Việt Nam sản xuất thành công vắc xin phòng dịch tả heo châu Phi
Các nhà khoa học trong lĩnh vực thú y vừa nghiên cứu, sản xuất thành công vắc xin phòng bệnh dịch tả heo châu Phi.
Dự kiến ngày 3-6, Bộ Nông nghiệp và phát triển nông thôn sẽ chính thức công bố thành tựu này.
Thứ trưởng Bộ NN&PTNT Phùng Đức Tiến thông tin về việc Việt Nam sản xuất thành công vắc xin dịch tả heo châu Phi – Ảnh: CHÍ TUỆ
Thông tin này được Thứ trưởng Bộ Nông nghiệp và phát triển nông thôn (Bộ NN&PTNT) Phùng Đức Tiến cho biết tại buổi họp báo thông tin và kết quả nghiên cứu, sản xuất vắc xin dịch tả heo châu Phi diễn ra sáng 1-6.
Vắc xin có tên thương mại NAVET-ASFVAC của Công ty cổ phần Thuốc thú y trung ương Navetco. Dự kiến giá bán 34.000 – 36.000 đồng/liều.
Ông Nguyễn Văn Long, quyền cục trưởng Cục Thú y (Bộ NN&PTNT), cho biết bệnh dịch tả heo châu Phi là bệnh truyền nhiễm nguy hiểm do virus gây ra trên heo, xuất hiện lần đầu tiên tại châu Phi vào năm 1921. Bệnh có đặc điểm lây lan nhanh, gây bệnh ở mọi lứa tuổi và mọi loại heo (bao gồm cả heo nuôi các loại và heo rừng). Bệnh gây tỉ lệ chết cao lên đến 100%.
Đã hơn 100 năm qua kể từ khi bệnh dịch tả heo châu Phi được phát hiện, mặc dù có hơn 4.000 công trình nghiên cứu liên quan đến virus dịch tả heo châu Phi và phát triển vắc xin của các nhà khoa học được công bố, trên thế giới chưa có vắc xin thương mại phòng bệnh dịch tả heo châu Phi.
Tuy nhiên sau một thời gian dài tập trung nghiên cứu, đến đầu tháng 11-2019, các nhà khoa học của Mỹ đã công bố nghiên cứu thành công chủng virus dịch tả heo châu Phi nhược độc đã được cắt bỏ đoạn gene ASF-G-Delta I177L. Đây là tiền đề rất quan trọng cho việc nghiên cứu, sản xuất vắc xin phòng bệnh dịch tả heo châu Phi.
Video đang HOT
Ngay trong tháng 11-2019, lãnh đạo Bộ NN&PTNT đã cử lãnh đạo Cục Thú y sang Mỹ dự họp, gặp trực tiếp các chuyên gia Mỹ để bàn phối hợp nghiên cứu, sản xuất vắc xin dịch tả heo châu Phi.
Ngay sau khi tiếp nhận chủng giống ASFV-G-∆I177L từ Bộ Nông nghiệp Mỹ vào tháng 9-2020, Công ty Navetco đã khẩn trương triển khai nghiên cứu. Trải qua 5 lần thử nghiệm, kết quả 100% số heo tiêm vắc xin được bảo vệ trước virus gây bệnh dịch tả heo châu Phi trong phòng thí nghiệm, và 80% được bảo vệ trong điều kiện sản xuất, độ dài miễn dịch của vắc xin kéo dài 6 tháng sau tiêm phòng.
“Như vậy Việt Nam đã chính thức sản xuất được vắc xin thương mại phòng bệnh dịch tả heo châu Phi, đáp ứng được các yêu cầu chuyên môn kỹ thuật, bảo đảm vô trùng, an toàn và hiệu lực, độ dài miễn dịch kéo dài 6 tháng, góp phần bảo vệ an toàn cho chăn nuôi, sản xuất heo thịt” – ông Long khẳng định.
