trình phổ

Cần cấp đủ ‘quota’ chi cho giáo dục trong năm 2020

Cho rằng dự toán chi ngân sách cho giáo dục trong năm 2019 chưa đạt đủ mức 20% như Quốc hội giao, ĐB Quách Thế Tản (đoàn Hòa Bình) kiến nghị mức kinh phí này cần được cấp đủ, phục vụ cho các hoạt động giáo dục vốn đang gặp nhiều bất cập...

Phụ huynh mạnh tay chi tiền cho con học tiếng Anh

Không yên tâm với việc học tiếng Anh ở trường, chị Lê Thị Thanh Huyền (36 tuổi, ở Hà Nội) chi 20 triệu đồng mỗi năm cho con học ở trung tâm.

Lo ngại tiêu cực trong việc cấp giấy hoàn thành chương trình phổ thông

Nhiều ý kiến cho rằng, việc cấp giấy hoàn thành chương trình phổ thông phải chặt chẽ để tránh tiêu cực.

Đã có 2 đơn vị gửi hồ sơ thẩm định SGK lớp 1 cho chương trình mới

Trong buổi làm việc mới đây với các chuyên gia, vụ/cục bàn về hướng dẫn đánh giá SGK, Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ nhấn mạnh yêu cầu phải có những bộ sách chất lượng tốt nhất cho chươn...

Bộ SGK lớp 1 sẽ được ưu tiên biên soạn trước

Liên quan đến quá trình biên soạn sách giáo khoa (SGK) cho chương trình phổ thông mới, ông Nguyễn Xuân Thành, Phó Vụ trưởng Vụ Giáo dục Trung học, Bộ GD&ĐT cho biết: Thực hiện Nghị...

Thí sinh nộp hồ sơ đăng ký dự thi THPT từ đầu tháng 4

Theo ông Mai Văn Trinh, Cục trưởng cục quản lý Chất lượng (Bộ GD&ĐT) thì khoảng đầu tháng 4/2019, học sinh có thể bắt đầu đăng ký dự thi THPT quốc gia. Hiện các văn bản hướng dẫn q...

Thí sinh nộp hồ sơ đăng ký dự thi THPT quốc gia 2019 từ đầu tháng 4

Theo công bố của Cục Trưởng Cục Quản lý Chất lượng (Bộ GD&ĐT) chiều 21/2, khoảng đầu tháng 4, các em có thể đăng kí dự thi THPT quốc gia 2019. Hiện các văn bản hướng dẫn quy chế th...

Chương trình phổ thông mới: Lo bổ sung giáo viên, tăng trường lớp

Dù thiếu đến 76.000 giáo viên, cơ sở vật chất nhiều nơi chưa đáp ứng được việc dạy học 2 buổi/ngày nhưng Bộ Giáo dục và Đào tạo khẳng định không quá lo lắng khi triển khai chương t...

Đại diện Bộ giáo dục: Học sinh yên tâm bám theo đề tham khảo để ôn tập

Đó là khẳng định của ông Mai Văn Trinh Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng (Bộ GD&ĐT) liên quan đến đề thi THPT Quốc gia 2019, tại buổi tư vấn mùa thi do báo Thanh Niên phối hợp Bộ G...

‘SGK sử dụng một lần chỉ là sách bài tập, sách tham khảo’

Trả lời tại phiên họp báo Chính phủ thường kỳ tháng 8, Thứ trưởng GD&ĐT cho biết sách sử dụng một lần chỉ là sách bài tập, sách tham khảo, Bộ không khuyến khích loại sách này.

GS Nguyễn Minh Thuyết lên tiếng về clip dạy học sinh đánh vần Tiếng Việt

GS Nguyễn Minh Thuyết - Tổng chủ biên Chương trình giáo dục phổ thông mới - đã có những chia sẻ về cách đánh vần lạ, cũng như sách Tiếng Việt lớp 1 Công nghệ giáo dục của GS Hồ Ngọ...

