Na.m sin.h giế.t ngườ.i để “giúp bạn”

Một vụ thảm án đã xảy ra vào đêm ngày 5 mùng Tết (ngày 4/2/2014) tại xã Lũng Hòa, huyện Vĩnh Tường, tỉnh Vĩnh Phúc. Hun.g th.ủ là một na.m sin.h mới 17 tuổ.i.

Vụ thảm án trong đêm

Khoảng 20h45′ ngày 4/2/2014, Nguyễn Quang Khanh (SN 1996, trú tại xã Lũng Hòa, huyện Vĩnh Tường, Vĩnh Phúc) cùng một người bạn của mình đi qua khu vực miếu thôn Trung (xã Lũng Hòa) thì bị một nhóm các thanh niên đuổi đán.h.

Hoảng sợ vì bị tấ.n côn.g bất ngờ, Khanh cùng bạn mình bỏ chạy. Tuy nhiên trong khi đang chạy thì Khanh đã bị đối tượng Nguyễn Văn Tuấn (SN 1997, trú cùng xã) chạy đường tắt đón đầu, rồi dùng dao bấm đem theo trong người đâ.m một nhát vào bụng.

Hiện trường xảy ra vụ thảm án

Do vết thương quá nặng, má.u mất nhiều nên nạ.n nhâ.n Khanh đã t.ử von.g khi được đưa đến bệnh viện đa khoa Tỉnh cấp cứu.

Ngày 5/2, Nguyễn Văn Tuấn đã đến công an xã đầu thú.

Trước cái chế.t bất ngờ của Nguyễn Quang Khanh, bà nội của nạ.n nhâ.n là Phan Thị Mở (61 tuổ.i) không giấu nổi sự đa.u xó.t, nói trong tiếng nấc: “Cháu tôi chế.t oan uổng quá. Trước đến giờ nó có va chạm với ai bao giờ đâu. Đêm hôm đó (đêm mùng 4/2 – PV) nó xin đi chơi với bạn, ai ngờ đâu đó cũng là lần cuối cùng tôi được nhìn thấy cháu”.

Sinh ra trong một gia đình thuần nông, vì sai lầm nên bố và các anh trai Khanh phải đi tù, giờ mẹ già và bà nội đều trông cậy cả vào Khanh. Để có tiề.n trang trải cuộc sống, ngày ngày Khanh phải đi xách vữa, phụ xây để kiế.m tiề.n. Giờ đây, trước cái chế.t bất ngờ của Khanh, nhìn những giọt nước mắt đắng lòng của người bà mất cháu, không ai có thể kìm lòng.

Bà nội (trái) và bà ngoại của nạ.n nhâ.n.

Bà Khổng Thị Sang, bà ngoại của nạ.n nhâ.n cũng cho biết, sau khi vụ thảm án xảy ra, người nhà của hun.g th.ủ có đến xin lỗi và tạ tội cùng gia đình, đồng thời đưa 10 triệu đồng để “đền bù thiệt hại” cho cái chế.t của nạ.n nhâ.n.

Nhìn lên di ảnh cháu, bà Sang nghẹn ngào: “Kể từ khi Khanh b.ị giế.t, con gái tôi (mẹ nạ.n nhâ.n – PV) chẳng thiết sống nữa, nó cứ nằm một chỗ gào khóc gọi tên con. Nhiều người cũng khuyên tôi nên viết đơn kiện để đòi lại công bằng cho cháu, nhưng gia đình tôi tin tưởng vào pháp luật, tin rằng sự thật sẽ được phơi bày, và cháu tôi chế.t sẽ được nhắm mắt”.

Hun.g th.ủ là học sinh lớp 11

Trao đổi với phóng viên, ông Khổng Duy Tuấn, công an viên xã Lũng Hòa khẳng định đối tượng Nguyễn Văn Tuấn hiện đang là học sinh lớp 11, chưa từng có bất kì tiề.n án tiề.n sự nào.

