
Trường MN lấy trẻ làm trung tâm: “Cú hích” tổng thể cho giáo dục mầm non
Sau 5 năm triển khai chuyên đề Xây dựng trường mầm non (MN) lấy trẻ làm trung tâm tại Lào Cai, chất lượng giáo dục có bước chuyển biến tích cực trên nhiều phương diện.

Nhiều rào cản với giáo dục sớm
Chương trình GD mầm non (GDMN) Việt Nam đã thể hiện các nội dung giáo dục sớm (GDS), tuy nhiên thực tế cho thấy đa số trẻ em dưới 36 tháng tuổi chưa được tiếp cận với GDS có chất l...

Phát triển mầm non ngoài công lập: Lấy chất lượng làm “thước đo” thương hiệu
Trong những năm gần đây giáo dục mầm non (GDMN) của thành phố Lào Cai (Lào Cai) có bước phát triển mạnh. Đặc biệt số lượng trường, nhóm trẻ, lớp mẫu giáo độc lập tư thục tăng về qu...