Ai đọ nổi với Bộ để dứt độc quyền sách giáo khoa?

Làm sao có thể xóa độc quyền sách giáo khoa khi Bộ Giáo dục và Đào tạo vẫn đang ôm việc thực hiện một bộ sách và rất khó để có cạnh tranh lành mạnh!

Những điểm mới nhất của kỳ thi THPT quốc gia 2018 thí sinh cần biết

Nội dung đề thi nằm trong chương trình lớp 11 và lớp 12 THPT, chủ yếu là lớp 12; nâng cao độ phân hóa của đề thi theo chương trình phổ thông hiện hành. Năm nay, Bộ đã công bố đề th...

Tuyển chọn tác giả biên soạn sách giáo khoa cho chương trình phổ thông mới

Trong thời gian tới, Bộ GD&ĐT sẽ tuyển chọn tác giả biên soạn bộ SGK chương trình phổ thông mới. Mọi việc sẽ được tiến hành công khai, minh bạch, đúng quy định của pháp luật.

Chương trình phổ thông mới: cần đổi mới cả cách kiểm tra

Đó là đề nghị của giáo viên sau khi chương trình phổ thông mới được thực nghiệm ở 6 tỉnh thành. Giáo viên cũng mong có thời gian đủ để tập huấn, thành thạo trước khi triển khai chư...

Chuẩn bị triển khai chương trình GD phổ thông tổng thể: Bước chuyển từ cơ sở

Đội ngũ cán bộ, nhà giáo là người trực tiếp thực hiện chương trình phổ thông (GDPT) tổng thể. Chỉ khi lực lượng này có tâm thế sẵn sàng, chủ động nâng cao trình độ thì mới tạo được...

Kết quả thử nghiệm chương trình phổ thông mới: Có nhiều điểm thất bại!

Ngày 3/5, Bộ GD&ĐT họp báo công bố kết quả sau một tháng thử nghiệm áp dụng chương trình phổ thông mới. Theo GS Nguyễn Minh Thuyết, có tiết học thành công, có tiết học thất bại.

“Đưa bài giảng về lạm dụng tình dục vào SGK lớp 5 là quá muộn!”

"Trong SGK Giáo dục công dân có những thứ cần đẩy lên sớm hơn, chẳng hạn như các bài giảng về lạm dụng tình dục mới đưa vào từ SGK lớp 5, trong khi đó có nhiều em rất bé đã bị xâm ...

Hà Nội: Ưu tiên phổ cập bơi cho học sinh Tiểu học

Hè năm 2018, Hà Nội sẽ có 232 bể bơi phục vụ học sinh tham gia Chương trình phổ cập bơi với số lượng học sinh gần 110.000 em.

Hiệu trưởng “than” kiến thức thi quốc gia 2018 quá nặng, lãnh đạo Bộ nói gì?

Một Hiệu trưởng giãi bày, việc đưa thêm kiến thức lớp 11 vào đề thi quốc gia năm 2018 đã và đang khiến hàng nghìn giáo viên, hàng vạn học sinh lao đao.

Đăng ký tuyển sinh ĐH,CĐ: Không nên chọn nghề theo “mốt”

Kỳ thi THPT quốc gia đang đến gần, hơn bao giờ hết thời điểm này các em cần tập trung vào học tập để tự tin bước vào kỳ thi. Đặc biệt, khi đăng ký xét tuyển đại học, cao đẳng, các ...

Đề thi THPT Quốc gia 2018 sẽ thế nào?

Dự kiến kỳ thi THPT Quốc gia 2018 diễn ra từ ngày 24 27/6 và đề thi có kiến thức nằm trong chương trình phổ thông nhưng sẽ có thêm ngữ liệu mới.

Môn Ngữ văn sẽ có nhiều ‘đất’ sáng tạo

Một trong những môn học có "đột biến" trong dự thảo chương trình phổ thông mới chính là môn Ngữ văn khi không còn "đóng đinh" những tác phẩm bắt buộc phải học.