Theo Thứ trưởng Bộ NN&PTNT Phùng Đức Tiến, bộ đã thành lập các hội đồng khoa học cấp cơ sở, cấp bộ và tổ chức hàng chục cuộc họp với sự tham dự của nhiều nhà khoa học hàng đầu Việt Nam, nhà quản lý và nhà sản xuất vắc xin thú y để nghiên cứu, đánh giá rất kỹ lưỡng báo cáo kết quả nghiên cứu khoa học, hồ sơ đăng ký lưu hành vắc xin dịch tả heo châu Phi NAVET-ASFVAC của Công ty Navetco.
Kết quả nghiên cứu, sản xuất vắc xin NAVET-ASFVAC của Công ty Navetco sau khi được các nhà khoa học độc lập đánh giá rất kỹ lưỡng đã được chấp nhận công bố trên các tạp chí khoa học uy tín của thế giới và Tạp chí Khoa học thú y của Việt Nam.
Ngày 17-5, Viện nghiên cứu nông nghiệp thuộc Bộ Nông nghiệp Mỹ cũng đã có thư chính thức gửi Cục Thú y Việt Nam xác nhận vắc xin NAVET-ASFVAC đảm bảo an toàn, hiệu lực.
“Hiện nay bệnh dịch tả heo châu Phi vẫn xảy ra tại nhiều nước trong khu vực và trên thế giới, trong khi đến thời điểm này, trên toàn thế giới chưa có quốc gia nào công bố sản xuất thành công vắc xin thương mại. Vì vậy dư địa xuất khẩu vắc xin dịch tả heo châu Phi được sản xuất tại Việt Nam sang các nước là rất lớn” – ông Tiến nói thêm.
Tư vấn, hướng nghiệp cho học sinh, sinh viên để ra trường là có việc làm
Thực tế chứng minh, trường nào làm tốt công tác hướng nghiệp, tỷ lệ học sinh, sinh viên học nghề ra trường có việc làm cao.
Tuy nhiên, công tác này đang được nghề nghiệp triển khai ở các mức độ khác nhau, mang tính tự phát.
Ứng dụng công nghệ phân tích xu hướng ngành nghề
Hiện cả nước có 1.909 cơ sở giáo dục nghề nghiệp (GDNN) và công tác tuyển sinh của các trường năm nay dự báo gặp nhiều khó khăn.
Theo đánh giá của Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp, tỷ lệ phân luồng học sinh sau trung học cơ sở, trung học phổ thông vào học GDNN chưa cao, không đạt được mục tiêu đặt ra trong Chỉ thị số 10 của Bộ Chính trị và Quyết định 522 của Thủ tướng Chính phủ (mục tiêu là 30% học sinh tốt nghiệp). Một trong những nguyên nhân việc phân luồng còn thấp do thông tin dự báo cung cầu về thị trường lao động còn nhiều bất cập, việc tổ chức tư vấn việc làm cho học sinh, sinh viên còn nhiều hạn chế. Công tác hỗ trợ khởi nghiệp cho học sinh, sinh viên trong các cơ sở GDNN chưa được triển khai đồng bộ...
Nghề điện lạnh thu hút nhiều học sinh, sinh viên theo học do nhu cầu thị trường lao động cần tuyển lớn.
Ông Vũ Quang Thành, Phó Giám đốc Trung tâm Dịch vụ việc làm Hà Nội cho biết: Trong thời gian qua, phân tích từ số lao động đến tìm việc tại sàn giao dịch việc làm của Hà Nội cho thấy tỷ lệ thành công kết nối việc làm khoảng 30%. Trong đó, phần tư vấn việc làm rất quan trọng bởi giữa trình độ và kỹ năng làm việc, vị trí việc làm là cả một khoảng cách. Do đó với từng vị trí việc làm mà doanh nghiệp có nhu cầu tuyển, đơn vị có những tư vấn cụ thể. Bên cạnh đó, trung tâm tư vấn cách làm CV (sơ yếu lý lịch) và năng lực bản thân để sao cho đạt hiệu quả đúng với nghề đang tìm kiếm.
