Thứ trưởng phải đạt ngoại ngữ bậc 6: Không thuyết phục, thiếu thực tế!
“Dự thảo Thứ trưởng phải sử dụng được ít nhất 1 ngoại ngữ thông dụng như Anh, Nga, Pháp, Đức, Trung Quốc đạt trình độ cao cấp bậc 6 là các tiêu chí cứng nhắc về ngoại ngữ để bổ nhiệm, e rằng không thuyết phục, thiếu tính thực tế…”.
Nhiều ý kiến chuyên gia giáo dục đã nhận định như vậy khi Bộ Nội vụ vừa ra dự thảo nghị định về tiêu chuẩn chức danh quản lý của công chức trong các cơ quan hành chính nhà nước, để xin ý kiến nhân dân.
Theo đó, dự kiến chức danh thứ trưởng phải đạt được một số tiêu chuẩn tối thiểu như: đang giữ ngạch chuyên viên cao cấp hoặc các chức danh tương đương trở lên, đã tốt nghiệp các khóa đào tạo, bồi dưỡng chương trình quản lý hành chính nhà nước ngạch chuyên viên cao cấp, phải tốt nghiệp các khóa đào tạo, bồi dưỡng chương trình lý luận chính trị cao cấp.
Đặc biệt về trình độ ngoại ngữ, thứ trưởng phải sử dụng được ít nhất 1 ngoại ngữ thông dụng như Anh, Nga, Pháp, Đức, Trung Quốc, trình độ cao cấp bậc 6, hoặc sử dụng được tiếng Lào, Campuchia hoặc tiếng dân tộc thiểu số. Thứ trưởng cũng phải có thời gian từ 3 năm trở lên đảm nhiệm chức vụ tổng cục trưởng. Các tiêu chuẩn này cũng được áp dụng với các chức danh tổng cục trưởng, vụ trưởng cấp bộ và giám đốc sở.
Bậc 6 ngoại ngữ là trình độ tương đương với trình độ sử dụng ngôn ngữ của người bản ngữ được đào tạo bài bản.
Tiêu chí không thuyết phục!
TS Ngô Tự Lập, khoa Quốc tế – ĐH Quốc gia Hà Nội cho rằng: “Khi xem quyết định đó người ta sẽ đặt luôn câu hỏi đầu tiên, tại sao Thứ trưởng lại có cái bằng ngoại ngữ như thế mà không phải tất cả. Tôi thấy dự thảo này không thuyết phục”.
Theo TS Lập, xây dựng một bộ máy phải đồng bộ vào việc nâng cấp chất lượng chuyên môn, khả năng hội nhập của cán bộ phải là cả bộ máy chứ không riêng gì thứ trưởng. Đặc biệt, càng lên cao, các yêu cầu có tính chất kỹ thuật càng nên giảm bớt vì càng lên chức cao thì người đó sẽ trở thành lãnh đạo và có thể trở thành lãnh tụ.
Những người này, năng lực về ngoại ngữ nếu có được là tốt nhưng điều cần ở họ là tầm nhìn, khả năng quản lý, khả năng dùng người. Trong đó, có khả năng dùng người biết ngoại ngữ trong quan hệ quốc tế. Tôi nghĩ ở mức tầm cao đó, việc đòi hỏi như thế sẽ bị thiên lệch. Có rất nhiều người có năng lực lãnh đạo thực sự và cả chuyên môn sẽ bị loại ra khỏi vị trí đó, chỉ vì 1 cái năng lực ngoại ngữ, như vậy sẽ không phù hợp.
TS lập phân tích, với mức độ ngoại ngữ đó, giả sử cấp Thứ trưởng cần năng lực ngoại ngữ như yêu cầu thì liệu chúng ta có đào tạo được những người thứ trưởng đạt trình độ ngoại ngữ đó không, trừ khi thứ trưởng đã ở vùng đó rồi. Vì 1 – 2 năm không thể đào tạo đạt trình độ cấp 6 (C2 khung chiếu Châu Âu) được. Ngay cả giáo viên dạy ngoại ngữ ở bậc phổ thông hoặc đại học cũng chưa đạt trình độ C2. Đa số giáo sư của mình hiện nay cũng không đạt được trình độ đó.