Giáo viên lo lắng trước đổi mới

Dù muốn hay không, phải thừa nhận rất nhiều giáo viên (GV) đang lo lắng trước chương trình phổ thông mới sẽ áp dụng trên toàn quốc từ năm học 2019 - 2020.

Chương trình phổ thông mới: Hết cảnh học một đằng thi một nẻo?

Chương trình đổi mới đến đâu, nhẹ đến đâu vẫn có thể gây áp lực học nặng nề cho học sinh nếu kiểm tra, thi cử vẫn như cũ.

Giáo viên có đáp ứng chương trình phổ thông mới?

Nỗi lo lớn nhất khi triển khai chương trình phổ thông mới là chất lượng giáo viên, việc thiếu, thừa giáo viên ở nhiều môn học.

Lớp đông học sinh, sao dạy được chương trình phổ thông mới?

Tại hội nghị triển khai công tác chuẩn bị các điều kiện để áp dụng chương trình, SGK mới do Sở GD-ĐT Hà Nội tổ chức đầu tiên trên cả nước ngày 20/1, nhiều lo ngại về đội ngũ giáo v...

Thiếu giáo viên tiểu học, thừa giáo viên THCS cho chương trình phổ thông mới

Đó là thông tin được Bộ GD-ĐT xác định để chuẩn bị cho triển khai áp dụng chương trình phổ thông mới tại hội nghị triển khai công tác chuẩn bị các điều kiện để áp dụng chương trình...

Chương trình phổ thông mới được áp dụng từ năm học 2019-2020

Bộ GD-ĐT xác định thời gian bắt đầu triển khai áp dụng chương trình, SGK giáo dục phổ thông mới theo hình thức cuốn chiếu ở mỗi cấp học trên phạm vi toàn quốc bắt đầu từ năm học 20...

Giảm tải các môn học trong chương trình mới

Nội dung các môn học trong chương trình giáo dục phổ thông mới sẽ giảm kiến thức quá khó và không thiết thực với học sinh.

Học gì ở chương trình phổ thông mới?

Các môn học theo chương trình mới sẽ được phân chia thành 2 loại: môn học, hoạt động bắt buộc và môn học tự chọn

Chương trình phổ thông mới có gì khác hiện hành?

Dự thảo các chương trình môn học, hoạt động giáo dục trong chương trình phổ thông mới chính thức được Bộ GD-ĐT công bố chiều 19-1.

Chương trình Ngữ văn mới: Nghe qua đã thấy “rối bời”

Theo Bộ GD-ĐT, môn Ngữ văn chương trình phổ thông mới chỉ còn 6 tác phẩm bắt buộc, gồm: Nam quốc sơn hà, Hịch tướng sĩ, Bình Ngô đại cáo, Truyện Kiều, Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc và ...

PGS Đỗ Ngọc Thống: 12 năm phổ thông không chỉ học 6 tác phẩm văn học

PGS.TS Đỗ Ngọc Thống cho biết chương trình Ngữ văn mới đưa ra 6 tác phẩm bắt buộc nhưng không có nghĩa học sinh chỉ học 6 tác phẩm ấy.

Chương trình trải nghiệm từ lớp 1 đến lớp 12 sẽ có những hoạt động gì?

Trong dự thảo chương trình phổ thông mới, hoạt động trải nghiệm là hoạt động giáo dục được thực hiện bắt buộc từ lớp 1 đến lớp 12.

Chương trình giáo dục phổ thông mới giảm học thuộc, tăng ứng dụng

GS Nguyễn Minh Thuyết, Tổng Chủ biên chương trình phổ thông mới cho biết, dự thảo chương trình các môn học phổ thông mới sẽ được công bố lấy ý kiến rộng rãi trong tháng 1-2018.

Toán – Văn sẽ thay đổi như thế nào trong chương trình phổ thông mới

Chương trình các môn học ở chương trình phổ thông mới có nhiều thay đổi so với chương trình hiện hành. Bộ GD-ĐT cho biết sẽ công bố dự thảo các môn học trong tháng 1/2018.