Ông Trần Bá Uẩn, Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Điện Biên cho biết, thời gian qua, nhà trường cũng đã thực hiện công tác hướng nghiệp trong hoạt động nghề nghiệp, đã có sự liên kết với doanh nghiệp trong định hướng đào tạo nghề, tuy nhiên hoạt động mới mang tính tự phát, chưa có sự chuẩn chỉnh về nội dung.
Dưới góc nhìn chuyên gia, TS. Hoàng Trung Học, chuyên gia Tâm lý học trường học, Trưởng khoa Tâm lý - Giáo dục, Học viện Quản lý giáo dục cho rằng, thực tiễn đã chứng minh những nơi làm công tác tư vấn hướng nghiệp thì giảm tỷ lệ thất nghiệp khi ra trường. Do đó, các trường cũng cần thiết tổ chức các cuộc thi tìm hiểu thế giới nghề nghiệp, tư vấn nhóm cho học sinh ra quyết định nghề nghiệp...
Nhận thức được vấn đề này, Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp đang lấy ý kiến góp ý cho dự thảo Thông tư quy định về công tác tư vấn hướng nghiệp, việc làm và hỗ trợ khởi nghiệp cho học sinh, sinh viên GDNN và được xây dựng dựa trên tình hình thực tế. Theo bà Trần Minh Huyền, Vụ trưởng Vụ Công tác Học sinh, sinh viên (Tổng cục GDNN), việc lấy ý kiến xây dựng Thông tư để việc tư vấn, hướng nghiệp trong cơ sở GDNN thành "hạng mục" bắt buộc phải triển khai, liên kết với doanh nghiệp để học sinh, sinh viên được tư vấn, nắm bắt thông tin kịp thời để giảm tỷ lệ thất nghiệp khi ra trường. Do vậy, việc xây dựng và ban hành Thông tư quy định về công tác tư vấn hướng nghiệp, việc làm và hỗ trợ khởi nghiệp cho học sinh, sinh viên giáo dục nghề nghiệp là rất cần thiết.
Theo đó, việc xây dựng thông tư trên nhằm cung cấp thông tin về các ngành, nghề, việc làm và cơ sở GDNN nhằm giúp người học tự nhận thức về khả năng, sở thích và nguyện vọng nghề nghiệp của bản thân, có kiến thức, hiểu biết về thế giới nghề nghiệp để lựa chọn, ngành nghề học phù hợp. Đồng thời, cung cấp một số kỹ năng thiết yếu để hình thành thái độ nghề nghiệp, đạo đức nghề nghiệp; thông tin các doanh nghiệp đang sử dụng lao động đối với các ngành, nghề người học đang theo học.
Đáng chú ý, trong dự thảo Thông tư yêu cầu các trường chuyển đổi số trong công tác hướng nghiệp. Trong đó, có nội dung ứng dụng trí tuệ nhân tạo, dữ liệu lớn để tổng hợp, phân tích các thông tin, xu hướng ngành, nghề trong tương lai để hỗ trợ việc hướng nghiệp, lựa chọn ngành nghề...; đồng thời, quy định về công tác tư vấn việc làm, về công tác hỗ trợ khởi nghiệp.
Gắn đào tạo với thị trường lao động
Ông Bùi Văn Hưng, Phó hiệu trưởng Trường Cao đẳng Kỹ nghệ 2 (TP Hồ Chí Minh), đánh giá dự thảo Thông tư quy định về công tác tư vấn hướng nghiệp, việc làm và hỗ trợ khởi nghiệp cho học sinh, sinh viên giáo dục nghề nghiệp nếu được ban hành sẽ tạo đột phá trong công tác đào tạo GDNN.
