trong giờ dạy lớp 11A1, học sinh ồn ào mặc dù được nhiều lần nhắc nhở nhưng học sinh vẫn tiếp tục ồn ào. Thầy Tuấn có đuổi một số em ra ngoài. Thầy Tuấn có nhắc lại chuyện hôm trước, thầy đán.h vậy mà không sợ hay sao mà giờ còn ồn ào nữa. Lúc đó, em Nghĩa ở dưới lớp nói leo lên với giọng điệu khiêu khích. Thầy Tuấn đã gọi em Nghĩa lên bảng và tát vào mặt em, cho em về chỗ ngồi nhưng sau đó gọi em lên và đán.h tiếp. Em Long ở dưới nói tại sao thầy đán.h bạn. Thầy tiếp tục gọi em Long lên bảng và tát vào mặt em. Ngay lúc đó, cả hai em cùng xông vào đán.h thầy Tuấn”. Thầy Tuấn là giáo viên trẻ, mới 23 tuổ.i, vừa tốt nghiệp loại khá, Khoa hóa học – ngành sư phạm của Trường ĐH Quy Nhơn. Theo thầy Vương Trường Quân, Phó hiệu trưởng trường THPT Nguyễn Huệ, trong quá trình công tác tại trường, thầy Trần Anh Tuấn không có biểu hiện gì là nóng nảy, cộc cằn mà trái lại rất nhiệt tình, năng nổ.
Theo TNO
Thầy tát học sinh: Dạy thế là phản giáo dục!
"Học sinh mắc lỗi ở trên lớp thầy giáo phạt học sinh là đúng. Tuy nhiên, cách phạt của thầy là sai vì thầy đã xúc phạm đến thân thể các em. Trong môi trường giáo dục, nếu làm theo các này chỉ khiến học sinh thêm chán ghét thầy cô chứ không khiến các em sửa lỗi", GS Văn Như Cương chia sẻ.
Ngày 17/2, trên mạng xã hội xuất hiện video clip ghi lại hình ảnh một giáo viên tát liên tiếp nhiều lần vào mặt học sinh ngay trên bục giảng. Bị đán.h đau, cậu học trò đã phản đòn thầy giáo khiến dư luận xôn xao. Sự việc được xác định xảy ra tại lớp 11A1, Trường THPT Nguyễn Huệ thị trấn Phú Phong, huyện Tây Sơn, tỉnh Bình Định.
"Thầy giáo đán.h học sinh là sai"
Sau khi xem xong đoạn video trên mạng xã hội, Giáo sư Văn Như Cương, Hiệu trưởng trường THPT Dân lập Lương Thế Vinh, Hà Nội đã không khỏi giật mình. Ông chia sẻ, trong môi trường giáo dục thầy giáo ứng xử với học sinh như vậy là hoàn toàn sai.
Theo GS Cương, học sinh mắc lỗi ở trên lớp thầy giáo phạt học sinh là đúng. Tuy nhiên, cách phạt của thầy là sai vì thầy đã xúc phạm đến thân thể các em. Trong môi trường giáo dục, nếu làm theo các này chỉ khiến học sinh thêm chán ghét thầy cô chứ không khiến các em sửa lỗi.
Xét về mối quan hệ giữa con người với con người, đặc biệt là người lớn đối với người ít tuổ.i hơn thì cũng không bao giờ được ứng xử như vậy. Đán.h ai đó một cách tàn bạo mà do không kiềm chế được bản thân thì không thể chấp nhận được.
"Ngay ở trong gia đình, bố mẹ đán.h co.n cái thì cũng bị pháp luật xử tội chứ không phải bố mẹ thích đán.h co.n thế nào cũng được. Do vậy, trong hoàn cảnh này thầy giáo có bị học sinh dọa nạt, chử.i mắng thì không được hành xử giống "côn đồ" như vậy. Môi trường giáo dục phải luôn đề cao tình yêu thương giữa thầy và trò", GS Cương nêu.
Thầy giáo tát học sinh trong giờ học ở tỉnh Bình Định (ảnh chụp từ video)
Sau khi xem xong clip, ông Cương cũng nói rằng, thầy đán.h trò là sai. Nhưng học trò trong trường hợp này cũng sai. Nếu thầy đán.h lại trò thô bạo, học sinh có thể phản ứng, né tránh sau đó báo lại với nhà trường để lãnh đạo có hình thức kỹ luật chứ không phải là hành động lao lên đán.h trả lại thầy.
Tiến sĩ Nguyễn Tùng Lâm, Hiệu trưởng trường THPT Đinh Tiên Hoàng, Hà Nội cho hay, các em học sinh tuổ.i còn nhỏ nên dù các em có sai, có hỗn xược thì thầy cô vẫn phải biết kiềm chế. Thầy giáo có thể nhờ nhà trường can thiệp, có biện pháp giáo dục cứng rắn hơn chứ không phải mất bình tĩnh tát học sinh như vậy.