Thậm chí, ngay cả những người làm về mặt học thuật cũng chưa đạt được trình độ C2 như vậy. Cớ gì những nhà quản lý ví dụ như Thứ trưởng Bộ Nông nghiệp hay Tổng Cục trưởng nghề cá có nhất thiết phải đạt trình độ ngoại ngữ như thế không, trong khi họ có thể dùng phiên dịch.
Video đang HOT
“Tôi nghĩ trong thời gian ngắn không đào tạo được người có trình độ ngoại ngữ như vậy. Khả năng để tất cả các thứ trưởng ở các bộ máy có trình độ ngoại ngữ như vậy còn lâu mới đạt được”, TS Lập nhận định.
TS Lập cho rằng, nếu đòi hỏi trình độ ngoại ngữ như vậy thì không nên đòi hỏi theo trình độ Việt Nam, tiêu chí cấp độ 6 của Bộ GD-ĐT quy định, hơn nữa, thi trong nước sẽ nảy sinh tiêu cực mua bán bằng giả, nảy sinh tham nhũng về lĩnh vực học thuật. Giả sử vẫn cần phải yêu cầu ngoại ngữ thì chúng ta không nên cần đến cấp độ 6 mà nên quy định theo theo TOEIC, TOEFL, IELTS. Bên cạnh đó, nếu thực hiện quy định này phải có lộ trình dài hạn để người dự tuyển có thời gian chuẩn bị.
Những tiêu chuẩn cứng nhắc có thể làm mất cơ hội thăng tiến!
Đồng quan điểm với TS Lập, ông Lê Quốc Hạnh, trưởng phòng đào tạo trường ĐH Ngoại ngữ Hà Nội cho biết: “Tôi hoan nghênh việc đ.ánh giá vai trò quan trọng của ngoại ngữ trong công tác quản lý, điều hành, đối ngoại, hoạch định chính sách của công chức trong các cơ quan hành chính nhà nước, đặc biệt là đối với cán bộ cao cấp”.
Tuy nhiên, ông Hạnh cho rằng, nếu đưa ra các tiêu chí cứng nhắc về ngoại ngữ để bổ nhiệm thì e rằng không thuyết phục, thiếu thực tế.
Ông Hạnh dẫn giải, để đạt được trình độ ngoại ngữ ở cấp độ 6/6 theo Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam được Bộ GD-ĐT ban hành ngày 24/1/2014, tương đương cấp độ C2 theo Khung tham chiếu chung Châu Âu. Về ngôn ngữ, thì người sử dụng ngoại ngữ có thể hiểu một cách dễ dàng hầu hết văn nói và viết; có thể tóm tắt các nguồn thông tin nói hoặc viết, sắp xếp lại thông tin và trình bày lại một cách logic; có thể diễn đạt tức thì, rất trôi chảy và chính xác, phân biệt được các ý nghĩa tinh tế khác nhau trong các tình huống phức tạp. Đây là trình độ tương đương với trình độ sử dụng ngôn ngữ của người bản ngữ được đào tạo bài bản. Đạt được trình độ này quả là rất khó, thậm chí đối với các giáo viên chuyên ngữ!.
“Theo tôi, bổ nhiệm cán bộ cần đảm bảo hai tiêu chuẩn quan trọng nhất là “vừa hồng vừa chuyên”, như Bác Hồ đã dạy, nghĩa là phải có đủ phẩm chất cách mạng, chí công vô tư, và giỏi về chuyên môn. Hai tiêu chuẩn này chủ yếu được đ.ánh giá thông qua sự tín nhiệm của đồng nghiệp, qua đ.ánh giá hoàn thành nhiệm vụ của các cơ quan quản lý và ý kiến của công luận.
Việc xây dựng các tiêu chí bổ nhiệm cán bộ cần đi theo hướng lượng hóa hai tiêu chuẩn này là chính – một việc rất khó, không nên đưa ra những tiêu chí hình thức, thiếu thực tế, không khả thi. Những tiêu chuẩn cứng nhắc có thể làm mất cơ hội thăng tiến cho những người tâm huyết và có năng lực chuyên môn và kinh nghiệm công tác”, ông Hạnh chia sẻ.
Theo ông Hạnh, tiêu chí về trình độ ngoại ngữ nên được đưa ra như một điều kiện có thể thực hiện được khi cần bổ nhiệm một vị trí có nhiều ứng viên xứng đáng, tương đương nhau ở các tiêu chí cơ bản khác đối với công chức. Việc khuyến khích về năng lực ngoại ngữ cũng na ná như việc cộng điểm cho các đối tượng ưu tiên trong tuyển sinh đại học vậy.
