Học sinh tự kiểm điểm ‘có mắt như mù’

Thay vì viết với câu cú thông thường, học trò lại dùng câu văn sướt mướt để thể hiện tâm trạng tồi tệ vì làm nhầm bài tập.

Mới đây, một học sinh tiểu học vì ghi nhầm dặn dò của cô giáo về bài tập về nhà nên đã làm nhầm sang bài khác, cô giáo yêu cầu học sinh viết bảng kiểm điểm để giải thích lý do không làm bài tập và cam kết.

Nguyên văn bản kiểm điểm của học sinh này như sau:

“Bản kiểm điểm không làm bài 80, 81.

Con xin lỗi cô vì đã không làm bài tập đầy đủ. Vì con chép nhầm bài 80, 81 thành bài 83, 85 vào vở dặn dò. Con đúng là có mắt như mù. Cô viết lù lù ở trên bảng. Chỉ có từ bảng chép vào vở thế mà vẫn chép sai. Mà con lại là học sinh xuất sắc nữa.

Con nghĩ bố mẹ và cô sẽ rất buồn và thất vọng con. Bố mẹ con thất vọng đến nỗi ăn không ngon. Lúc đi học về con còn thấy mặt mẹ rất buồn. Con lên phòng, ngồi kiểm điểm lại bản thân mình. Và tự hỏi: “Tại sao mình lại chép dặn dò sai, trong khi đó lù lù ở trên bảng?”

Con hứa từ bây giờ sẽ bỏ tính vội vàng để đi về nhà để không viết sai vở dặn dò nữa ạ”.