Điều này thúc đẩy phát triển cơ sở GDNN trong thời gian tới theo đúng nhiệm vụ là nâng cao chất lượng đào tạo và giúp cho học sinh, sinh viên có việc làm sau đào tạo, chọn được nghề phù hợp với năng lực bản thân. Gắn đào tạo nghề với thị trường lao động.
Tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp, học sinh, sinh viên được học nhiều về thực hành.
Tuy nhiên, ông Bùi Văn Hưng cho rằng cần làm rõ hướng nghiệp trong dạy nghề khác với hướng nghiệp phổ thông, cũng như hướng nghiệp trước, trong và sau đào tạo. Làm sao để được nhiều học sinh sau khi tốt nghiệp trường trung học phổ thông chọn học nghề ở trường cao đẳng, trung cấp của hệ thống GDNN và có việc làm.
Trong khi đó, bà Nguyễn Thị Nga, Đại diện Ngân hàng Thế giới tại Việt Nam (WB), cho rằng: Quá trình tiếp xúc với người học mới thấy họ cần thông tin về thị trường lao động, xu hướng nghề nghiệp, việc làm trong tương lai, yêu cầu trình độ với một số công việc, yêu cầu kỹ năng với một số ngành nghề đặc thù. Bên cạnh đó, các trường cũng cần cung cấp cho học sinh bối cảnh chung về tiền lương của công việc đó, tránh sự thất vọng ngoài mong đợi cho người học.
"Nhiều nước trên thế giới họ đang triển khai cung cấp video mô tả ngành nghề thông qua Youtube, từ đó người học có thể hình dung nghề làm việc của họ diễn ra trong môi trường nào. Do đó, vai trò của Tổng cục GDNN rất quan trọng trong việc cung cấp thông tin ban đầu về thị trường việc làm", bà Nga chia sẻ.
Từ góc độ thực tế kết nối việc làm, ông Vũ Quang Thành cho biết: Ứng dụng công nghệ thông tin tư vấn, hướng nghiệp rất tốt. Tuy nhiên để làm được điều này phải có nguồn dữ liệu để biết rõ nguồn cung (từ cơ sở đào tạo) và từ nguồn cầu (doanh nghiệp). Thực tế dữ liệu này tại Việt Nam còn phân tán. Nếu các trường nghề và Tổng cục có nguồn dữ liệu này sẽ rất hữu ích để ứng dụng công nghệ để phân tích, dự báo qua đó tư vấn, định hướng trong ngắn hạn, trung hạn và dài hạn.
Ông Đỗ Năng Khánh, Phó Tổng Cục trưởng Tổng cục GDNN cho biết, trên thực tế nhiều trường đã và đang triển khai công tác hướng nghiệp, tìm việc làm và tư vấn khởi nghiệp ở các mức độ khác nhau. Thực tế chứng minh, trường nào làm tốt công tác hướng nghiệp, học sinh, sinh viên ra trường có việc làm với tỷ lệ cao.
Tổng cục sẽ tiếp tiếp thu ý kiến đóng góp của các trường để có tính khả thi trên thực tế, sau đó Tổng cục sẽ trình Bộ Lao động Thươngbinh và Xã hội ban hành Thông tư quy định về công tác tư vấn hướng nghiệp, việc làm và hỗ trợ khởi nghiệp cho học sinh, sinh viên GDNN để làm căn cứ pháp lý để các cơ sở giáo dục nghề nghiệp triển khai công việc tư vấn, hướng nghiệp thực hiện thống nhất trong thời gian tới.
Hơn 103 triệu liều vaccine dự kiến về Việt Nam vào cuối năm Báo cáo của Ban Chỉ đạo Quốc gia cho thấy số lượng vaccine Việt Nam đã nhận là hơn 34 triệu liều, tiêm được hơn 27 triệu liều. Dự kiến đến cuối năm sẽ có thêm hơn 103 triệu liều. Sáng 11/9, Thủ tướng Phạm Minh Chính (Trưởng ban Chỉ đạo Quốc gia phòng, chống dịch Covid-19) chủ trì họp Ban Chỉ đạo...