“Lực lượng an ninh bên ngoài không được tiếp cận khu vực thi”
“Năm nay Hà Nội sẽ đẩy mạnh việc phối hợp với an ninh vòng ngoài để đảm bảo không có bài đưa từ trong ra ngoài hoặc từ ngoài đưa vào”, ông Nguyễn Hiệp Thống-Phó giám đốc Sở GD-ĐT Hà Nội cho biết công tác tổ chức trước kỳ thi tốt nghiệp THPT như vây.
Đó là quan điểm của ông Nguyễn Hiệp Thống – Phó Giám đốc Sở GD-ĐT Hà Nội xung quanh việc dự luận đang đặc biệt quan tâm đến việc kì thi tốt nghiệp THPT năm nay, Bộ GD-ĐT cho phép thí sinh được mang thiết bị ghi âm, thu hình không có chức năng thu phát tín hiệu hoặc hiển thị trực tiếp vào phòng thi.
Thưa ông, vậy công tác giám sát kì thi năm nay của Hà Nội sẽ như thế nào để đảm bảo không phát sinh tiêu cực từ quy định mới của Bộ GD-ĐT?
Trước hết tôi phải nhấn mạnh, Hà Nội lâu nay vẫn là địa phương tổ chức thi cử nghiêm túc. Kì thi tốt nghiệp THPT là một trong những nhiệm vụ trọng tâm của ngành nhằm đ.ánh giá chất lượng giảng dạy cũng như kiến thức của học sinh sau 12 năm ăn học. Chính vì thế, công tác đảm bảo cho kì thi an toàn và nghiêm túc luôn được các cấp, các ngành liên quan đặc biệt quan tâm.
Năm nay Hà Nội sẽ đẩy mạnh việc phối hợp với an ninh vòng ngoài để đảm bảo không có bài đưa từ trong ra ngoài hoặc từ ngoài đưa vào. Đảm bảo khoảng cách giữa các vòng giám sát, nghiêm cấm việc bỏ vị trí hoặc đứng sai vị trí đã quy định. Nghĩa là, lực lượng an ninh bên ngoài không được phép tiếp cận vào khu vực thi.
|
Ông Nguyễn Hiệp Thống – Phó giám đốc Sở GD-ĐT Hà Nội
Quy định mới của Bộ GD-ĐT là nhằm tăng sự giám sát của xã hội đối với kì thi tốt nghiệp THPT. Lâu nay, trong phòng thi diễn ra như thế nào chỉ có học sinh (HS) và cán bộ coi thi (CBCT) biết và chỉ có CBCT giám sát HS. Với quy định mới này, HS cũng có thể giám sát CBCT nên buộc họ phải làm nghiêm túc hơn. Đây là một chủ trương đúng và đáng hoan nghênh. Mục tiêu cuối cùng của chúng ta hướng đến là chống tiêu cực trong thi cử.
Nhiều người lo lắng, việc cho HS mang thiết bị ghi âm, thu hình vào phòng thi có thể sẽ phát sinh tiêu cực. Tuy nhiên, theo quan điểm của tôi, nếu chúng ta tổ chức thi nghiêm túc thì không cần phải quan tâm đến việc HS mang những thiết bị gì vào phòng thi. Đề thi có thể bị “lọt” ra ngoài bởi thiết bị công nghệ cao nhưng để đưa vào và HS sử dụng được không phải là chuyện đơn giản vì Bộ đã cấm thiết bị có màn hình và còn có sự giám sát của CBCT nữa. Chỉ cần CBCT tập trung và làm hết trách nhiệm thì tất cả những hành vi gian lận trong phòng thi đều có thể ngăn chặn được.
Việc cho HS tham gia phản ánh tiêu cực là điều tốt nhưng mọi thứ phải tuân thủ đúng theo quy chế thi. Nghĩa là các em không được phép làm mất trật tự hoặc gây ảnh hưởng đến các bạn khác. Hà Nội cũng yêu cầu các Hội đồng coi thi giám sát chặt chẽ đối với các trường hợp HS ra sớm, nếu phát hiện có sử dụng các thiết bị ghi âm, thu hình thì phải yêu cầu nộp lại để niêm phong, sau khi kết thúc môn thi sẽ trả lại cho HS. Việc làm này nhằm mục đích tránh đề thi lọt ra ngoài khi chưa hết giờ làm bài, tuân thủ đúng theo quy chế thi tốt nghiệp THPT.
