năng lực học sinh

Thi thử THPT quốc gia dễ, thi thật có khó hơn?

Tất cả học sinh lớp 12 tại Hà Nội vừa trải qua kỳ thi thử THPT quốc gia. Theo đánh giá, ngày thi đầu tiên các môn Ngữ văn, Toán đề thi chủ yếu phù hợp để xét tốt nghiệp, ít phần nâng cao. Theo các giáo viên, đề thi thử dễ, khó đánh giá ...

Năm 2019, tập trung bồi dưỡng giáo viên và viết sách giáo khoa lớp một

Trong năm 2019, Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ tập trung chuẩn bị cho việc triển khai chương trình giáo dục phổ thông mới, trong đó đặc biệt ưu tiên việc bồi dưỡng giáo viên và viết sác...

Nhiều trường tại TP.HCM dạy và học theo xu hướng đánh giá năng lực

Xu hướng thi theo bài đánh giá năng lực khiến nhiều trường phổ thông tại TP.HCM đã chuyển hướng dạy và học. Các môn chủ yếu để đánh giá năng lực học sinh.

Giáo viên khóc với chương trình giáo dục phổ thông mới

Bộ GD&ĐT vừa chính thức công bố chương trình giáo dục phổ thông mới, nhiều giáo viên đã cảm thấy nhiều áp lực và dư luận cũng lo lắng với chất lượng đội ngũ giáo viên khi triển kha...

Bộ trưởng Giáo dục Italia: Giáng sinh là dành cho gia đình, không phải để làm bài về nhà

Bộ trưởng Giáo dục Italia Marco Bussetti đã kêu gọi các trường học tại nước này không giao quá nhiều bài về nhà cho học sinh trong kỳ nghỉ Giáng Sinh, để các em có thể dành nhiều t...

Chính thức cho đánh giá năng lực tuyển sinh lớp 6 trường ‘đặc thù’

Sau 3 năm ra lệnh "cấm thi tuyển vào lớp 6 dưới mọi hình thức", năm học tới, Bộ Giáo dục - Đào tạo cho phép kiểm tra, đánh giá năng lực học sinh vào lớp 6 đối với một số trường "đặ...

Để học sinh tự tin khi học toán

Một trong những điểm mới quan trọng trong dự thảo Chương trình giáo dục phổ thông môn toán là yêu cầu xây dựng 'niềm tin trong học toán'.

Kiểm tra, đánh giá hướng tới phát triển năng lực học sinh

Với tinh thần việc kiểm tra, đánh giá không chỉ dừng ở kiến thức và kỹ năng học sinh học được, mà phải kiểm tra được khả năng và mức độ vận dụng, các trường phổ thông ở Đà Nẵng đã ...

Giáo viên phải cùng tham gia xây dựng chương trình nhà trường

Sở GD&ĐT An Giang ban hành hướng dẫn thực hiện chương trình giáo dục phổ thông theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực học sinh. Trong văn bản này, Sở GD&ĐT yêu cầu các đơ...

8 đặc điểm của môn Vật lý trong Chương trình giáo dục phổ thông

PGS.TS Nguyễn Văn Khánh, Chủ biên Chương trình môn Vật lý trong Chương trình giáo dục phổ thông mới cho biết, chương trình môn Vật lý trong chương trình giáo dục phổ thông có 8 đặc...

Mới chỉ là ‘dự thảo’, lò luyện thi vào lớp 6 đã hết chỗ

Dự thảo mới trong việc thi tuyển vào cấp Trung học cơ sở khiến cho nhiều trung tâm luyện thi "tấp nập" và đắt hàng như "tôm tươi"?

TP.HCM sẽ làm bộ sách giáo khoa riêng

TP.HCM sẽ làm bộ sách giáo khoa riêng phù hợp với sự phát triển kinh tế - xã hội cũng như năng lực của học sinh TP.

Khánh Hòa: Học sinh phát tán đề thi học kỳ trên mạng trước giờ thi

Ngay sau khi việc được phát hiện, tỉnh Khánh Hòa đã tạm dừng việc tổ chức thi và tiến hành cho thi lại vào đầu năm 2018.