Về phía mặt học thuật trình độ ngoại ngữ C2 theo khung chiếu châu Âu, ông Jacques Gilles Souliere – Giám đốc học vụ Trung tâm Anh ngữ GLN cho biết: “Nhìn chung, sẽ mất trên dưới 1 năm để học tốt Tiếng Anh lên đến trình độ C2. Điều này bao gồm từ 9 đến 12 tiếng 1 tuần học cùng với giáo viên cộng với thời gian tương đương như vậy dành cho việc làm bài tập về nhà. Một yếu tố cực kỳ quan trọng khác là khả năng một người có thể tiếp thu nhanh tới cỡ nào đối với ngôn ngữ. Đối với 1 số người có năng khiếu, họ sẽ học dễ dàng hơn rất nhiều so với những người không có năng khiếu. T.uổi tác cũng là một yếu tố quyết định đến việc tiếp thu này (tuy còn gây tranh cãi) nhưng yếu tố quan trọng hơn cả là sự quyết tâm và cam kết (commitment) với việc học. Khoảng thời gian mà họ dành cho việc học chắc chắn sẽ quyết định việc họ thành công sớm hay không. Một yếu tố quan trọng khác là môi trường. Những người Việt mà tôi biết có khả năng dùng ngôn ngữ tiếng Anh rất tốt, ví dụ như các thầy cô giáo dạy ở các trường đại học đều có quãng thời gian ở nước ngoài.
Theo Dantri
30% trái cây Trung Quốc nhiễm thuốc trừ sâu
Theo Chi cục bảo vệ thực vật TP.HCM, hiện trong số trái cây Trung Quốc đang có mặt trên thị trường TP.HCM, có gần 30% bị nhiễm dư lượng thuốc trừ sâu, tập trung chủ yếu là 3 loại trái cây: quýt, lê và táo.
Trái cây ngoại nhập vào TPHCM, chỉ phát hiện trái cây Trung Quốc nhiễm dư lượng thuốc trừ sâu- Ảnh TL
Chỉ phát hiện trái cây Trung Quốc có dư lượng thuốc trừ sâu
Theo thống kê tại 3 chợ đầu mối ở TPHCM (Thủ Đức, Hóc Môn, Bình Điền), số lượng trái cây Trung Quốc chiếm đến trên 90%, chủ yếu là quýt, lê, táo...
Thạc sĩ Nguyễn Văn Đức Tiến, chi cục trưởng Chi cục bảo vệ thực vật TPHCM, cho biết hàng đêm tại mỗi chợ đầu mối đều được kiểm tra đầu vào, nhưng không phải kiểm tra hết tất cả các loại trái cây mà chỉ kiểm tra những loại trái cây nghi ngờ có dư lượng thuốc trừ sâu.
Thường mỗi đêm kiểm tra, lực lượng Chi cục bảo vệ thực vật lấy từ 5 dến 10 mẫu trái cây để xét nghiệm.
"Chúng tôi không thể nào lấy mẫu hết tất cả các loại trái cây, chỉ lấy mẫu những loại trái cây nghi ngờ hay nhận được phán ánh của người tiêu dùng về loại trái cây nào đó có vấn đề.
Tuy nhiên, ông Tiến cũng cho biết thêm, hiện ngành bảo vệ thực vật đang đề xuất phương án lấy mẫu tập trung. Thay vì phải đi lấy mẫu mỗi đêm, tốn nhiều thời gian công sức, mỗi tháng tập trung lấy 8 đêm, mỗi đêm có thể lấy 30 mẫu để đảm bảo mỗi tháng cũng được khoảng 300 mẫu.
Theo ông Tiến, trái cây ngoại nhập vào Việt Nam, chỉ có trái cây Trung Quốc là phát hiện nhiễm dư lượng thuốc trừ sâu với số lượng khoảng 30%, còn trái cây ở các quốc gia khác thì gần như không có dư lượng thuốc trừ sâu.
Nhận định về điều này, ông Tiến cho rằng, do không được kiểm soát chặc chẽ quy trình sản xuất trái cây ở Trung Quốc.