Hàng năm cứ đến sát ngày thi thì tình trạng bày bán “phao thi” lại rộ lên gây bức xúc cho dư luận. Năm nay Hà Nội sẽ giải quyết vấn đề này như thế nào?
Trong cuộc họp giao ban, UBND Thành phố đã yêu cầu các Hội đồng coi thi, UBND các quận huyện phối hợp để yêu cầu các cửa hàng ký cam kết không phô- tô tài liệu liên quan đến kì thì tốt nghiệp THPT cho HS. Đây là cách giải quyết tốt nhất, bởi đôi khi HS làm đề cương ra cửa hàng phô -tô để cho bạn bè cùng học, khi thấy đề cương hay họ phô-tô thành nhiều bản để bán cho các em HS khác có nhu cầu. Do đó, việc đưa ra cam kết sẽ khắc phục được bất cập này.
Có một thực tế thường diễn ra ở mỗi kì thi đó là tình trạng HS vẫn ôn bài ngay cả trước khi vào phòng thi. Để hệ thống kiến thức và ôn tập cho nhanh các em thường ghi chép tóm tắt, có khi là ghi trên những cuốn sổ hay bản giấy khổ nhỏ, điều đó không sai. Nhưng có điều khi giám thị gọi vào phòng thi các em có thể vội vàng không kịp cất gọn hoặc cũng vứt vương vãi trên sân trường. Chính vì thế, lâu nay các trường vẫn phải tổ chức nhân viên thu dọn để tránh sự hiểu nhầm. Tuy nhiên, đôi khi báo chí ghi được các hình ảnh này thì lại cho đó là “phao thi”. Điều này cũng tương tự khi HS kết thúc môn thi, các em có thể lấy các ghi chép của mình để đối chiếu với kết quả làm bài.
Do đó khi chúng ta nói trường này hay trường kia có HS sử dụng “phao thi” cần phải kiểm tra cho rõ để tránh dư luận xã hội hiểu nhầm.
Năm nay Hà Nội có 76.232 thí sinh đăng ký dự thi với 3.214 phòng thi, 81 cụm trường.
Ngoài việc tăng cường giám sát kì thi thì công tác thanh tra cũng rất quan trọng. Năm nay công tác này ở Hà Nội sẽ được triển khai như thế nào?
Video đang HOT
Về việc kiểm tra cơ sở vật chất thì Hà Nội đã thành lập 18 đoàn kiểm tra và đã hoạt động cách đây từ 1 tháng. Còn về thanh tra thi thì Sở cũng đã có quyết định thành lập các đoàn để chỉ đạo thi và đưa thanh tra đến cắm chốt tại tất cả các điểm thi. Bên cạnh đó Ban giám đốc Sở cũng sẽ thành lập 5 đoàn để kiểm tra bảo vệ đề, 5 đoàn kiểm tra lưu động trong khi thi. Quan điểm của Hà Nội là các đoàn phải kiểm tra được tất cả các điểm thi.
Về việc tăng cường thêm thanh tra thì Sở sẽ xem xét từng trường hợp để bố trí khi cần. Hà Nội nhiều năm qua không có “điểm nóng”, chỉ có những điểm cần chú ý hơn như có hộ dân, có công trường xây dựng trong trường thi…
Như vậy Hà Nội đã sẵn sàng cho kì thi tốt nghiệp năm nay thưa ông?
Đúng như vậy. Thời điểm hiện tại mọi khâu chuẩn bị cho kì thi đã hoàn tất. Năm nay Hà Nội có 76.232 thí sinh đăng ký dự thi với 3.214 phòng thi, 81 cụm trường. Tổng cộng có 154 Hội đồng thi với đội ngũ tham gia khoảng 10.000 người. Việc tổ chức thi theo cụm đảm bảo không để học sinh đi quá xa 10 km, điều này tạo điều kiện cho thí sinh có thể về nhà nghỉ ngơi để có trạng thái tốt nhất khi làm bài thi.