Trong clip, sau khi một bạn nam bị thầy giáo tát gây ra cảnh hỗn loạn trong lớp nhưng các em học sinh khác không vào hùa mà lên để can ngăn. Theo TS. Lâm thì cách hành xử của các em học sinh khác như vậy là hợp lý.
"Sự việc xảy ra ở học sinh lớp 11, ở độ tuổ.i này các em có khả năng chịu đứng lớn, biết phân biệt phải trái, đúng sai. Về mặt tâm lý, học sinh không bị ảnh hưởng, tác động gì nhiều. Nhưng ngược lại về mặt hội thì phải dẹp bỏ ngay bởi hành động đó là một gương xấu, nó phản ảnh cái bất ổn của nhà trường", TS. Lâm giải thích.
Trong nhà trường, các em nhỏ ở độ tuổ.i mới lớn còn bồng bột, do vậy nhà trường phải xây dựng được văn hóa ứng xử chuẩn mực và cái chính ở đây là học sinh phải được tôn trọng. Trong các giờ học, ngoại khóa, thầy giáo phải luôn quan tâm, chia sẻ nhiều với các em nhỏ. Như vậy, tình yêu thương giữ thầy và trò được củng cố và sẽ không có chuyện thầy giáo tát học sinh như trong clip.
"Môi trường đào tạo giáo viên chưa tốt"
Tiến sĩ Lâm cho biết thêm, sau sự việc cho thấy thầy giáo đã thiếu kỹ năng sư phạm; kỹ năng ứng xử với học sinh; đạo đức nhà giáo. Từ những cái thiếu ấy dẫn đến chuyện thầy giáo non kinh nghiệm, không kiềm chế được bản thân nên có hành động tát học sinh như vậy.
"Ở đây cũng một phần nữa ảnh hưởng từ môi trường đào tạo ra các giáo viên, nhà trường chưa đào tạo đầy đủ các kỹ năng ứng xử, giao tiếp, nghề nghiệp cho sinh viên trước khi bước vào nghề. Hoặc nhà trường chưa hướng dẫn đầy đủ sinh viên các kỹ năng đó nên thầy cô mới bị mắc lỗi như vậy", TS Lâm nói.
Tiến sĩ Nguyễn Tùng Lâm, Hiệu trưởng trường THPT Đinh Tiên Hoàng
Tiến sĩ Lâm dẫn chứng, năm 2012, ở trường THCS, tỉnh Quảng Ninh, trong giờ ôn luyện một số học sinh không thuộc lòng bài đã bị cô giáo dùng thước kẻ đán.h vào mặt. Ngay sau đó, phụ huynh các em biết chuyện đã phẫn nộ. Cô giáo đã bị nhà trường kỷ luật ngay sau đó.
Hay gần đây nhất ở TP. HCM, vụ hai bảo mẫu Lê Thị Đông Phương (31 tuổ.i, chủ cơ sở mầm non Phương Anh) và Nguyễn Lê Thiên Lý (19 tuổ.i, ngụ Kiên Giang) đã có hành động tát, dúi đầu vào thùng nước, tú.m tó.c...các em nhỏ. Ít lâu, hai bảo mẫu này bị khởi tố, chịu mức án 3 năm tù.
Từ hai sự việc đó cho thấy, thầy, cô giáo còn khá trẻ và đều là giáo viên mới ra trường non kinh nghiệm nên mới dẫn đến sự việc đáng tiếc nêu trên.
Theo TS. Lâm, vai trò của của các trường sư phạm rất quan trọng, hiện nay các trường sư phạm mới nặng về đào tạo kiến thức khoa học chứ chưa đào tạo sâu về tâm lý học, giáo dục học. Giáo viên thiếu kỹ năng ứng xử với học sinh. Sinh viên sư phạm khi ra trường thiếu kỹ năng, kinh nghiệm về nghề. Đặc biệt, một số trường học, số giờ học về nghiệp vụ sư phạm rất ít, đạo đức nhà giáo chưa được chú ý. Sinh viên ít có thời gian tiếp xúc, làm quen giờ học ngoại khóa.
"Giảng dạy về tâm lý giáo dục; rèn luyện về tay nghề; cách ứng xử thái độ với học sinh. Tất cả những cái này sinh viên phải được học, thực hành trong môi trường sư phạm trước khi các em ra trường. Có như vậy khi đi vào giảng dạy, giáo viên mới có thể ứng xử linh hoạt mọi tình huống", TS Lâm nói.
Theo Khampha
Cô giáo nhốt chồng đến gần chế.t Không chịu ký giấy vay tiề.n, một giáo viên về hưu bị vợ - cũng là giáo viên - nhốt trong nhà, không cho ăn trong nhiều ngày khiến sức khỏe suy kiệt. Ngày 4/9, Bệnh viện Đa khoa khu vực Phú Phong, huyện Tây Sơn, tỉnh Bình Định cho biết bệnh nhân Lê Ngọc Trọng (SN 1955, ngụ thị trấn Phú Phong,...