Chia sẻ về vụ thảm án, công an viên Khổng Duy Tuấn cũng cho biết, vào khoảng 21h ngày 4/2, sau khi nhận được tin báo của quần chúng nhân dân, công an xã đã cho người xuống hiện trường để điều tra làm rõ vụ việc. Nguyên nhân dẫn đến vụ thảm án trên được xác định là do mâu thuẫn, xích mích cá nhân giữa nạ.n nhâ.n Khanh và một người bạn của hun.g th.ủ tên là Dũng. Vì “giúp bạn”, nên Tuấn đã ra tay sá.t hạ.i Khanh và dẫn đến cái chế.t bất ngờ của nạ.n nhâ.n.

Sau khi gây ra, hun.g th.ủ Nguyễn Văn Tuấn quá sợ hãi, không dám về nhà mà đến trốn tại nhà bà ngoại. Sáng hôm sau, được sự vận động của chú ruột là một công an viên của xã, Nguyễn Văn Tuấn đã đến đầu thú, thừa nhận hoàn toàn hành vi giế.t ngườ.i của mình.

Cơ quan CQĐT Công an tỉnh Vĩnh Phúc đã ra quyết định khởi tố vụ án, khởi tố bị cán đối với Nguyễn Văn Tuấn về hành vi giế.t ngườ.i và tạm giam đối tượng này 4 tháng để tiếp tục điều tra làm rõ.

Trao đổi với phóng viên về hiện tượng ngày càng nhiều những vụ á.n mạn.g mà hun.g th.ủ và nạ.n nhâ.n đều là những cô, cậu học sinh còn ngồi trên ghế nhà trường, Thạc sĩ Lê Thị Loan, phó trưởng Khoa giáo dục, Học viện Quản lý Giáo dục cho rằng, những sự việc xảy ra đau lòng trên lỗi thì trước tiên thuộc về những người trong cuộc:

Hầu hết các em đang ở độ tuổ.i thiếu niên và tuổ.i đầu thanh niên, tuổ.i “ăn chưa no, lo chưa tới”. Các em đã có sự trưởng thành về sinh lý, nhưng chưa có sự trưởng thành về xã hội nên thường suy nghĩ và hành động thiếu chín chắn, thậm chí manh động mà không lường được hậu quả. Lứa tuổ.i này các em thường thích thể hiện để chứng tỏ mình đã là người lớn bằng những hành động làm ngược lại những yêu cầu của người lớn để thể hiện bản lĩnh của mình, vì thế lứa tuổ.i này thường bị gán cho những từ “tuổ.i nổi loạn”, tuổ.i “dở ông, dở thằng”.

Tiếp theo là các em còn thiếu kỹ năng sống, đặc biệt là những kỹ năng làm chủ bản thân, sống tích cực… nên khi gặp phải những mâu thuẫn, bất đồng trong cuộc sống các em thường giải quyết theo sự mách bảo của bản năng, thiếu lý trí. Lối sống ích kỷ, cá nhân của một bộ phận học sinh, sinh viên do được gia đình quá chiều chuộng, đáp ứng mọi nhu cầu dẫn đến coi cái tôi của mình là quan trọng nhất, không biết chấp nhận nhu cầu, quan điểm của người khác.

Ngoài ra, là sự thiếu quan tâm, giáo dục của gia đình bởi cha mẹ mải mê làm ăn, thậm chí không là tấm gương tốt cho con cái học tập.

Bên cạnh đó, nhà trường cần thực hiện tốt nhiệm vụ dạy chữ, dạy người cho học sinh thông qua các bài học, các hoạt động ngoại khóa, các hoạt động tình nguyện … để giáo dục ý thức công dân, các phẩm chất nhân bản của con người như lòng yêu thương, nhân ái, sự sẻ chia, sự quan tâm đến người khác. Và hơn hết, mỗi người lớn cần gương mẫu trong lối sống, cách ứng xử có văn hóa, sống có tình nghĩa, biết quan tâm, chia sẻ, nhường nhịn lẫn nhau… Đó là tấm gương cho lớp trẻ học tập.

Theo Đời sống Pháp luật