Nữ sinh 9X giành học bổng 2,5 tỷ đồng tại ĐH Oxford danh tiếng
Bên cạnh suất học bổng Thạc sĩ tại ĐH Oxford trị giá hơn 73.000 bảng Anh (khoảng 2,5 tỷ đồng), Nguyễn Hà Hạnh (sinh năm 1990) từng chinh phục thành công suất học bổng 45.000 euro của ĐH Amsterdam University College và học bổng toàn phần 24.000 euro cho 1 năm Thạc sỹ tại ĐH Maastricht.
Thông tin cá nhân
Họ và tên: Nguyễn Hà Hạnh Năm sinh: 1990 Hiện đang theo học Thạc sĩ nghiên cứu ngành Phát triển quốc tế tại ĐH Oxford (Anh) Thành tích chính đạt được: – Học bổng toàn phần cho khoá học thạc sĩ hai năm tại ĐH Oxford, Vương Quốc Anh -Học bổng toàn phần cho khoá học thạc sĩ tại ĐH Maastricht, Hà Lan và tốt nghiệp hạng tối ưu, luận văn tốt nghiệp hạng xuất sắc – Học bổng cho khoá học đại học và tốt nghiệp hạng tối ưu – Giải luận văn Inez Oliver Essay Prize của St Cross College thuộc ĐH Oxford (luận văn về mối liên hệ giữa bất bình đẳng xã hội và suy thoái môi trường). – Học bổng của ĐSQ Ý cho khoá học ngôn ngữ và văn hoá Ý hè 2010 – Đạt giải Nhì quốc gia tiếng Anh năm 2007 Sở thích: viết báo mảng thời trang, viết blog, nghe nói tiếng Ý và Pháp, nghe nhạc indie pop, đọc sách cổ điển, đi bảo tàng, khám phá các nhà hàng mới, du lịch châu Âu
Nguyễn Hà Hạnh – nữ sinh 2 lần giành học bổng toàn phần tại Hà Lan và Anh.
Từ giải nhì HSG quốc gia tới 3 lần giành học bổng nước ngoài
Là dân trường THPT chuyên Trần Phú, Hải Phòng, đến năm lớp 12, Nguyễn Hà Hạnh ẵm giải Nhì HSG quốc gia môn tiếng Anh năm 2007. Một chút tiếc nuối khi năm của cô, Bộ từ bỏ quy chế tuyển thẳng vào ĐH đối với học sinh đạt giải quốc gia, cô gái sinh năm 1990 này vẫn thừa tự tin “vượt vũ môn”, đỗ vào Học viện Ngoại giao.
Mặc dù đang theo học tại ngôi trường mà nhiều người mơ ước, Hà Hạnh vẫn ấp ủ dự định du học của mình. Sau thời gian tìm hiểu và nộp hồ sơ, giấc mơ của cô đã thành hiện thực khi nhận được suất học bổng trị giá 45.000 euro (hơn 1 tỷ đồng Việt Nam) của trường ĐH Amsterdam University College (AUC).
Kết quả sau 3 năm học, Hà Hạnh lại có được vinh dự là một trong những SV xuất sắc nhất của trường ĐH với tấm bằng hạng tối ưu (Summa Cum Laude).
Với tình cảm dành cho đất nước Hà Lan sau quãng thời gian ĐH, cô gái người Hải Phòng này tiếp tục nộp đơn theo học Thạc sĩ tại xứ sở hoa Tulip ở 4 trường là University of Amsterdam, Free University Amsterdam, Leiden University và Maastricht University.
Không nằm ngoài dự đoán, Hạnh được cả 4 trường ĐH chấp nhận hồ sơ và có 3 trường trong số đó quyết định trao học bổng cho cô.
Vì muốn trải nghiệm cuộc sống tại miền Nam Hà Lan (ĐH Amsterdam University College ở miền Bắc) nên Hạnh chọn ĐH Maastricht cùng suất học bổng toàn phần cho khoá học thạc sĩ 1 năm về Toàn cầu hoá và Phát triển (Globalization and Development Studies) trị giá 23.900 euro (hơn 560 triệu đồng).
Hà Hạnh nhận giải luận văn xuất sắc mang tên Inez Oliver Essay Prize của St Cross College thuộc ĐH Oxford.
Hoàn tất bằng Thạc sĩ tại ĐH Maastricht, dường như chưa “thỏa” nghiên cứu về Phát triển quốc tế (chú trọng vào hành trình của các nước đang phát triển) và mong muốn nghiên cứu chuyên sâu hơn, Hà Hạnh lại quyết định “gõ cửa” ĐH Oxford cho bằng master thứ hai.