Về phía HS thì Sở cũng đã có chỉ đạo các trường quan tâm phụ đạo các em yếu kém, đặc biệt là vùng sâu, vùng xa. Bên cạnh đó phổ biến quy chế thi, nói rõ quyền lợi trách nhiệm của thí sinh để các em có tâm lý tốt nhất. Các trường cũng có trách nhiệm trao đổi với phụ huynh để nhắc nhở con em đến trường dự thi đúng thời gian quy định tránh những điều đáng tiếc xảy ra.
Một trong những vấn đề mà UBND thành phố đặc biệt quan tâm và đã chỉ đạo sát sao đó là ổn định việc cung cấp điện trong những ngày thi. Với việc thời tiết nắng nóng như những ngày qua thì các phòng thi ít nhất phải bố trí quạt mát cho thí sinh. Ngoài ra, mỗi trường có ít nhất một máy phát điện để dự phòng…
Xin cảm ơn ông!
Theo Dantri
Bi hài chuyện học trong những ngày nắng nóng
Cái nóng đầu mùa oi bức khiến cho cả cô và trò đều uể oải. Phòng học không được trang bị máy điều hòa thì ai cũng trong trạng thái "thở dốc" vì mệt mỏi. Tuy nhiên, trường được trang bị lắp điều hòa cũng chẳng sướng hơn là bao...
Đợt nắng nóng khởi nguồn từ đầu tuần nhưng hai ngày qua đã ở mức được gọi là đỉnh điểm. Nhiệt độ ngoài trời ở Hà Nội có nơi đo được lên mức 40-410C. Chính vì quá nắng nóng nên hầu hết toàn bộ hoạt động của nhà trường đều diễn ra ở trong lớp. Chỉ có những trường được bao phủ nhiều cây cao bóng mát thì học sinh (HS) mới lác đác ra ngoài để vui chơi giữa giờ nghỉ các tiết.
Để phòng cảnh HS "mướt" mồ hôi khi ngồi học trong giai đoạn hè, nhiều trường tiểu học và mầm non ở Hà Nội đã làm tốt công tác xã hội hóa từ những năm trước nên đã trang bị được máy điều hòa. Tuy nhiên, bên cạnh đó vẫn có trường phải học trong trạng thái "toát mồ hồi". Đặc biệt hơn cả vẫn là khối THPT khi mà gần như phải ngồi học trong không khí "gió trời" hoặc với những chiếc quạt trần "ì ạch".
Khổ sở vì nóng!
14h30 chiều ngày 16/5, toàn bộ sân trường tiểu học Cát Linh (Q. Đống Đa, Hà Nội) vắng bóng HS. Sức nóng hầm hập khiến cô và trò đành phải cư trú ở trong lớp. Tuy nhiên với việc các phòng học chưa được lắp máy điều hòa nên trong khi học trò thì nhễ nhại mồ hôi còn cô thì giảng bài trong trạng thái "ướt như tắm".
Sân trường vắng bóng học sinh dù là giờ ra chơi vì ai cũng ở trong lớp học để "chống nóng".
Hiệu trưởng nhà trường chia sẻ: "Công tác xã hội hóa ở nhà trường gặp nhiều khó khăn. Phòng GD-ĐT Quận yêu cầu phải làm minh bạch và chỉ khi toàn bộ phụ huynh đồng ý thì mới được tính đến chuyện xã hội hóa trang bị máy điều hòa. Chính vì phụ huynh chưa đồng thuận nên nhà trường cũng chẳng biết xoay xở thế nào. Thậm chí có phụ huynh sẵn sàng tặng lớp con mình một máy điều hòa để tránh cảnh cô và trò cũng khổ thì nhà trường cũng đành phải từ chối. Lý do là phải triển khai đồng bộ, không thể lớp này thì lắp còn lớp kia thì không".
Để hạn chế bớt cái nóng oi bức, Trường tiểu học Cát Linh chỉ có nước bật quạt trần và mở toang các cửa sổ. Tuy nhiên điều oái ăm ở chỗ, nếu bật quạt số quá lớn thì sách vở bay tứ tung vì thế trường cũng chỉ duy trì ở mức số 2. Bên cạnh đó, lớp thì học đông nên học trò nào cũng mướt mồ hôi và giải pháp các em lựa chọn là dùng sách vở, thậm chí là trang bị quạt giấy để tự mình chống chọi với nóng.
