nguyễn song hiền

Giáo viên phải được xem là linh hồn của mọi đổi mới hay cải cách giáo dục

Dù ở bậc học nào hay thời đại nào vị trí và vai trò của thầy cô không thể bị thay thế hay kém phần quan trọng.

Thi tuyển hiệu trưởng sẽ hết tư tưởng “ông trời con”

Khi nguồn giáo viên khá dồi dào, đa dạng thì việc thi tuyển chức danh hiệu trưởng sẽ chọn được người có trình độ và năng lực.

Muốn có “học bạ thật” thì nên bỏ cơ cấu 30% trong điểm xét tốt nghiệp

Chuyên gia Nguyễn Sóng Hiền nêu quan điểm rằng, hoặc có kẽ hở trong quản lý điểm học bạ hoặc đang thiếu sự liêm chính trong hệ thống giáo dục.

Quy chế mới đào tạo tiến sĩ đã không tiến bộ lại còn giảm “chuẩn”

So với Thông tư 08/2017 thì Thông tư 18/2021 không có nhiều điểm mới ngoại trừ giảm các tiêu chuẩn đầu ra của tiến sỹ.

Thi vào lớp 10 tại Hà Nội: Sức ép “căng hơn đại học” đến từ đâu?

Nhiều chuyên gia nhận định, cần phải trút bỏ những sức ép không đáng có cho học sinh Hà Nội trong kỳ thi vào lớp 10 THPT, thậm chí có ý kiến cho rằng, tổ chức kỳ thi này đã không c...

Thầy Nguyễn Sóng Hiền: Dạy thêm chính khóa là tham nhũng trá hình

Tham nhũng thời gian vui chơi của các em, tham nhũng nội dung chính khóa của chương trình giáo dục phổ thông, tham nhũng điểm số.

Bộ hướng tới giáo dục tích cực, nhưng nhiều trường đang làm ngược lại

Chủ trương của Bộ Giáo dục và Đào tạo hướng tới giáo dục và kỷ luật tích cực thì ở cấp trường tại địa phương lại đi ngược lại.

Từ vụ việc nữ sinh lớp 7 tự sinh con, cảnh báo lỗ hổng trong giáo dục giới tính

Mới đây,sự việc một học sinh lớp 7 tại tỉnh Bà Rịa Vũng Tàusinh con trong phòng tắm của gia đình, tự cắt dây rốn gâyxôn xao dư luận, không ít phụ huynh có con trong độ tuổi vị thàn...

2,9 điểm vẫn đỗ lớp 10: Nên ‘dẹp bỏ’ các kì thi mang tính hình thức?

Trước việc điểm trúng tuyển lớp 10 thấp tới đáy khi chỉ lấy 2,9 điểm cho 3 môn thi, Thạc sĩ Nguyễn Sóng Hiền cho rằng nên bỏ kỳ thi lớp 10 để giảm bớt áp lực không đáng có cho học ...

“Lạm phát” giấy khen tại các trường học: Đừng đổ lỗi cho sức ép từ phụ huynh!

Một số ý kiến cho rằng, việc quá nhiều học sinh được giấy khen là do sức ép từ phụ huynh, điều này chưa chính xác. Nguyên nhân của việc này đến từ chính bệnh thành tích của giáo vi...

Học sinh ngóng môn thi vào lớp 10

UBND TP Hà Nội đã ban hành Quyết định 1520/QĐ-UBND điều chỉnh một số mốc thời gian trong kế hoạch năm học 2019 - 2020 và tuyển sinh vào lớp 10 do ảnh hưởng của dịch Covid-19.

Đề xuất tăng kỳ nghỉ cho học sinh: Có dám thay đổi tư duy quản lý?

Không thể bắt trẻ em vùng xa xôi hẻo lánh phải giống trẻ em ở miền xuôi. Chính sách công bằng trong giáo dục không có nghĩa là cào bằng cho tất cả.

Đề xuất cho học sinh nghỉ 4 kỳ mỗi năm: Có nên cứng nhắc?

Các nhà nghiên cứu giáo dục cho rằng, Bộ GD&ĐT có thể quy định chung 2 kỳ nghỉ trong năm phù hợp với các kỳ thi quan trọng của mỗi cấp.

Bỏ xếp loại bằng tốt nghiệp đại học: Phù hợp với xu thế

Dự thảo bỏ xếp loại trên bằng đại học đang khiến nhiều bạn sinh viên lo lắng và đặt ra câu hỏi liệu như thế có cào bằng về năng lực không? Cách xếp loại sẽ như thế nào?