Tuyển sinh năm 2018 sẽ thay đổi như thế nào?

Theo dự thảo sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy chế tuyển sinh THCS và THPT mà Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố, thì kỳ thi tuyển năm 2018 sẽ có nhiều đổi mới.

Dự thảo thi đánh giá năng lực vào lớp 6: Cân nhắc khi đưa ra triển khai đại trà

Việc tổ chức thi đánh giá năng lực học sinh lớp 6 chỉ phù hợp với địa bàn thành phố lớn, đông dân cư, nếu triển khai cả nước e rằng sẽ gặp nhiều khó khăn, hạn chế.

Dự kiến không cấm thi lớp 6, những thầy cô nỗ lực cống hiến

Dự thảo Thông tư của Bộ GD&ĐT cho phép trường THCS có số học sinh đăng ký vào học lớp 6 nhiều hơn so với chỉ tiêu tuyển sinh được kết hợp xét tuyển với kiểm tra, đánh giá năng lực ...

Truyền cảm hứng để học sinh yêu thích môn Lịch sử

Mục tiêu của chương trình môn Lịch sử mới là truyền cảm hứng và giúp cho học sinh yêu thích môn lịch sử, thông hiểu lịch sử và quan trọng hơn là biết kết nối lịch sử với hiện tại đ...

Tuyển sinh lớp 6 bằng đánh giá năng lực: Lo ngại tăng áp lực luyện thi là chưa có cơ sở!

Theo Phó Vụ trưởng Vụ Giáo dục Trung học, Bộ GD&ĐT, việc đánh giá năng lực học sinh khác với đánh giá kiến thức bởi kiến thức là nguyên liệu để hình thành năng lực. Do đó, lo ngại ...

Đánh giá năng lực: Đổi mới từ đề thi

Yêu cầu "thuộc bài" trong đề thi THPT quốc gia đã giảm rất nhiều. Thay vào đó, đề thi cung cấp dữ liệu, sự kiện để thí sinh vận dụng sự hiểu biết đưa ra các đánh giá, nhận xét.

Chú trọng giáo dục toàn diện nhân cách, năng lực học sinh

Trong đổi mới giáo dục hiện nay, việc chuyển đổi từ phương pháp truyền thụ kiến thức một chiều sang phương pháp phát triển toàn diện nhân cách, năng lực học sinh được ngành giáo dụ...

Chỉ số PISA: Càng giỏi càng ít hạnh phúc?

Theo các chuyên gia giáo dục, "nỗi ám ảnh giáo dục" của quốc gia này buộc cha mẹ phải chi tới 70% thu nhập của gia đình để đầu tư vào việc học cho con cái. Hậu quả của chính sách đ...

Học sinh TQ giỏi nhất thế giới: Có gian lận?

Nếu để ý, ta sẽ thấy rằng 3 "quốc gia" được đánh giá cao nhất trong bảng xếp hạng của OECD là Thượng Hải, Singapore và Hong Kong. Đây là những thành phố lớn sầm uất trên thế giới v...

Vì sao học sinh Việt Nam lại xếp hạng cao hơn Anh, Mỹ?

Chiều nay 4.12, Bộ GD-ĐT đã tổ chức họp báo công bố kết quả đánh giá học sinh quốc tế (PISA) của Tổ chức Hợp tác và phát triển kinh tế (OECD), trong đó có phân tích vì sao kết quả ...

Phát triển giáo dục theo quy luật thị trường

Đây là điểm mới quan trọng trong hàng loạt giải pháp phát triển giáo dục 2011-2020 được Bộ GD-ĐT công bố tại Hội nghị triển khai chiến lược phát triển giáo dục 2011-2020 sáng 23-1.

Bộ Giáo dục sẽ ‘buông’ kỳ thi tốt nghiệp THPT

Cơ cấu giáo dục phổ thông vẫn được đề xuất là 12 năm, trong đó có 9 năm bắt buộc, 3 năm phân hóa định hướng nghề nghiệp, về kỳ thi tốt nghiệp THPT, Bộ sẽ giao sở tổ chức và xử lý.