"Ý tưởng" sách giáo khoa trở thành quạt để chống chọi lại với cái nóng của học sinh khối 5 Trường tiểu học Cát Linh (Q. Đống Đa, Hà Nội)
Trong những ngày này, "món" được HS tiêu thụ nhiều nhất đó chính là nước uống. Phòng học nào cũng trang bị hai bình nước lọc to tướng nhưng chẳng mấy chốc mà hết nhẵn.
Một giáo viên của trường tâm sự: "Nóng nực thế này ngồi không thở còn chẳng ra hơi nên HS học cũng uể oải. Cũng may là chương trình đã hoàn thành và đang trong giai đoạn đ.ánh giá để tổng kết năm học nên không bị ảnh hưởng nhiều".
Những ngày nắng nóng, "nước lọc" thành món "khoái khẩu" của học sinh.
Trong quá trình thăm quan ở trường tiểu học Cát Linh, chúng tôi đã khám phá ra một điều khá thú vị. Không hẳn phòng học nào cũng "khổ sở" vì nắng nóng mà vẫn còn đó một số phòng "đặc biệt" như phòng học tin học, thư viện... Sở dĩ những phòng này gọi là "đặc biệt" bởi vì bắt buộc phải trang bị máy điều hòa nhằm bảo vệ máy móc để tránh hư hỏng. Do đó, trong những ngày này chỉ có những HS nào có lịch học ở các phòng này là "sướng nhất".
Nhờ việc nhà trường phải bảo vệ máy móc mà học sinh được "ké" cái mát lạnh của điều hòa.
Khảo sát một số trường lân cận chung cảnh như Trường tiểu học Cát Linh thì cả thầy và trò đều than thở: "Giá như phòng học được trang bị cái máy điều hòa thì tốt biết mấy. Thấy học trò mệt mỏi, thậm chí có em phải nghỉ học do bị ốm mà thương nhưng chẳng biết làm thế nào".
Đối với bậc học cao hơn, gần như chẳng phòng học nào được trang bị máy điều hòa. Chính vì thế đợt nắng nóng này không ít HS "lăn đùng" ra ốm. Chị Hương có con đang cập rập ôn thi tốt nghiệp THPT bộc bạch: "Năm cuối cấp học tập vất vả lại phải đối chọi với nắng nóng nên hai ngày nay cô con gái lăn đùng ra ốm. Thời điểm quan trọng nên cũng thấy bất an nhưng chẳng biết xử lý thế nào. Hy vọng đợt nắng nóng này sẽ nhanh chóng chấm dứt không thì nguy".
Lớp lắp điều hòa: Trò sướng, trường "mếu máo"
Bậc học được phụ huynh đầu tư nhiều nhất đó là mầm non. Gần như các trường mầm non kể cả công lẫn tư ở Hà Nội đều được trang bị máy điều hòa. Tuy nhiên, đây là thành quả của những năm trước đây. Năm vừa rồi, với việc UBND thành phố "mạnh tay" xử lý vi phạm về thu chi nên các trường cũng chẳng dám vận động phụ huynh đóng góp để làm công tác xã hội hóa.
Mỗi phòng học ở Trường mầm non Cát Linh (Q. Đống Đa, Hà Nội) đều được trang bị hai máy điều hòa và luôn bật hết công suất trong những ngày này. Trong khi các cháu thì vui đùa thỏa thích cùng với các hoạt động ở trong lớp thì cô giáo và lãnh đạo nhà trường thì "méo mặt".
Học sinh trường mầm non Cát Linh thoải mái vui chơi mà không sợ nắng nóng bởi phòng học được trang bị điều hòa.
Thoải mái hoạt động và vui chơi ở trong lớp.
Lãnh đạo nhà trường chia sẻ, do quy định của UBND thành phố nên trường không dám vận động phụ huynh đóng góp t.iền điện, thậm chí ngay cả việc bảo dưỡng điều hòa nhà trường cũng đành phải trích ra từ t.iền ngân sách. Mặc dù là tốn kém nhưng trước hết là học trò sau đó là đến cô giáo nên đành phải "cắn răng" mà bật.
"Chỉ hôm nào thực sự nóng nực thì mới bật điều hòa, với những ngày bình thường thì đành phải "tiết kiệm" bằng cách bật quạt để giảm lượng tiêu thụ điện" - lãnh đạo này hóm hỉnh cho biết.