“Khóa học của em thường có tỷ lệ 1 chọi 10. Em cũng lo lắng một chút khi quyết định nộp đơn vào Oxford, vì Oxford thường chỉ xem xét các sinh viên có bảng điểm xuất sắc và thành tích nổi trội, nhưng tại sao không thử?”, Hà Hạnh nhớ lại.
Và rồi khi ĐH Oxford gửi thông báo, Hạnh gần như vỡ òa trong sung sướng. Cô nhận được ĐH Oxford chấp nhận với suất học bổng cho hai năm học phí và sinh hoạt phí tổng trị giá 73.201 bảng Anh (khoảng 2,5 tỷ đồng Việt Nam).
Hạnh phân tích: “Em nghĩ điểm mấu chốt em thuyết phục được Oxford trao học bổng là sự hiểu biết sâu sắc về ngành học và nghiên cứu mà em muốn theo đuổi, sự đam mê, mong muốn mang lại những biến đổi tích cực cho Việt Nam nói riêng và cách nước đang phát triển nói chung, dựa trên những điều em sẽ học tại Oxford.
Đặc biệt, em biết thể hiện sự tự tin vào giá trị và khả năng của mình, vào những thành tích em đã đạt được và lạc quan về những gì em sẽ mang lại cho khoá học, trường và cộng đồng.
Video đang HOT
Với Hạnh, học bổng không phải mục tiêu tối quan trọng để phải giành giật bằng mọi giá.
Em nghĩ ai cũng có giá trị riêng nên ai cũng có quyền tự tin. Nhiều người nghĩ em giành được học bổng của trường hàng đầu thế giới như Oxford là phải học quên đêm quên ngày, chuẩn bị rất chi tiết kỹ lưỡng, có rất nhiều chiến lược. Thực sự không phải như vậy, học hành chăm chỉ là tốt, nhưng em không đặt quá nhiều áp lực lên bản thân.
Với em, nên cố gắng hết mình nhưng không khắc nghiệt, phải biết giữ thăng bằng và làm nhiều việc, gặp gỡ nhiều người khiến mình yêu cuộc sống ngoài lo lắng học hành, sự nghiệp, tiền bạc.
Chẳng hạn nếu không vào được Oxford, em tất nhiên sẽ buồn nhưng không bao giờ chán nản, thất vọng với bản thân, mà sẽ xác định mục tiêu khác mình thấy khả quan để tiếp tục theo đuổi”.
Du học không phải “một bước tới thiên đường”
Chưa từng sống ở nước ngoài hay đi châu Âu lần nào, cũng không có người quen biết nào ở Hà Lan nhưng Hà Hạnh thích thú chia sẻ về những ngày đầu đặt chân tới Hà Lan du học: “Ngạc nhiên là em không bị sốc văn hoá. Tính em rất tò mò, cởi mở, thích nói chuyện, em may mắn dễ dàng hoà nhập từ những tháng đầu tiên”.
Hà Hạnh cùng bạn dự một lễ hội tại trường ĐH Oxford.
Cũng như bao bạn gái khác, Hạnh thích thời trang và “nghiện” mua sắm, dù vậy “khi xa nhà biết học cách chi tiêu thông minh, săn giảm giá, chọn khuyến mãi nên không bị “phá sản” thường xuyên.
Tuy nhiên, nhiều khi em cũng rơi vào tình trạng “kẹt tiền” trong khi chờ học bổng (3 tháng một lần) do đi du lịch nhiều, em may mắn có các bạn thân ở đây giúp đỡ. Ban đầu em cũng ngại nhờ vì họ đều là người Đức, Hà Lan, chuyện tiền nong ở mỗi văn hoá khác nhau.
Nhưng thực sự họ rất cởi mở, lúc khó khăn một chút thì vui lòng giúp, quan trọng là họ biết mình khó khăn tạm thời chứ không phải ỷ lại, bòn rút”, Hạnh cho biết.
Với khoảng thời gian 6 năm trải nghiệm du học tại Hà Lan, Anh và Mỹ (Hạnh từng sang Mỹ học theo chương trình trao đổi du học tại Boston), cô gái 9X này muốn nhắn gửi tới những bạn trẻ trong nước đang có dự định du học:
“Du học không phải “một bước tới thiên đường”, thực sự không cái gì là một bước tới thiên đường cả. Tất cả là một quá trình phụ thuộc vào nỗ lực, thái độ, nhận thức của mình.