Môn Giáo dục thể chất: Sẽ chấm theo ‘điểm’ A, B, C, D

Trong chương trình phổ thông mới, Giáo dục thể chất là môn học bắt buộc được thực hiện từ lớp 1 đến lớp 12, đảm nhiệm một trong bốn mặt giáo dục Đức - Trí - Thể - Mỹ.

“Chí Phèo” không phải là tác phẩm bắt buộc trong chương trình Ngữ văn mới

Đây là khẳng định của GS Nguyễn Minh Thuyết - Tổng chủ biên chương trình giáo dục phổ thông tổng thể - về những thay đổi của môn Ngữ Văn trong chương trình phổ thông mới.

Hoạt động trải nghiệm ở chương trình phổ thông mới được dạy thế nào?

PGS.TS Đinh Thị Kim Thoa, Tổng chủ biên chương trình Hoạt động trải nghiệm nhấn mạnh hoạt động trải nghiệm trong chương trình phổ thông mới không phải là một môn học mà là hoạt độn...

Mong ước gửi Bộ GD-ĐT năm mới

Năm mới, ngoài những cải tiến học hành, thi cử... mong ngành giáo dục nước nhà nhân lên nhiều hơn nữa những hạt mầm tử tế.

Giáo dục cải cách liên tục gây tốn kém và hoang mang

Đối với Ngành Giáo dục và Đào tạo 40 năm qua có quá nhiều chương trình cải cách nhưng thiếu cẩn trọng, ít thí điểm và chưa thực sự tiếp thu ý kiến từ cơ sở.

Quốc hội quyết lùi hai năm thực hiện Chương trình, sách giáo khoa phổ thông mới

Thời hạn áp dụng chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông mới theo hình thức cuốn chiếu chậm nhất từ năm học 2020-2021 đối với cấp tiểu học.

Dạy và học của Việt Nam đang thực hiện theo quy trình ngược với thế giới

"Các nước trên thế giới, học sinh thường xuyên phải di chuyển đến phòng học bộ môn, giáo viên được dạy cố định ở phòng học bộ môn dành cho họ".

Lùi áp dụng chương trình, sách giao khoa mới là thận trọng, đúng đắn

"Khi cần thời gian để chuẩn bị tốt hơn, chưa chắc về cơ sở vật chất, đội ngũ cán bộ, giáo viên, đặc biệt sự đồng thuận của xã hội nên xin lùi là điều cần thiết".

Triển khai ngay sách giáo khoa mới từ 2018 sẽ khó yên tâm về chất lượng

Theo phương án mới sẽ có thêm thời gian dành cho việc biên soạn, thẩm định, thực nghiệm các chương trình môn học, hoạt động giáo dục.

Nhiều đại biểu thấu cảm với Bộ trưởng Nhạ

"Nhiệm kỳ mới được hai năm, không phải chúng ta biện bạch cho cái sự chậm nhưng cần chia sẻ những khó khăn cho người kế thừa. Vì, kế thừa mà gần như làm lại.

Làm nhanh, nóng vội với giáo dục thì không thể hiệu quả được!

Phải làm cho kỹ nếu cần thiết không chỉ lùi một năm mà vài năm cũng được, không nên nóng vội, đốt cháy giai đoạn áp dụng chương trình giáo dục phổ thông mới...

Tích hợp 1 sách 3 thầy là một bước thụt lùi của chương trình mới

Việc ghép cơ học 2 hay 3 môn vào một môn học mới là điều không nên thậm chí phản khoa học trong khi thực tế chưa cho phép.

4 lưu ý quan trọng trong thực hiện chương trình phổ thông 2017 – 2018

GD&TĐ - Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Hữu Độ ký thay Bộ trưởng Bộ GD&ĐT văn bản số 4612/BGDĐT-GDtrH hướng dẫn thực hiện chương trình giáo dục phổ thông hiện hành theo định hướng phát ...