Trong khi đó, công tác của giáo viên trông mom trẻ cũng vất vả hơn ngày thường. Nắng nóng đồng nghĩa với việc trẻ dễ bị ốm nếu chăm sóc không cẩn thận. Chính vì thế cô luôn phải luôn "như hình với bóng" với trẻ để giám sát hoạt động của trẻ.
Trong những ngày này, việc giám sát và chăm sóc trẻ luôn được giáo viên đặc biệt quan tâm bởi trẻ rất dễ bị ốm.
Với việc ngôi trường được phủ nhiều cây xanh cùng với việc phòng học đều được trang bị máy lạnh nên HS Trường tiểu học Thành Công B (Q. Ba Đình, Hà Nội) "sướng" hơn các trường khác. Tuy nhiên lại phát sinh ra một số tình huống "oái ăm".
Các phòng học của Trường tiểu học Thành Công B (Q. Ba Đình, Hà Nội) đều được lắp máy điều hòa.
Do đợt nắng nóng đột ngột nên nhà trường chưa kịp bảo dưỡng toàn bộ máy lạnh dẫn đến việc cô và trò vẫn "mướt mồ hôi" khi ngồi điều hòa. Cô Phạm Thị Yến - Hiệu trưởng nhà trường tâm sự: "Việc xã hội hóa ở nhà trường rất bài bản và minh bạch. Chính vì thế từ việc lắp điều hòa cho đến bảo dưỡng phụ huynh đều rất nhiệt tình tham gia. Thấy máy lạnh hoạt động kém hiệu quả, một bậc phụ huynh của trường đang làm ở trung tâm bảo dưỡng đã tình nguyện đến "xử lý" miễn phí. Tình trạng "mướt mồ hôi" khi ngồi điều hòa sẽ được giải quyết sớm".
Tuy nhiên, vẫn có tình trạng "mướt mồ hôi" vì điều hòa chưa được bảo dưỡng.
Theo tìm hiểu của chúng tôi, một vấn đề nan giải cho các trường có trang bị máy lạnh ở phòng học đó là tình trạng "thiếu điện". Phần lớn các đường điện kéo về trường là để thắp sáng, chạy quạt do đó khi các máy điều hòa cũng một lúc hoạt động dẫn đến việc áp tô mát nhảy liên tục.
Hiệu trưởng Trường mầm non Cát Linh cho biết: "Với việc áp tô mát nhảy liên tục nên nhà trường đã phải ra làm việc với đơn vị cung cấp điện để chuyển sang pha ít bị quá tải hơn. Cũng may số phòng học ở trường cũng không quá nhiều chứ nếu mà một lúc chạy 30 máy điều hòa thì chỉ còn nước ra ngồi canh cầu dao tổng để canh nhảy áp tô mát liên tục".
Máy lạnh được bật hết công suất nên việc nhảy áp tô mát thường xuyên xảy ra. Đây cũng là nỗi lo của những trường được đầu tư lắp máy lạnh.
Cùng chung tâm sự này, cô Phạm Thị Yến chia sẻ thêm: "Để tránh việc nhảy áp tô mát, nhà trường đã phải nhờ người đến cân đối lại được điện cho hợp lý. Tuy nhiên thỉnh thoảng vẫn phải chạy ra đóng áp tô mát".
Qua những tình huống "oái ăm" trên mới thấy, phòng học không có điều hòa thì quá khổ nhưng có rồi thì cũng "nan giải" đủ đường. Suy cho cùng cũng chỉ tại "ông trời". Ai cũng mong có những cơn mưa mát lạnh dội xuống để đẩy lui cái nóng oi bức trong những ngày qua.
Theo Dantri
Thuê côn đồ “quét” dân, giải phóng mặt bằng Khoảng hơn 12h ngày 21/4, tại khu đất của dự án xây dựng công ty giầy đã xảy ra một vụ "đàn áp" của gần trăm côn đồ với những nông dân mất đất. Hậu quả khiến 6 người dân bị đ.ánh trọng thương. Gần 100 côn đồ đ.ánh dân không tiếc tay Anh Hoàng Văn Hào, 46 t.uổi, trú thôn Trâm Khê,...