Nhiều bạn học chỉ để lấy bằng, lấy mác du học, hoặc để tránh vòng kìm kẹp của cha mẹ, vui chơi, kiếm tiền. Cũng rất nhiều bạn sang đây chỉ thấy cô đơn, khó khăn, chứ không hề có “thiên đường” như từng kỳ vọng.
Chẳng phải chỉ riêng Việt Nam mình, hay vì châu Á văn hoá khác biệt châu Âu, em cũng biết nhiều bạn ngay trong châu Âu (người Ý đi du học tại Hà Lan, hay người Đức đi du học tại Anh) chán nản, thất vọng vì xa nhà, môi trường mới và không tìm được nhiều người đồng cảm, áp lực học hành…
Những lúc đó em thấy quyết tâm, đam mê tìm hiểu, tư tưởng cởi mở là rất quan trọng. Hỗ trợ tinh thần từ người thân ở nhà là không thể thiếu, nhưng cũng đừng nhốt mình trong phòng chỉ học, hay skype về nhà, nên cố gắng đi ra ngoài tìm hiểu, kể cả chỉ là dạo phố, uống cà phê để cảm nhận văn hoá bản địa, hay tham gia các hoạt động xã hội của trường.
Các bạn sinh viên quốc tế thật sự rất tốt bụng và cởi mở khi mình mong muốn hoà đồng và cần giúp đỡ tinh thần”.
Được biết trong dịp trở về Việt Nam nghỉ Hè năm nay, Hạnh nhận lời tham gia chương trình “Truyền lửa đam mê” do một số thí sinh “Đường lên đỉnh Olympia” hiện đang sinh sống, học tập tại nước ngoài tổ chức nhằm cung cấp thông tin về học bổng và tư vấn trực tiếp cho các bạn trong quá trình làm hồ sơ xin học bổng.
Tại chương trình hoàn toàn phi lợi nhuận dự kiến diễn ra tại ĐH Thủy lợi (Hà Nội) ngày 18/7 tới đây, Hạnh mong muốn chia sẻ các kinh nghiệm, trải nghiệm du học của mình tại Hà Lan, Anh, Mỹ và giải đáp các khuôn mẫu và “bí ẩn” mà bạn trẻ hay hình dung về du học.
“Du học thực sự là quá trình làm việc vất vả cả nghĩa đen và bóng. Du học thách thức các nhận thức ăn sâu trong bạn trẻ, dạy chúng ta sẵn sàng tiếp thu cái mới, tìm hiểu trước khi đánh giá, trân trọng các nền văn hoá khác.
Đừng nên nghĩ du học là hưởng thụ, hay chỉ là tiếp thu kiến thức hàn lâm, du học là dừng lại để nhìn nhận, trải nghiệm và thắc mắc. Nên đi du học với tư tưởng khoáng đạt, không quá áp lực, đặc biệt nên cởi mở kết bạn và theo đuổi nhiều hoạt động xã hội, thư giãn, sở thích khác ngoài việc học trên trường”, cô gái đang có dự định theo đuổi bằng Tiến sĩ về Phát triển quốc tế khẳng định.
Lê Trường
(ảnh NVCC)
Theo Dantri
Từ thủ khoa trong nước tới suất học bổng ĐH Stanford danh giá
Thanh Hương, cô nàng nghiên cứu sinh ngành Thần kinh học tại ĐH Stanford theo học bổng VEF có những chia sẻ hết sức bổ ích về cách thức tuyển chọn ứng viên ngặt nghèo, thú vị của ngôi trường danh giá đất Mỹ.
Thể hiện quyết tâm trở thành chuyên gia trong lĩnh vực theo đuổi....
Đó là chia sẻ đầu tiên của Hà Thị Thanh Hương về bí quyết"ẵm" học bổng của ĐH Stanford, Mỹ. Và cô nàng thủ khoa "đầu ra" ngành Công nghệ sinh học, trường ĐH Khoa học Tự nhiên-TPHCM, bằng hành trình đam mê và hồ sơ thành tích ấn tượng trong lĩnh vực thần kinh học đã thuyết phục hội đồng tuyển sinh, trở thành nghiên cứu sinh ngành thần kinh học ở Stanford.