"Trong quy trình sản xuất trái cây ở Thái Lan, từ dư lượng thuốc trừ sâu, chất lượng đến gắn nhãn mác.. được quy định và kiểm soát khá chặc chẽ. Trong khi đó, việc giám sát, kiểm tra trái cây ở Trung Quốc chưa được chặt chẽ, một phần do diện tích trái cây Trung Quốc lớn, dân cư đông", ông Tiến nói.
Có nguy cơ gây ung thư
"Có 3 cấp độ gây nguy hại ở thuốc trừ sâu là cấp tính, mạn tính và trường viễn. Đối với trái cây có dư lượng thuốc trừ sâu vượt mức cho phép, nếu sử dụng thì khả năng sẽ gây bệnh cấp tính; còn ở trái cây nhiễm dư lượng thuốc trừ sâu ở mức cho phép, người sử dụng vẫn không thấy bệnh tật gì, nhưng nếu sử dụng kéo dài, thời gian tích tụ thuốc trừ sâu trong cơ thể nhiều, nguy cơ gây ung thư là rất cao", ông Tiến cho biết.
Sở dĩ, Chi cục bảo vệ thực vật TPHCM phát hiện trái cây Trung Quốc nhiễm dư lượng thuốc trừ sâu chưa vượt mức cho phép là do kiểm tra trễ, dư lượng thuốc trừ sâu trong trái cây đã giảm. Thời gian mà trái cây Trung Quốc qua cửa khẩu để vào Việt Nam rồi đến TPHCM thì dư lượng thuốc trừ sâu đã giảm đáng kể, vì thời gian mà thuốc trừ sâu tồn tại trong trái cây chỉ khoảng 5 đến 7 ngày.
Vấn đề đặt ra lúc này, nhà nước phải đưa ra những rào cản kỹ thuật để hạn chế, loại trừ trái cây Trung Quốc nhiễm thuốc trừ sâu nhập vào Việt Nam.
Tuy nhiên, theo các chuyên gia, việc xây dựng hàng rào kỹ thuật hiện nay là rất khó khăn, đòi hỏi phải có cơ sở khoa học. Vì khi loại bỏ bất cứ một hoạt chất nào trong trái cây, phải chứng minh được vì sao, hoạt chất đó độc hại như thế nào, dựa trên cơ sở khoa học nào...
"Nhiều khi biết được trái cây Trung Quốc có hoạt chất đó, nhưng chúng ta lại không có chất chuẩn để kiểm tra, nên kiểm tra hoài cũng phá không phát hiện ra; hoặc không biết trong trái cây Trung Quốc có hoạt chất gì, dù có chất chuẩn cũng không thể phát hiện được", ông Tiến cho biết.
Nhiều khi không biết trong trái cây Trung Quốc có hoạt chất gì, dù có chất chuẩn cũng không thể phát hiện được.
Hiện nay nhu cầu người tiêu dùng sử dụng trái cây Trung Quốc là khả lớn, một phần là do gia trái cây Trung Quốc giá rẻ.
Do đó, vấn đề trước mắt là các cửa khẩu phải kiểm soát chặt chẽ, đủ sức kiểm tra các hoạt chất có trong trái cây. Đồng thời khuyến cáo người tiêu dùng sử dụng trái cây an toàn, có nguồn gốc, xuất xứ, có chứng minh của cơ quan chức năng. Thay đổi thói quen chọn lọc trái cây của người dân.
Mới đây, 17 lô hàng gồm hàng trăm tấn với 8 loại nông sản Trung Quốc gồm quýt, nho, cam, táo, hồng, chanh, cà rốt và củ cải trắng đã bị cơ quan chức năng phát hiện có chứa dư lượng thuốc bảo vệ thực vật vượt ngưỡng cho phép. Trước tình hình trên, hiện nay các mặt hàng trái cây, rau, củ, quả Trung Quốc trên địa bàn TP.HCM đã giảm mạnh sức tiêu thụ.
Theo Hồ Quang
Một thế giới
Vang vọng bản hùng ca biển đảo trong clip SV Ngoại ngữ Clip "Vang mãi bản hùng ca" (do thầy Nguyễn Lân Trung sáng tác) với sự thể hiện của SV trường ĐH Ngoại ngữ- ĐHQGHN đã nhận sự yêu mến của giới trẻ trong những ngày vừa qua. Sau khi ra mắt, giới thiệu ca khúc "Vang mãi bản hùng ca" và xếp hình chữ S tại SVĐ nhà trường vào cuối tháng 5...