“Đường lên đỉnh Olympia” là nơi tuyển chọn nhân tài cho nước Úc?

Sau mỗi mùa Olympia, câu chuyện về các nhà vô địch nhận học bổng học tập ở Australia sau đó không trở về Việt Nam lại được nhiều người bàn luận.

Chỉ có 2/18 quán quân Đường lên đỉnh Olympia sau du học về nước: Đừng mãi duy trì một định kiến cổ hủ

Trong số 18 Quán quân Đường lên đỉnh Olympia, hiện chỉ có 2 người là Lương Phương Thảo và Lê Viết Hà trở về nước sau khi học tập tại Australia. Nhiều ý kiến cho rằng, chương trình ...

“Học để thi, bắt học sinh phải giỏi toàn diện là những quan niệm giáo dục sai lầm”

Có cơ hội sang làm nghiên cứu sinh tại Đại học Newcastle (Australia), chuyên gia giáo dục, Thạc sĩ Nguyễn Sóng Hiền đã có những trải nghiệm và cảm nhận rõ sự khác biệt trong tư duy...

“Xử phạt giáo viên bằng tiền sẽ gây tâm lý chán nản, ức chế”

Việc quy mọi vi phạm hành chính trong lĩnh vực giáo dục như các lỗi chửi, đánh học sinh,... ra tiền phạt đang nhận được nhiều ý kiến trái chiều.

Du học tại chỗ: Đâu là lựa chọn “vẹn cả đôi đường”?

Những năm gần đây, ngày càng nhiều chương trình đại học liên kết và trường quốc tế có mặt tại Việt Nam. Nhờ vậy phụ huynh và sinh viên có thêm nhiều lựa chọn cũng như cơ hội tiến g...

Người muốn loại “Chí Phèo” khỏi SGK: “Chương trình phổ thông còn thiếu căn cứ khoa học?”

"Việc xây dựng chương trình giáo dục phổ thông dường như thiếu căn cứ khoa học có lẽ chính xác hơn, vì nó chỉ dựa trên các quan điểm để xây dựng mà thiếu đi sự nghiên cứu tổng thể ...

Thưa các tiến sĩ, người dân không cần lý thuyết suông!

Khác với làn sóng phản ứng dữ dội đề xuất của nghiên cứu sinh Nguyễn Sóng Hiền xem xét đưa truyện ngắn "Chí Phèo" ra khỏi sách giáo khoa, một vị tiến sĩ văn học vừa lên tiếng đồng ...

NSƯT Bùi Cường, Đức Lưu kịch liệt phản đối đưa “Chí Phèo” khỏi SGK

Tác phẩm "Chí Phèo" của nhà văn Nam Cao được xem là một tác phẩm văn học hiện thực xuất sắc trước Cách mạng tháng 8.1945. Tác phẩm này đã được đưa vào giảng dạy trong chương trình ...

“Chí Phèo” sẽ xuất hiện trong chương trình Ngữ văn mới ra sao?

Sau đó, cho các em trao đổi, thảo luận để xem xét, đánh giá các cách hiểu khác biệt ấy. Lựa chọn cách hiểu phù hợp nhất. Tiêu chí đánh giá và lựa chọn ở đây là sự hợp lý và tính th...

Thạc sĩ Sóng Hiền lo ngại Chí Phèo sẽ khiến học sinh bạo lực

Thạc sĩ Nguyễn Sóng Hiền người đưa ra đề xuất bỏ tác phẩm Chí Phèo khỏi sách giáo khoa phổ thông cho rằng, tác phẩm này chỉ nên đưa lên bậc học cao hơn và dạy nó trong một chỉnh th...

Đề xuất bỏ “Chí Phèo” ra khỏi sách giáo khoa: Giáo viên THPT phản ứng thế nào?

Lãnh đạo trường THPT Anhxtanh không đồng tình với quan điểm của nghiên cứu sinh cho rằng, tác phẩm này có thể có những tác động xấu về mặt nhận thức của học sinh.

Đưa “Chí Phèo” khỏi sách Ngữ văn: Một góc nhìn hớt váng!

Sau khi đọc bài viết Nên đưa tác phẩm " Chí Phèo " ra khỏi chương trình Ngữ văn 11?, độc giả Hoàng Anh đã gửi tới VietNamNet bài viết phản bác. Theo giảng viên Hoàng Anh, đọc Chí P...