Đam mê ngành sinh học, thời gian học cấp 3 ở Trường Phổ thông Năng khiếu TP.HCM, Thanh Hương đạt nhiều thành tích nổi bật như: giải Nhất HSG cấp Thành phố năm lớp 11 và 12; giải Khuyến khích HSG cấp Quốc gia môn Sinh học.
Năm 2007, Hương thi đậu vào ngành Công nghệ Sinh học, Trường ĐH Khoa học Tự nhiên (ĐHQG-HCM) với điểm số 28,5. Say mê học tập nghiên cứu, tích cực tham gia hoạt động ngoại khóa, Thanh Hương xuất sắc được nhận học bổng Lawrence Sting (2009-2010), Odon Vallet (2011) và đạt sinh viên 5 Tốt cấp Thành phố (2012).
Năm 2011, cô nàng tốt nghiệp Thủ khoa ngành Công nghệ Sinh học của trường. Sau đó, Hương tham gia nghiên cứu tại trung tâm Nghiên cứu Lâm sàng của ĐH Oxford (OUCRU) để tích lũy kinh nghiệm làm việc trong môi trường quốc tế.
Cũng trong năm đó, Hương quyết định nộp hồ sơ học bổng VEF (Quỹ Giáo dục Việt Nam) để theo đuổi ước mơ đặt chân tới Stanford.
Bằng đam mê nhất quán, Hương chinh phục Stanford qua thành tích và kinh nghiệm nghiên cứu...
"Hành trình Stanford của mình dài gần 2 năm và bắt đầu từ việc chuẩn bị hồ sơ học bổng từ năm 3 ĐH . Hồ sơ này bao gồm: (1) bài luận viết về ước mơ, động lực và các kinh nghiệm giảng dạy, nghiên cứu của bản thân, và lý do vì sao bạn chọn Stanford; (2) Thông tin về các học bổng mình đã được nhận, điểm số học tập, hoạt động ngoại khóa; (3) thư giới thiệu của các thầy cô đã từng làm việc chung và biết rõ mình; (4) các điểm số tiếng Anh chuẩn quốc tế (TOEFL và GRE)".
Kết quả, sau khi đạt học bổng du học của VEF, Hương nhận được thêm học bổng danh giá của cựu sinh viên Stanford để trở thành nghiên cứu sinh ngành Thần kinh học (mỗi năm 2 suất) với trọng tâm là nghiên cứu về bệnh tự kỷ - quyết tâm bấy lâu cô theo đuổi.
"Đầu tiên, mỗi người nên thuyết phục ngôi trường mình muốn theo học bằng cách khẳng định đam mê thực sự, quyết tâm nhất quán trở thành chuyên gia trong lĩnh vực muốn theo đuổi thông qua sự đầu tư nghiêm túc cho nghiên cứu và học tập cũng như cống hiến đối với xã hội", Hương khẳng định.
Hãy tự tin và đặt nhiều câu hỏi
Quá trình phỏng vấn ứng viên của ĐH Stanford làm Thanh Hương đặc biệt ấn tượng. Cô cho hay: "Nhà trường tài trợ cho ứng viên bay từ Việt Nam sang, tất cả các giáo sư của khoa sẽ chia ra phỏng vấn, quan sát khoảng 30 ứng viên trong 1 tuần làm việc và các hoạt động giao lưu để chọn ra 10 bạn phù hợp nhất".
Hồ sơ nộp vào cuối tháng 11 thì đến đầu tháng 1, Hương nhận được thư mời qua Stanford tham gia kì phỏng vấn. "Mình còn nhớ lúc đi phỏng vấn đã lên kế hoạch thật cụ thể giờ nào sẽ làm gì, mục tiêu là gì, sẽ trả lời phỏng vấn ra sao và hỏi lại giáo sư những gì...
Dù chuẩn bị kĩ càng nhưng ngày đầu đến Stanford, mình vẫn khớp, sợ hãi, rưng rưng nước mắt. Sự thay đổi múi giờ đột ngột (ban đêm ở Cali là ban ngày ở Việt Nam) làm mình khá chật vật mới đủ tỉnh táo khi nói chuyện với các giáo sư và sinh viên trong 2 ngày liên tục", Hương kể.
Ngoài những giờ trò chuyện chính thức với giáo sư, Hương được tham gia nhiều buổi thuyết trình do các sinh viên và giáo sư thực hiện.
"Quả thật, lúc đó mình khá... hoảng, một phần vì báo cáo viên thì rất chuyên nghiệp, hiểu biết cực kì sâu rộng, còn các ứng cử viên khác thì rất tự tin, sắc sảo và liên tục đặt câu hỏi, không ai nhút nhát như mình.
May mắn là mình lấy lại bình tĩnh, dạn dĩ hơn, tự tin hơn khi trò chuyện trong các nhóm nhỏ hơn từ 2 - 5 người. Nếu không có lẽ mình đã rớt ở cửa ải này rồi..." (cười)
Quang cảnh tuần phỏng vấn cấp học bổng ở Stanford
Vòng phỏng vấn: Tất cả sinh viên đều có quyền "cho điểm" ứng viên
"Sau này khi trở thành sinh viên chính thức rồi mình mới biết mỗi giờ, mỗi phút mình ở Stanford, mọi cuộc trò chuyện, mọi cử chỉ, từng hoạt động từ chuyên môn tới ngoại khoá... đều có ý nghĩa quan trọng trong việc bạn có nhận được học bổng hay không.
Đặc biệt hơn, không chỉ có giáo sư mà tất cả sinh viên đều được quyền đưa ra ý kiến đánh giá về ứng cử viên đến phỏng vấn. Họ lựa chọn ứng viên không chỉ dựa trên chuyên môn hay điểm số, hay vòng phỏng vấn với giáo sư... mà còn dựa trên cách thức mình hoà nhập vào cộng đồng xung quanh.
Nếu đến đây bạn sẽ nhận thấy sự đa dạng đáng kinh ngạc về màu da, độ tuổi, giới tính, chuyên môn, dân tộc... Nghĩa là ngoài việc duy trì sự tương thích giữa mọi người với nhau, Stanford cũng cực kì chú ý đến việc làm giàu tính đa dạng và luôn tôn trọng sự khác biệt.
Miệt mài nghiên cứu ở Stanford, Hương vẫn tích cực tham gia hỗ trợ một số hoạt động của các tổ chức tình nguyện hướng về trẻ em tự kỉ tại Việt Nam là Aid for Kids và Rubic và tích cực trong các hoạt động của du học sinh tại Mỹ, đặc biệt là hoạt động quyên tặng sách về trường đại học ở Việt Nam thông qua dự án VNBookDrive.
"Đừng quên, cách thức giao tiếp và hòa nhập cộng đồng chiếm một phần quan trọng nhất để Stanford quyết định chọn bạn", Hương nhấn mạnh.
Tương lai gần, Hương mong muốn được trở về Việt Nam giảng dạy và tiếp tục nghiên cứu về trí nhớ và các bệnh có liên quan như tự kỷ.
Cô chia sẻ: "Mong muốn của mình là có thể tìm ra phương pháp chữa trị hiệu quả cho các bệnh như trầm cảm, tự kỷ và phát triển ngành thần kinh học tại Việt Nam. Đồng thời, mình mong được hướng dẫn, động viên các bạn nữ sinh viên lựa chọn và theo đuổi những ngành nghề liên quan đến khoa học, công nghệ, kĩ thuật, cơ khí.
Gần đây mình mới có vinh dự được nhận học bổng Giáo sư Tương lai (tạm dịch từ "Faculty for the Future Fellow") tài trợ cho các nữ nghiên cứu sinh và nghiên cứu viên đến từ các quốc gia đang phát triển. Đây thực sự là một động lực rất lớn, và mình hi vọng sẽ có nhiều bạn nữ ở Việt Nam mạnh dạn, tự tin nộp học bổng này; cũng như vượt qua các cửa ải, đến những môi trường tốt như Stanford để nghiên cứu và học tập.
Trong tương lai gần, mong rằng nước mình sẽ có thêm nhiều nữ khoa học gia, nữ kĩ sư trở về nước và góp phần đa dạng hóa môi trường nghiên cứu, tăng thêm ý tưởng sáng tạo. Mình tin, khi đó, khoa học, công nghệ, giáo dục sẽ phát triển nhanh và mạnh hơn nữa".
Lệ Thu
(Ảnh: NVCC)
Theo Dantri
Mỹ: Sập ban công, 5 du học sinh Ireland thiệt mạng Tổng cộng 5 du học sinh Ireland thiệt mạng, 8 người khác bị thương nặng trong vụ sập ban công xảy ra rạng sáng 16.6 tại thành phố Berkeley (bang California, Mỹ), theo Reuters. Năm sinh viên Ireland thiệt mạng trong vụ sập ban công xảy ra rạng sáng 16.6 tại thành phố Berkeley (bang California, Mỹ) - Ảnh chụp màn hình báo...